• Keine Ergebnisse gefunden

Schulministerin Löhrmann: "Inklusion ist eine Chance für alle"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Schulministerin Löhrmann: "Inklusion ist eine Chance für alle""

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Presseinformation

Völklinger Str. 49 40221 Düsseldorf

Telefon (0211) 5867-3505/06 Telefax (0211) 5867-3225

15 Jahre Stadtschulpflegschaft Solingen

Schulministerin Löhrmann: „Inklusion ist eine Chance für alle“

Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Solingen, 30. Juni 2012. Schulministerin Sylvia Löhrmann hat bei der 15-Jahr Feier der Stadtschulpflegschaft Solingen betont, wie wichtig Bildungsgerechtigkeit ist. „Wir wollen ein Schulsystem, das alle Talente erkennt und fördert und dabei Vielfalt und Verschiedenheit schätzt“, sagte Löhrmann. Dies sei auch der Kerngedanke der Inklu- sion. „Das gemeinsame Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinde- rungen, aber auch das gemeinsame Lernen von Kindern und Jugendlichen mit ihren unterschiedlichen sozialen, familiären und kulturellen Voraussetzungen ist entschei- dend für mehr Chancengleichheit“, so Löhrmann.

Die Schulministerin erklärte weiter, dass es seit dem Landtagsbeschluss zur Umset- zung der Inklusion nicht mehr um die Frage ginge, ob es ein inklusives Schulsystem gebe, sondern nur noch darum, wie dies umgesetzt wird: „Inklusion ist keine Bürde, sondern eine Chance für alle. Trotzdem ist der Weg hin zu einem inklusiven Schulsys- tem in Nordrhein-Westfalen noch lang“, sagte die Ministerin und betonte noch einmal, dass die Schulen dabei Unterstützung benötigen – und selbstverständlich auch erhal- ten.

Beispielsweise wurden bereits 53 Stellen zur Koordinierung regionaler Inklusionspro- zesse bei den Schulämtern eingerichtet. Lehrerinnen und Lehrer sollen zudem gezielt durch Fortbildungen unterstützt werden. Eine inklusive und integrative Gesellschaft könne aber nur erreicht werden, wenn auch ein Bewusstseinswechsel stattfinde. „Wer inklusiv denkt, der macht sich schon heute auf den Weg und nutzt die bestehenden Möglichkeiten“, so Löhrmann.

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Damit Versetzungen vermieden und Einstellungsmöglichkeiten insbesondere für Lehrkräfte mit Mangelfä- chern geschaffen werden können, werden den Gymnasien über den eigentlichen

Ministerin Löhrmann: „Das ist eine erfreuliche Bestätigung, dass es in Nordrhein-Westfalen schon vielfach gelungene Beispiele für Schulen gibt, die sich dem Gemeinsamen

Neben der Präsentation von Beispielen ge- lungener inklusiver Schulentwicklung wurden insgesamt zwanzig Foren angeboten, in denen es unter anderem um die Umsetzung des Gemein-

Wissenschaftsmi- nisterin Svenja Schulze und Schulministerin Sylvia Löhrmann haben in diesem Zusammenhang die Beratungsveranstaltungen der Universität Köln für das

Zu der von der Bertelsmann Stiftung veröffentlichten Studie „Inklusion in Deutschland“ erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann: „Der Anstieg des gemeinsamen Lernens

Den Tag der Einschulung der neuen Erstklässler nutzte Minis- terin Löhrmann für einen Besuch der inklusiven Schule, um noch einmal persönlich zu gratulieren: „Ich freue mich, dass

Schulministerin Sylvia Löhrmann würdigte den besonderen Stellenwert des Projekts auch für die Umsetzung der Inklusion: „Das Projekt leistet einen wichtigen Beitrag zu einem

Schulministerin Sylvia Löhrmann gratulierte der ostwestfälischen Schule und würdigte die inklusive Arbeit vor Ort: „Ich freue mich, dass auch in diesem Jahr eine