Unterrichtsfach Deutsch Lernstrategie: Leseorientierung Frau S.Celik
Klassen: 8 a, b, c
Wochenplan 10.05.21 – 14.05.21
Unterrichtsthema
Lektürearbeit
„Die Outsider“
von Susan E.Hinton
Unterrichtsfach
Deutsch
DER DIE DAS
WER WIE WAS
Fragen?
Stellt mir eure
Fragen über Teams!
Oder ruft doch einfach über Teams an!
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„Hallo!“
Die Leseorientierung soll dich beim Lesen unterstützen
Leseorientierung zum wöchentlichen Lesen
le– sen Was tue ich?
Die Auf–ga–ben Nomen!
Das Le–se–pro–to–
koll, Nomen!
In den Deutsch–
Unterrichtsstunden laut Stundenplan
„Die Outsider“
Bearbeitung der Aufgabenblätter Tipps für AB 10 Nr.1:
Eintrag in das Leseprotokoll Wann hast du gelesen?
Lest in Kapitel 3 einfach weiter…….
Das AB 5a + das AB5 Nr.2, helfen euch bei der Bearbeitung weiter!
Nr.3:
Erinnert euch an
unsere Frageformel:
Was geschieht?
Welche Seiten hast du gelesen?
Was geschieht?
– Inhalt –
Entweder:
Macht euch
Randnotizen beim Lesen, damit ihr die Nr.2 problemlos lösen könnt.
Oder:
Ihr unterstreicht beim Lesen die entsprechenden Stellen im Text….
Onlinesitzung 8 a Montag, 5.Stunde
8 b Montag, 2. Stunde
8 c Montag, 4. Stunde S. Celik
