L'enfance reine

Volltext

(1)L'enfance reine. Autor(en):. Lindgren, Astrid / Jacobs, Leo. Objekttyp:. Article. Zeitschrift:. Actio humana : l'aventure humaine. Band (Jahr): 99 (1990) Heft 1. PDF erstellt am:. 30.01.2022. Persistenter Link: http://doi.org/10.5169/seals-682334. Nutzungsbedingungen Die ETH-Bibliothek ist Anbieterin der digitalisierten Zeitschriften. Sie besitzt keine Urheberrechte an den Inhalten der Zeitschriften. Die Rechte liegen in der Regel bei den Herausgebern. Die auf der Plattform e-periodica veröffentlichten Dokumente stehen für nicht-kommerzielle Zwecke in Lehre und Forschung sowie für die private Nutzung frei zur Verfügung. Einzelne Dateien oder Ausdrucke aus diesem Angebot können zusammen mit diesen Nutzungsbedingungen und den korrekten Herkunftsbezeichnungen weitergegeben werden. Das Veröffentlichen von Bildern in Print- und Online-Publikationen ist nur mit vorheriger Genehmigung der Rechteinhaber erlaubt. Die systematische Speicherung von Teilen des elektronischen Angebots auf anderen Servern bedarf ebenfalls des schriftlichen Einverständnisses der Rechteinhaber. Haftungsausschluss Alle Angaben erfolgen ohne Gewähr für Vollständigkeit oder Richtigkeit. Es wird keine Haftung übernommen für Schäden durch die Verwendung von Informationen aus diesem Online-Angebot oder durch das Fehlen von Informationen. Dies gilt auch für Inhalte Dritter, die über dieses Angebot zugänglich sind.. Ein Dienst der ETH-Bibliothek ETH Zürich, Rämistrasse 101, 8092 Zürich, Schweiz, www.library.ethz.ch http://www.e-periodica.ch.

(2) N T. I. E. R. V. I. E. W. E ENFANCE REINE. //zo/zz/e», z//Y-e//e,. c//'o /////nana." Kot/5 pré/e/zz/ez 7/7/0 vo5 50//ve/7//"5 7/e///a/7ce vo/75 0/7/ //75p/ré ce z/z/e voz/5 avez écr/Y. ko/re en/ance a-Z-e//e vra/Y/ze/zZ é/é a/755/ //75077c/'a/7/e e/ a7/55/' /7ez/rez/5e?. «0/7/ commencé. ASTRID. eZre z/z/Y/ae /'z/ée ZroZ/a/zZ //aas. est-ce que personne ne vous croit lorsque vous dites qu'il y a des enfances heureuses? Les gens ont l'air de vouloir tout compliquer à dessein. Evidemment que j'ai eu des moments difficiles et des soucis. Mais la mémoire les a effacés. Dans l'ensemble, mon enfance a été aussi heureuse que je le dis dans les histoires de Bullerbii. Bullerbü est un univers tel qu'un enfant le conçoit et le. //7oz/Z/>5 /es gra/zt/es c7?05e5 z/z//' o/zZ ézé,/ù/Yé>5 z/a/75 /e. pa/' «. /'esp/YZ z/Y/ae 5ez//e. pmo/z/ze./z/RZ/vz/ ZY/zz/gre/? esZ à SJ a/75 /exewp/e v/va/7Z z/e /a ,/'z/5Ze55e z/e ce5. propo5. Laz/Zezz/e 5Z/éz/o/5e a ézr/Y p/7/5 z/e 5epZa/7Ze //V/'05 po///' e 77/77/7/5,. e//e. 5. «5/. //7Ze/"e55ee //a/75 50/7 pa/5 à /a //5-. ca//Yé e/ à /a p/'oZezY/O/? z/e5 a/77-. //zaz/x, e//e «5/. po///" avo/Y créé 0/7 7975 /a pe/'50/7/7ago z/e /Y//' cé/èZ>/"e. ß/vY/z/ac/'e/; Z0Z//0Z//"5 ce. g/a/a/Y 77a/' /«/. p/a/7. Avec ce/Ze ga/zz/Tze /////'e e/ /aroz/c/ze, A5//7// L/Y/z/g/'ea a co/7/e CZCZ//' z/C5 e/z/à/7/5 7/7/ //70/77/e. 7/77/5. e/zZ/'e/".. La,////e. z/e. pa5/C77/" a p7775C 7/77/75. 