Studienverlaufsplan BA CS Erziehungswissenschaft
1 Studiengang: Bachelor Combi-
ned Studies Fach: Erziehungswissenschaft als B-Fach
Gültig ab: WS 2012/13 Stand: 15.09.2012
1. Semester (WS) 2. Semester (SoSe) 3. Semester (WS) 4. Semester (SoSe) 5. Semester (WS) 6. Semester (SoSe) EW-1: Grundlagen und
Grundbegriffe der Erzie- hungswissenschaft (6 CP)
EW-1.1: Einführung in die Erziehungswissen- schaft (V) (2 SWS) EW-1.2: Erziehung, Bil- dung, Sozialisation (S) (2 SWS)
EW-2: Pädagogisches Handeln (6 CP) EW-2.1: Pädagogische Handlungskompetenz (S) (2 SWS)
EW-2.2: Medien in Schu- le und Alltag (S) (2 SWS)
EW-5: Forschung und ihre Anwendung (6 CP) EW-5.1: Methoden qua- litativer Sozialforschung (S) (2 SWS)
EW-5.2: Anwendungs- feld (S) (2 SWS)
EW-7: Kompetenzer- werb und Qualitätssi- cherung (6 CP) EW-7.1: Informelles Lernen in familiären und außerschulischen Kon- texten (S) (2 SWS) EW-7.2: Qualitätssiche- rung in der Pädagogik (S) (2 SWS)
EW-9 (SZ-5a): Ganz- tagsbildung
Fokus: Schule und schul- bezogene Kinder- und Jugendhilfe (6 CP) EW-9.1 (SZ-5.3): Hand- lungsfeld Ganztagsbil- dung / Schulsozialarbeit – Seminar 1(S) (2 SWS) EW-9.2 (SZ-5.4): Hand- lungsfeld Ganztagsbil- dung / Schulsozialarbeit – Seminar 2 (S) (2 SWS) EW-4 Erziehungswissen-
schaftliche Forschung (6 CP)
EW-4.1: Bildungsfor- schung (V) (2 SWS) EW-4.2: Einführung in quantitative For- schungsmethoden (S) (2 SWS)
EW-3: Bildung im Le- benslauf (6 CP) EW-3.1: Das Bildungs- wesen in Deutschland (S) (2 SWS)
EW-3.2: Pädagogische Diagnostik (S) (2 SWS)
EW-6 (SZ-2a): Hand- lungsmethoden der So- zialen Arbeit – Einfüh- rung (6 CP)
EW-6.1 (SZ-2.1): Hand- lungsmethoden Sozialer Arbeit (V) (2 SWS) EW-6.2 (SZ-2.3): Arbeit mit Gruppen (S) (2 SWS) Voraussetzung für EW-8 (SZ-3a)
EW-8 (SZ-3a): Beratung und Kommunikation – Einführung (6 CP) Voraussetzung: EW-6 (SZ-2a)
EW-8.1 (SZ-3.1): Theo- rien und Konzepte von Beratung und Kommu- nikation (V) (2 SWS) EW-8.2 (SZ-3.2): Bera- tung in personenbezo- genen sozialen Dienst-
EW-10: Außerschulische Erziehung und Bildung in Kindheit und Jugend (6 CP)
EW-10.1: Außerschuli- sche Erziehung: Über- gänge gestalten (S) (2 SWS)
EW-10.2: Außerschuli- sche Erziehung: Unter- stützungsmöglichkeiten für Kinder und Jugendli-
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2
leistungen (S) (2 SWS) che in schwierigen fami- liären Lebenskontexten (S) (2 SWS)
EW-11: Ganztagsbildung Fokus: Pädagogik der frühen Kindheit (6 CP) EW-11.1: Kinder- und Kindheitstheorien (S o- der V+Ü) (2 SWS) EW-11.2: Forschungszu- gänge und aktuelle Dis- kurse in der Pädagogik der frühen Kindheit (S) (2 SWS)
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3 Studiengang: Bachelor Com-
bined Studies Fach: Erziehungswissenschaft als C-Fach
Gültig ab: WS 2010/11 Stand: 15.09.2012
1. Semester (WS) 2. Semester (SoSe) 3. Semester (WS) 4. Semester (SoSe) 5. Semester (WS) 6. Semester (SoSe) EW-1: Grundlagen und
Grundbegriffe der Erzie- hungswissenschaft (5 CP)
EW-1.1: Einführung in die Erziehungswissen- schaft (V) (2 SWS) EW-1.2: Erziehung, Bil- dung, Sozialisation (S) (2 SWS)
EW-2: Pädagogisches Handeln (5 CP) EW-2.1: Pädagogische Handlungskompetenz (S) (2 SWS)
EW-2.2: Medien in Schu- le und Alltag (S) (2 SWS)
EW-5: Forschung und ihre Anwendung (6 CP) EW-5.1: Methoden qua- litativer Sozialforschung (S) (2 SWS)
EW-5.2: Anwendungs- feld (S) (2 SWS)
EW-7: Kompetenzer- werb und Qualitätssi- cherung (6 CP) EW-7.1: Informelles Lernen in familiären und außerschulischen Kon- texten (S) (2 SWS) EW-7.2: Qualitätssiche- rung in der Pädagogik (S) (2 SWS)
EW-4 Erziehungswissen- schaftliche Forschung (6 CP)
EW-4.1: Bildungsfor- schung (V) (2 SWS) EW-4.2: Einführung in quantitative For- schungsmethoden (S) (2 SWS)
EW-3: Bildung im Le- benslauf (6 CP) EW-3.1: Das Bildungs- wesen in Deutschland (S) (2 SWS)
EW-3.2: Pädagogische Diagnostik (S) (2 SWS)
EW-6: Handlungsme- thoden der Sozialen Ar- beit – Einführung (6 CP) EW-6.1: Handlungsme- thoden Sozialer Arbeit (V) (2 SWS)
EW-6.2: Arbeit mit Gruppen (S) (2 SWS)
Studienverlaufsplan BA CS Erziehungswissenschaft
4 Studiengang: Bachelor Combi-
ned Studies Fach: Erziehungswissenschaft im Optionalbereich
Gültig ab: SoSe 2012 Stand: 15.09.2012
1. Semester (WS) 2. Semester (SoSe) 3. Semester (WS) 4. Semester (SoSe) 5. Semester (WS) 6. Semester (SoSe) EW-1: Grundlagen und
Grundbegriffe der Erzie- hungswissenschaft (5 CP)
EW-1.1: Einführung in die Erziehungswissen- schaft (V) (2 SWS) EW-1.2: Erziehung, Bil- dung, Sozialisation (S) (2 SWS)
EW-2: Pädagogisches Handeln (5 CP) EW-2.1: Pädagogische Handlungskompetenz (S) (2 SWS)
EW-2.2: Medien in Schu- le und Alltag (S) (2 SWS)
EW-4 Erziehungswissen- schaftliche Forschung (5 CP)
EW-4.1: Bildungsfor- schung (V) (2 SWS) EW-4.2: Einführung in quantitative For- schungsmethoden (S) (2 SWS)
EW-3: Bildung im Le- benslauf (5 CP) EW-3.1: Das Bildungs- wesen in Deutschland (S) (2 SWS)
EW-3.2: Pädagogische Diagnostik (S) (2 SWS)
