Ganzheitliche Förderung Stiftland-Gymnasium Tirschenreuth
Pädagogischer Tag - Nachmittagsprogramm
Leitthemen: Individuelle Förderung und Nachhaltigkeit
13.30 – 16.00 Uhr: Einführung im Lehrerzimmer
Gruppenarbeitsphase in verschiedenen Räumen Folgende Gruppen sind vorgesehen:
Gruppe 1 (begrenzt auf maximal 6 Teilnehmer) (Lehrerzimmer)
Erstellen bzw. Überarbeiten eines bereits bestehenden Fragebogens für Schüler, Eltern und Lehrer zum Lernverhalten
Die Gruppen 2-5 sollen sich jeweils mit folgenden Themen beschäftigen:
Grundwissensstruktur der Fächer und Interpretationsraster der Operatoren
Schüleraktivierender und kompetenzorientierter Unterricht insbesondere in den Intensivierungsstunden (Lernen durch Lehren, Binnendifferenzierung, Einsatz des Smartboards)
Arbeitstechniken (optional)
Gruppe 2 (Sprachen) (Raum 182)
Gruppe 3 (Naturwissenschaften) (Raum 181)
Gruppe 4 (GPR-Fächer: Geschichte, Sozialkunde, Geografie, Wirtschaft und Recht, Religion, Ethik) (Raum 180) Gruppe 5 (Sport, Musik und Kunst) (Raum 136)
16.00 – 17.00 Uhr: Abschließende Präsentation der Ergebnisse im Lehrerzimmer
