© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
lassen II
Die Formen von „lassen“
in der Gegenwart (= Jetztzeit)
Vor dem s ist immer ein kurzer Selbstlaut mit nachfolgendem ss.
Gegenwart
Einzahl Mehrzahl
ich wir
du ihr
er, sie, es sie
Kannst du mit jeder Form einen schönen Satz bilden?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Die Formen von „lassen“
in der Mitvergangenheit (= Erzählzeit)
Hier ändert sich der Wortstamm. Aus dem a wird ein i.
Das i wird lang gesprochen. Deshalb schreiben wir ein ie und es folgt immer ein ß.
Male überall einen Strich unter den langen Selbstlaut ie und kreise das ß ein.
Mitvergangenheit
Einzahl Mehrzahl
ich wir
du ihr
er, sie, es sie
Kannst du mit jeder Form einen schönen Satz bilden?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Die Stammformen von „lassen“ sind ________________________
Nennform
________________________
Mitvergangenheit
________________________
Mittelwort der Vergangenheit
Wir brauchen die Nennform und das Mittelwort der Vergangenheit um verschiedene Zeiten zu bilden, zum Beispiel: die Zukunft und die Vergangenheit.
Wir sagen: ich werde ____________________________
du wirst ____________________________
er, sie, es wird____________________________
wir werden ____________________________
ihr werdet ____________________________
sie werden ____________________________
und ich habe ____________________________
du hast ____________________________
er, sie, es hat ____________________________
wir haben ____________________________
ihr habt ____________________________
sie haben ____________________________
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Jetzt fahre die Stammformen von lassen mit mehreren Farben nach.
Sprich wieder (leise) dazu. Betone dabei den kurzen oder
langen Selbstlaut vor dem ss/ß ganz besonders.
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Kannst du die verschiedenen Formen des Wortes „lassen“
hier finden?
Schau so: oder oder
a g e l a s s e n e
lasse lässt lassen
lasst ließ ließen gelassen
f h s k i b d t r t
l a s s t e n ß ä o
ß ä e w e t e s o l
l l i e ß e n n n a
g a h z ä l l i e ß
r s s s r m ä s e b
g s ß s n s e s i t
ß e t t e k s k s n
p n s e a w b e t t
Wunderbar !!!
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Lösung: Raster
g e l a s s e n
lasse lässt lassen
lasst ließ ließen gelassen
l a s s t
l l i e ß e n
a l l i e ß
s s ä
s s s
e e s
n t
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Hier kommen verschiedene Formen von „lassen“ vor.
Kannst du sie richtig einsetzen?
Überlege, ob der Selbstlaut vor dem s kurz oder lang gesprochen wird. Dann weißt du, ob du ss oder ß einsetzen musst.
1. Wir ______________________ uns die Spaghetti schmecken.
2. Ich habe die Bücher in der Schule ________________________.
3. Mama, er ____________________ mich nicht in Ruhe!
4. Wer ____________________ dieses schöne Haus bauen?
5. Du __________________ mir nie etwas von dem guten Kuchen über!
6. Ich _____________________dir sehr oft das beste Stück vom Kuchen.
7. Gestern ____________________ ich mir die Haare ganz kurz schneiden.
8. _________________ ihr uns bitte die Tasche hier, damit wir die Sachen besser tragen können.
9. Die anderen Kinder _________________________ uns nicht mitspielen, obwohl wir freundlich fragten.
10. Manche Leute _________________________ ihren Abfall einfach irgendwo liegen.
© Mag. Christina Cech, Mai 2010 www.legatraining.at Arbeitsblatt 8
Lösung: Sätze
1. Wir lassen uns die Spaghetti schmecken.
2. Ich habe die Bücher in der Schule gelassen.
3. Mama, er lässt mich nicht in Ruhe!
4. Wer ließ dieses schöne Haus bauen?
5. Du lässt mir nie etwas von dem guten Kuchen über!
6. Ich lasse dir sehr oft das beste Stück vom Kuchen.
7. Gestern ließ ich mir die Haare ganz kurz schneiden.
8. Lasst ihr uns bitte die Tasche hier, damit wir die Sachen besser tragen können.
9. Die anderen Kinder lassen uns nicht mitspielen, obwohl wir freundlich fragten.
10. Manche Leute lassen ihren Abfall einfach irgendwo liegen.
