Vokabellernen mit Venus

Vokabellernen  mit  Venus  

Lernen  ist  Arbeit:  Lernarbeit.

Daraus  ergibt  sich  schon,  dass  es  kein  Mittel  gibt,  welches  jede

 Anstrengung  ersparen  würde.  Doch  das   Arbeiten  mit  der  5-­‐Fächer-­‐Lernkartei  (siehe  unten)  führt  -­‐  wenn  sie  richtig  eingesetzt  wird  -­‐  zu  größerer   Effektivität  beim  Lernen,  weil  diese  Methode  die  biologischen  Grundgesetze  des  Lernens  berücksichtigt.  

Arbeitsblätter  für     den  Lateinunterricht  

Vergessensdiagramm:   Nach   1   Tag   sind   bereits   70%   des   Gelernten  wieder  vergessen.  

  Hermann  Ebbinghaus  

("Lernexperte")    

Das  ist  die  5-­‐

Fächer-­‐Lernkartei

Lernrhythmus:

Fach  Nr.  1:  Wiederholung  am  Abend

Fach  Nr.  2:  Wiederholung  am  nächsten  Tag  

Fach  Nr.  3:  Wiederholung  nach  ca.  5  Tagen  

Fach  Nr.  4:  Wiederholung  nach  ca.  10  Tagen  

Fach  Nr.  5:  Wiederholung  nach  ca.  1  Monat  

Schritte  zum  Erfolg  

1. Beschrifte  die  Kärtchen  sauber  (bewusstes  Formulieren,   Verbalisieren,  farbige  Markierungen,  grafische  

Merkhilfen)  und  stecke  sie  ins  Fach  Nr.  1.  

2. Mische  alle  Karten  Faches  Nr.  1  und  gehe  sie  der  Reihe   nach  durch.  Lese  den  lateinischen  Ausdruck  laut  und   versuche  dich  an  seine  Bedeutung(en)  zu  erinnern;  gelingt   dies  nicht  vollständig,  drehe  die  Karte  um  und  präge  dir   die  Bedeutung(en)  ein.  Stecke  die  Karte  nun  an  die  letzte   Stelle  des  Faches  Nr.  1.  Dieser  Vorgang  wird  solange   wiederholt,  bis  das  Fach  Nr.  1  leer  ist.  

3. Ist  das  Fach  nr.  2  (fast)  voll  (oder  sind  die  vorderen  Vokabeln  bereits  mehr  als  2   Tage  darin),  verfahre  mit  diesem  genauso  wie  mit  Fach  Nr.  1:  einen  Stapel  (Portion   von  etwa  8-­‐10  Karten)  herausnehmen  und  wiederholen:  die  (vollständig)  

gewussten  Vokabeln  kommen  hinten  ins  Fach  Nr.  3,  die  vergessenen  Vokabeln  ins   Fach  Nr.  1.  

4. Wird  der  Platz  in  Fach  Nr.  3  (4  oder  5)  knapp  (oder  sind  die  vorderen  Vokabeln   bereits  mehr  als  5  Tage  darin),  wiederhole  die  Vokabeln  analog  zu  Punkt  3.  

5. Die  gewussten  Vokabeln  aus  Fach  Nr.  5  können  ausgemustert  werden,  da  sie  im   Langzeitgedächtnis  gespeichert  werden.  

Expertentipps  

• Arbeitsplatz  (HOLMA):      

ausreichend  Wasser  (H

O),  Frischluft  (O

),  viel  Licht,  nur  fachspezifische   Materialien  am  Arbeitsplatz,  kein  Lärm/Ablenkung.  

• Eselsbrücken:    

Die  Eselsbrücken  sollten  so  gewählt  werden,  dass  euch  die  Bedeutung(en)  wieder   einfallen.  Dabei  gilt  oft:  Je  verrückter  und  MERK-­‐würdiger,  umso  besser!  

• Loci-­‐Methode:    

Legt  Vokabeln  in  eurer  Vorstellung  an  Orten  (=loci)  eines  dir  bekannten  Raums,   beispielsweise  in  deinem  Zimmer,  ab.  

• Motivation:  Baut  eine  aufgeschlossene  Haltung  dem  Lernen  gegenüber  auf.  Es  ist   wissenschaftlich  belegt,  dass  man  das  in  einer  positiven  Stimmung  Gelernte  besser   behält.  

• Veränderung:  Behaltet  dabei  immer  im  Hinterkopf:  Keine  Veränderung  ohne   Veränderung!                   (F.  Zellner)  

Tipps  fürs  Einprägen:  

1.  Sage  dir  das   lateinische  Wort  und   die  Bedeutung(en)   mehrmals  laut  vor.  

2.  Versuche   Eselsbrücken  zu   erstellen.  

3.  Bemale  die  Karte  mit   Lernhilfen.  

4.  Markiere  die  

besonders  schwierigen  

Vokablen.