5a propre e/z/à/zce 77 /a ca/77pagne /e5 50«ve/?7>5 /Z//777/ZeZ/X 7/777. 0/7? /a/Y 50/7 ÛO/7-. Z/e///- 7/ ezr/'va/Yz.. LINDGREN:. Oui!. Pourquoi. vit.. A//; £Y ce/ en/an/,. ce5/ vo/75?. ASTRID LINDGREN: Oui.. A//: Co/n/77e/7/ 5e./à/Y-/7//z/e voz/5 v/'v/'ez z/e /707/vea/z à S?oc/c/zo//77 - 077 vo/75 avez z/é/zz véc/7 //e /o/zgz/e5 a/7/7ée5?. ASTRID LINDGREN: Mon frère avait repris à l'époque le domaine paternel. Qu'aurions-nous dû faire, moi et mes sœurs? Si nous n'avions pas quitté la campagne, nous aurions probablement épousé un paysan du coin et nous aurions mené une vie de campagnarde. Mais cela ne nous convenait pas. Notre mère nous a encouragées à apprendre une profession ou un métier. Je suis donc partie pour Stockholm et je me suis fait engager tout d'abord comme secrétaire. A//." ko775 avcz5cp/peZ/A-e/z/a/zA. 0/?Z-/75,/oz/é 77/7. 7'Ô/c z/a/75 V755 //V/"C5. ASTRID LINDGREN: Non. Ils n'ont même pas été pour moi une source d'inspiration. J'aime tous mes petits-enfants, qui du reste sont des adultes, mais la question se pose différemment. Je crois que l'on écrit seulement pour soi, ou mieux, que l'on écrit à partir de soi. Il n'est pas nécessaire du tout d'avoir soimême des enfants pour être capable d'écrire des livres pour enfants. Q77 c5/-cc //z//' C5/ /7ccc55a/>c?. soi-même un enfant et de se souvenir de ce temps-là. z/z//. 0/7/ c/7 az/Za/7/ z/ec/?o //z/e voz/5 50/7Z //As //cz/ /70/77/WZ7X.. ASTRID LINDGREN: Oui. C'est regrettable. A//: Ls/-ce z/z/c cc/a Z/'c/zZa///z/Yz/z/c /e5 e/?/a/7Z5 50/7Z CC77X. 14. CO/7577/é/'C5 CO/77/77 C 7?C5 ê/Ze //?7/7ac/a//s, /«achevés?£? az//à/Y z/z/c. 507/Ve/7Z. Zz/z/77a/775. repos et la paix.» Ce genre d'échos me démontrent quelle signification mes livres ont pour les enfants.. A//:. 7/7//' CC/7VC/7Z pOZ//" /C5 e/7/z7/7/5 5e/"a/C/7Z. Qz/e zZcv/a/'c/zZ Z/7c /e5 e/z/a/zZ5?. ASTRID LINDGREN: Quand on me. demande quelles sont les qualités qui font la valeur d'un livre pourenfantsje réponds toujours: il doit être bon. Pourquoi personne ne demande-t-il comment doit être fait un bon roman ou un bon poème? Tout ce que je puis dire, c'est que moi, quand j'écris, je le fais toujours avec tout mon être et avec toute ma joie. Je pense que les enfants m'apprécient à cause de ça. Le plus important est que les enfants soient encouragés à lire, incités à la lecture en général, qu'ils puissent être seuls avec leurs livres. Par comparaison, le cinéma, la télévision et la vidéo sont des expériences superficielles.. A//;. ko/re créa////"« /a p/z/5 cé/èûre, TY/z ßr/'/zz/ama/'/z/e/za/zZpto z/e 70 a/75. LsY-ce z/z/ e//e a pa5 perz/z/ a/7 pez/ z/e 50/7 poz/vo/'r 7/ a/Zrac-. c/'er, a Zz'o/7. ASTRID LINDGREN: Il suffit d'avoir été Les az//ez//"5 z/e //YZéraZz/re e/z/az/Z/'/ze. m'écrivent que j'ai changé leur vie. J'ai reçu par exemple une lettre d'une femme