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Mauthausen-Seminar für Lehrer/innen6. – 8. März 2005, Gedenkstätte Mauthausen - Besucherzentrum

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N a t i o n a l s o z i a l i s m u s u n d H o l o c a u s t : G e d ä c h t n i s u n d G e g e n w a r t

Dr. Werner Dreier Mag. Peter Niedermair

werner.dreier@erinnern.at peter.niedermair@erinnern.at

Tel +43-(0)5574-52416-19 Tel +43-(0)5574-52416-11

Fax +43-(0)5574-52416-4 Fax +43-(0)5574-52416-4

Mauthausen-Seminar für Lehrer/innen

6. – 8. März 2005, Gedenkstätte Mauthausen - Besucherzentrum Programm

www.erinnern.at Kirchstrasse 9/2 A-6900 Bregenz

Sonntag, 6. März 2005

bis 13.00 Uhr Anreise, Transfer Gasthof – Gedenkstätte Mauthausen 13.00 – 18.30 Uhr Begrüßungsimbiss

Erkundung der Gedenkstätte: individuelle Erkundung und Führung als Methode

19.00 Uhr Transfer zum Gasthof

anschließend Gemeinsames Abendessen, Zeit für freien Austausch

Montag, 7. März 2005

09.00 Uhr Zur Geschichte des KZ Mauthausen: neuere Forschungen (Bertrand Perz, Historiker Universität Wien)

10.15 Uhr Pause

10.30 Uhr Zur Gedenkstätte Mauthausen: Entstehung, Bedeutung, Wandel (Bertrand Perz)

11.30 Uhr Pause

11.45 – 12.30 Uhr Die Ausstellung im Besucherzentrum: Einführung (Bertrand Perz) 12.45 - 14.15 Uhr Mittagspause

14.15 Uhr Lernen in der Gedenkstätte: die Rollen von Gedenkstättenmitarbeiter (Zivildiener), Lehrer/in, Schüler/innen (mit Beteiligung von Zivildienern sowie Verena Haug und Reinhard Krammer)

15.30 Uhr Pause

16.00 Uhr Methodisch-didaktische Anregungen zum Lernen über die Konzentrationslager (Reinhard Krammer, Geschichtsdidaktiker Universität Salzburg) - Besondere Berücksichtigung sollen jeweils folgende Aspekte finden: Lernalter, Gender, Jugendliche mit migrantischem Hintergrund

17.30 Uhr Pause

17.45 - 18.30 Uhr Plenum

19.00 Uhr Transfer zum Gasthof

anschließend Gemeinsames Abendessen, Zeit für freien Austausch

Dienstag, 8. März 2005

09.00 Uhr Gedenkstätten mit Schüler/innen besuchen: grundsätzliche Bemerkungen und methodisch-didaktische Anregungen – unter Berücksichtigung der Aspekte Lernalter, Gender, Jugendliche mit migrantischem Hintergrund (Verena Haug, Frankfurt)

10.45 Uhr Pause

11.15 – 13.00 Uhr Abschließendes Plenum

anschließend Gemeinsames Mittagessen und Abreise

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13.00 – 18.30 Uhr Erkundung der Gedenkstätte: individuelle Erkundung und Führung als Methode; Reflexion (Almud Magis). Gemeinsamkeiten und Differenzen 19.00 Uhr Transfer