Stunde vom 22.10.2010 340 m/s

Wegen einer Vorverlegung von unserer Donnerstagsstunde auf Montag und euren Sozialtagen in der kommenden Woche ist dies die letzte Stunde vor den Ferien und die

Sie unterscheiden sich eigentlich nur in einem Vorzeichen; einmal wird die Wurzel zu –p/2 addiert, einmal wird sie abgezogen.. Das ist praktisch, weil man nur p/2 und die

Tatsächlich können Mathematiker auch mit solchen Lösungen umgehen, aber das ist nicht einmal in der Kursstufe Thema. Weitere Übungen in dieser Stunde

In dieser Doppelstunde haben wir Schnitte von Geraden und Parabeln besprochen und notiert, wie man aus den Nullstellen den Scheitelpunkt einer Parabel bestimmen

In dieser Stunde haben wir uns einmal Parabeln angesehen, die nicht von der Form y=x²+px+q sind, sondern die auch vor x² eine Zahl stehen

Das geht immer dadurch, dass man die gesamte Gleichung durch die entsprechende Zahl (hier: 2) teilt.. Die abc-Formel kann man direkt anwenden, muss aber etwas

Am Donnerstag gibt es die Arbeit zurück und wir schauen uns noch andere Funktionen im Überblick an. Danach beginnt das neue Thema „Kongruenzen“ und schon

Wir haben noch einmal das Umrechnen von m/s in km/h geübt und dann habt ihr eine kleine Übungsaufgabe (Frankfurt-HD Race) gerechnet.. Noch ein Resultat der Stunde war