du Zimbabwe, qui vit dans ce pays seule avec ses enfants après avoir divorcé et qui doit affronter bien des difficultés. «Chaque soir», écritelle, «nous nous sentons pourtant heureux. Nous lisons vos livres - qui nous procurent le. /z. A//:. A//;. /Yzcapa/zto z/'a//er azz-z/e/zz z/Y//7 cer/a/Yz /zz'veaz/ az/xyez/x z/e ècaz/coz///? ASTRID LINDGREN: Dans la vie des hommes, l'enfance est la période où les choses sont ressenties avec le plus d'intensité. Mais si nous désirons nous replonger dans cette époque de notre vie, nous constatons que ce n'est pas possible sans nos livres d'enfants. Il y a là quelque chose qui aurait dû valoir davantage de respect aux auteurs de livres pour enfants. Je reçois beaucoup de lettres de mères et de pères d'où il ressort que mon œuvre est vraiment appréciée. Ils. p77z//' z/e5 e/7/zz/7/5 z/z// v/'ve/zZ. époz/z/e z/e5. 077. /a //ber/é. eZ. 77. pré5e/?Z Z//7e o//Zya/Y. / e/Tza/zc/paZ/oa. progrè5. ASTRID LINDGREN: Je crois que les enfants sont fondamentalement restés les mêmes. L'esprit des enfants et leurs désirs n'ont nullement changé. C'est pourquoi il leur semble toujours merveilleux de voir quelqu'un comme Fifi, qui fait ce qu'elle veut, qui est heureuse et libre. Et si Fifi a pu avoir une fonction au-delà du divertissement, c'est de montrer qu'on peut être fort sans abuser de cette force. C'est peut-être.

(3) encore et toujours l'enjeu majeur que la vie à nous offrir.. A//:. a. Q«««c/ vows écrivez, avez-vows c/ès /e. c/é/zw/ «« /z«/ c//c/ac//c/we c/w/ vows. /ro//e c/o«s. /cz. /été. ASTRID LINDGREN: Non, je commence très simplement par l'histoire. Je ne songe pas aux effets pédagogiques qu'elle pourrait produire et je veux pas non plus avoir l'air de faire la leçon. Je ne puis que redire ce que j'ai toujours soutenu: j'essaie de faire en sorte que mes jeunes lecteurs se pénètrent des. principes de la démocratie. Ils doivent apprendre à agir et à penser en ayant conscience de leur responsabilité sociale,. zl//:. cm? pue /es écr/vo/ws c/cpo//Y/c/«c? ASTRID LINDGREN: Quelques-uns le font de manière très concrète, mais moi je ne peux et ne veux pas le faire. Autrefois, lorsque je me suis battue en Suède contre la loi £7<?.î-vow.S' c/. vra/'e«/ sbccwpe/-. c/e. fiscale, une année entière a été perdue pour l'écriture. Je me suis aussi engagée lorsque nous avons pris notre décision sur l'énergie nucléaire. Et il y a peu de temps, je suis intervenue pour défendre la cause de la protection des animaux. Les conditions dans lesquelles sont élevés les animaux sont parfois si effroyables qu'il faut absolument faire quelque chose. Mais ces activités me prennent un temps fou, qui est perdu pour. l'écriture.. A//;. Tbf-ce pcz«/- cc//c ra/so« c/we vows « avez p/ws éc/vY c/e //v/'cs po«/' e/z/c/wA ces c/e/'«/ères C7««ées?. ASTRID LINDGREN: Voyez-vous, ma vue s'est mise à baisser. En outre, j'ai passé des années à faire un film après l'autre, ce qui a aussi pris énormément de temps. Pour écrire. un livre, il faut pouvoir être absolument seul avec soi-même. On a besoin de tranquillité et de paix pour être à même de créer. A/Y: /Ivcz-vows écr/Y vczws-wêwe /es scé«a/v'os c/e cesT?