Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW
Arbeitsgruppe 4 „Kooperation macht Schule: Schulen als Partner am Übergang“
Dr. Petra Hoffmann 20. Juni 2018
Geografische Lage - NRW
„Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule- Beruf in NRW“
„Kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule-Beruf in NRW “ ist
ein systematischer und nachhaltiger Ansatz für alle Jugendlichen
inklusiv und geschlechtersensibel
flächendeckend in ganz NRW
alle Schulformen betreffend
• Unterstützung aller jungen Menschen in ihrem Prozess der Berufs und Studienwahlentscheidung
• Berufswahlspektrum verbreitern – junge Menschen entscheidungsfähig machen
• Prävention statt Nachsorge!
• Alle Akteure arbeiten zusammen! Jeder auf Basis seiner gesetzlichen Grundlagen
und Mittel
Das Gesamtkonzept umfasst vier Handlungsfelder
HF I: Standardelemente der Beruflichen Orientierung
in allen allgemein bildenden Schulen der Sek. I und Sek. II
HF II: Systematisierung des Übergangs durch schlanke und klare Angebotsstrukturen
HF III: Steigerung der Attraktivität des dualen Systems
HF IV: Kommunale Koordinierung
Einbindung Schule als Partner in „Kein Abschluss ohne Anschluss“
Spitzengespräch des Ausbildungskonsens NRW
Arbeitskreis Ausbildungskonsens NRW
Ministerien: Arbeit (hat dabei die Federführung) Schule, Wissenschaft, Wirtschaft, Gleichstellung, Jugend Wirtschaft: IHK NRW, WHKT, Unternehmer NRW, Freie Berufe
Kommunen: Städtetag NRW, Städte- und Gemeindebund NRW, Landkreistag NRW Regionaldirektion NRW, DGB
Workshops zur Weiterentwicklung der Strategie und Themen
Der AK Ausbildungskonsens erarbeitet Themen in ganztägigen Workshops
Sitzungen der UAGs
Zu jedem Handlungsfeld in „Kein Abschluss ohne Anschluss“ (KAoA) ist eine Unterarbeitsgruppe (UAG) eingerichtet worden. Die Unterarbeitsgruppen der Handlungsfelder 1 und 2 arbeiten regelmäßig.
Einbindung Schule als Partner in „Kein Abschluss ohne Anschluss“
Jour Fixe Arbeitsministerium (MAGS) – Schulministerium (MSB)
monatliche Treffen zwischen den beiden zuständigen Referaten auf Ebene der Gruppenleitungen, Referatsleitungen und Referenten zu aktuellen Themen und Strategien
Dienstbesprechung Schulministerium (MSB) und Arbeitsministerium (MAGS) mit der in der Bezirksregierung zuständigen Schulaufsicht mit der Generale KAoA
dreimal jährlich findet eine gemeinsame Dienstbesprechung der beiden Ministerien mit den in der Bezirksregierung zuständigen Dezernenten der Schulaufsichten für KAoA statt.
Regionalen Arbeitstreffen KAoA
zweimal jährlich findet ein regionales Arbeitstreffen in den Regierungsbezirken statt. Neben dem Bericht aus dem Land (MAGS und MSB) und dem Informationsaustausch mit den Kommunen werden auch
Schwerpunktthemen zusammen bearbeitet. Teilnehmer sind Kommunale Koordinierungsstellen, Schulaufsichten, Landschaftsverbände, Gesellschaft für Innovative Beschäftigung (G.I.B.) als Landesgesellschaft
Workshops MAGS – MSB - KoKo – Schulaufsicht Generale KAoA
themenspezifische Workshops zur Abstimmung der Aufgaben und Verantwortlichkeiten
KAoA direkt von MAGS und MSB
Informationen ca. vier mal im Jahr in Form eines Newsletters mit Informationen zu „Kein Abschluss ohne Anschluss“ an Kommunen und Bezirksregierungen, mittlerweile weit gestreut auch an alle Partner
