Sustainability Challenge
Universitätszentrum Althanstraße (UZA IV) Nordbergstr. 5, 1090
Wien, 22. Mai 2013
Wissen für die Transformation der Gesellschaf
Josef Hochgerner
Zentrum für Soziale Innovation
Ein paar Vorüberlegungen und praktische Anregungen
Was heißt eigentlich ‚Lernen‘?
Alles aufsaugen, oder Rosinen picken?
„Soviel wie möglich aufnehmen – und Rosinen picken !“
o Fluide Intelligenz (biologischer Höhepunkt: 25-30 Jahre)
o Kristalline Intelligenz (sozial geformt, mit Alter zunehmend)
Neues Aufnehmen Anknüpfen Einordnen
Wiedergeben: Sprache, Schreiben, Präsentieren, „Beispiel geben“
Raumfahrt erfordert nicht nur eine Vielzahl von Innovationen.
» » » sondern die Existenz eines sozio-technischen Systems und einer spezifischen Innovationskultur
Industrie, Wissenschaft, Technologie ...
Erdaufgang aus dem Mond- orbit, 24. Dezember 1968
„Mondspaziergang“, 21 Juli 1969
Selbst produzierte Transformation der Gesellschaf ...
... mit Nebenwirkungen, z.B. Klimawandel:
... und spektakuläre Erfolge:
„Sput nik sh ock“ u nd die folge nde V ision der U SA
Gesellschafliche Entwicklung, Veränderungen und Krisen:
Welche Lösungen für soziale Fragen?
Evolution des Gehirns
Innovative Technologien
Transformation und der Bedarf an Innovationen
Soziale Innovationen
Kooperative Intelligenz & intelligente Kooperation >> Kulturelle Evolution
Die Industrieg esellschaf
hat die Welt v erändert , über die Wirt schaf hinaus:
Soziales, Kultu r, Natur und Le bensgrundlage n
Gestaltungsmacht für
Jahrhunderte
DIE DOMINANZ DER ÖKONOMIE ÜBER DAS SOZIALE
Wirtschaf
Frage 2013: ... gibt es [soziale] Innovationen zur Integration von Wirtschaft in Gesellschaft ? Gesellschaf
Gesellschaf
Wirtschaf
Das „System der Marktwirtschaf“
behandelt die
„Gesellschaf als Anhängsel des Marktes.“
S. 88
*)*) Karl Polanyi, 1978 [original: 1944]:
The Great Transformation. Politische und ökonomische Ursprünge von Gesellschaften und Wirtschaftssystemen. Frankfurt a.M.: Suhrkamp
Große Teile der Wirtschaft werden von der Gesellschaft abgekoppelt Anonym agierende Märkte bestimmen gesellschaftliche Verhältnisse –ökonomische
Regeln wirken als ‘Sachzwänge’ gegenüber der Gesellschaft.
Öko-
system St re ss in so zia len Sy ste m en
Die („Wissens-“)Gesellschaf verfügt über Wissen & andere Ressourcen.
Zuwenig davon wird gelernt und
genutzt.
Ein dominantes Weltwirtschaftssystem, keine vergleichbaren globalen Sozialstrukturen
GLOBALE WIRTSCHAFT OHNE WELTGESELLSCHAFT
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
Index of productivity 1959 until 2005 (USA) (1959=100)
Index of hourly compensation of production workers and non-supervisory workers
U.S. Data, Source:
Economic Policy Institute
, PRODUKTIVITÄT STEIGT, ARBEITSLÖHNE STAGNIEREN
Ende des ‘goldenen Zeitalters des Kapitalismus’ (1)
Stre ss i n so zial en S yste men
Stre ss i n so zial en S yste men
Ende des ‘goldenen Zeitalters des Kapitalismus’ (2)
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
Quelle: Stockhammer et al. 1995
BIP: Brutto-Inlands-Produkt * ISEW: Index of Sustainable Economic Welfare
Reicher werdende Gesellschaften erleben
„relativen Wohlstandsverlust“
Ende des ‘goldenen Zeitalters des Kapitalismus’ (3)
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
St re ss in s oz ia le n Sy st em
en
Geldvermögen, Wirtschaftsleistung, Zinsen
1950 - 2010
“Lassen Sie Ihr Geld arbeiten!” – Geld machen?