//«s //owe wvo/Y /w ce/Y/Ywc/e c/w'/A cor/'espo/zc/ra/'e«/ cxc?c/ewe«/ c/wx //vres? ASTRID LINDGREN: Oui, il fallait que j'écrive moi-même les scénarios, souvent je les ai écrits du reste en collaboration avec le réalisateur. Je ne pouvais qu'écrire toute seule le scénario de «Ronya, fille de brigands». Puis j'ai fait deux films «Bullerbii» et la version russe de «Mio, mon Mio». Al//.- feu/s p«/7cz /c rwsse? ASTRID LINDGREN: Dieu du ciel, non! Le script original a été rédigé en anglais, puis il a été transposé en russe. A//: Z?w//e/7z« es/ «ne /ze///e v///e c/e /a cczwpagwe pc«p/ée c/e personnages c/e con/e c/e yèes. Ce /nonc/e /wag/na/re cons//Ywe /e cczc/re /ypzc/we c/e vos /z/s/o/res. De «czw/zrawx cr/Y/pwes vows on/ ccccwsée r/7gnorerp«remen/ e/ s/Ynp/ewen/ /a v/e c/ans /es granc/es v///es. Qwe répo«c/ez-vows?. ASTRID LINDGREN: Je ne réponds rien. Cette critique ne me touche pas. J'écris mes livres pour moi-même - des livres qui me font plaisir. Je ne me demande pas si quelqu'un quelque part va réclamer, ou si un autre attend de moi que j'exprime des vues socio-politiques. J'écris aussi honnêtement que je le peux, et j'essaie de dépeindre la vie campagnarde à Bullerbii, dans les forêts. ou dans mon pays imaginaire avec autant d'exactitude que je me la représente. ri//: T«-/-/Y wn pays, «ne soc/c/c c/w/ se rapproc/ze p/«s ow wo/'ns c/e vo/re z'c/éa/, c/e ce wonc/e 0« /es en/an/s son/ ro/s La Swèc/e? ASTRID LINDGREN: C'est une question d'appréciation personnelle. Il y a des enfants pour lesquels la Suède est un bon pays, d'autrès pour lesquelles elle ne l'est pas. A mon avis, en Suède, nous avons quelques bonnes idées. Par exemple, il n'existe pas de châtiments corporels. Mais tout dépend des parents. De nos jours, on manque de modèles et les enfants en souffrent. Ils ont besoin d'espaces de liberté mais ils ont aussi besoin de directives. Voir les enfants se heurter au désintérêt des parents est quelque chose de pitoyable. Des parents qui laissent littéralement leurs enfants faire tout ce qu'ils veu-. photo: rdz/engelmeier. lent.. A//:. Q«A?/-cc r/wc /es pcwcw/s c/evra/e«/ cv/Yec c/e/«z>e à /ew/s e«/a«/s?. ASTRID LINDGREN: Il est plus facile de dire ce qu'ils devraient absolument faire. Nous devrions traiter les enfants comme nos semblables, parler avec eux de tout et avoir aussi la force intérieure de leur demander pardon un jour ou l'autre, si c'est nécessaire. Cela les rend heureux. J'ai donné beaucoup de liberté à mes deux enfants. J'ai discuté avec eux et je ne les ai jamais battus. Bien entendu, j'ai aussi commis des erreurs, mais on a tendance à les oublier rapidement, m Leo Jacobs. 237. «.

(4)