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
St re ss in s oz ia le n Sy st em en
*) F.-J. Radermacher, 2010: Die Zukunft unserer Welt. Navigieren in schwierigem Gelände. Essen:
Edition Stifterverband der Deutschen Wirtschaft
Finanzialisierung = Geldgewinne ohne Mehrwert in der Realwirtschaf, entzieht der Gesellschaft große Teile der Produktivkraft ‘Kapital’, somit wichtige
Ressourcen (Geld) für den produktiven Einsatz von Arbeit.
Parallel dazu verarmen öffentliche und private Haushalte. Steigende Arbeitslosigkeit und sinkender Wohlstand breiter Bevölkerungsschichten verschärft soziale Ungleichheit und
gefährdet soziale Sicherungssysteme und Demokratie.
s. T. I. Palley, 2007: Financialisation. What it is and why it matters. www.levyinstitute.org/pubs/wp_525.pdf
„Das Problem hinter den Problemen: Finanzialisierung“ *)
ABLÖSUNG WIRTSCHAFTLICHER SACHZWANGLOGIK DURCH ZIELE SOZIALER ENTWICKLUNG UND SOZIALE INVOVATIONEN
“Überflussmanagement” statt “doing more with less”
Gesellschaftliche Prioritäten: Soziale Werte und ökonomische Wertschöpfung
Veränderte Innovationskultur schafft neue Referenzrahmen für soziales Handeln S tr es s in s oz ia le n S ys te m en
S tr es s in s oz ia le n S ys te m en
Eine analytische – nicht deskriptive –
Definition: *)
‚Soziale Innovationen sind neue Praktiken zur
Bewältigung gesellschaftlicher Herausforderungen, die von betroffenen Personen, sozialen Gruppen und
Organisationen angenommen und genutzt werden.‘
*) Zentrum für Soziale Innovation, 2012:
„Alle Innovationen sind sozial relevant“, ZSI-Discussion Paper 13, S. 2. www.zsi.at/dp
WAS SIND SOZIALE INNOVATIONEN ?
... ana log zu J. A. S chum peter, 1912,
‚Innov atione n sind neue Komb inatio nen vo n Prod uktivk räfe‘:
» Sozial e Inno vation en sin d neu e Kom binati onen
von so zialen Prakti ken «
D ie b e rü h m te st e a lle r D am p fm as ch in e n : O p ti m ie rt d u rc h J am e s w att , 1 7 7 6 M e n sc h e n n ac h M aß : O p ti m ie ru n g im 2 1 . J ah rh d t. ? „S ch ö n e n e u e A rb e it s- u n d L e b e n sw e lt “: O p ti m ie ru n g d e s m e n sc h lic h e n V e rh al te n s u n d v o n S o zi al sy st e m e n
Innovationen in der gesellschaftlichen Transformation
Übergang von der Industriegesellschaf zur Wissensgesellschaf
„Hände“ werden ersetzt durch „Köpfe“
Hände wurden Teil technischer Systeme
Köpfe werden Teil neuer Wissenschaft (‚Modus 2‘)
Wichtigster Indikator
ist nicht einfach ‚mehr Wissen‘
Die Wissensgesellschaft führt zu einer Ausweitung der Generierung und Anwendung wissenschaflichen Wissens in der Alltagswelt
Damit geht eine breitere Wirksamkeit der Grundregel von Wissenschaft einher:
Fragen, prüfen, hinter-fragen, Skepsis und Kritik
‚Mehr Wissen‘ bedeutet daher nicht notwendiger Weise ‚mehr Sicherheit‘, sondern auch ‚mehr Unsicherheit‘: Das Wissensparadoxon (Martin Heidenreich)
Wissen = Handlungspotential (‚Capacity to act‘)
Nico Stehr/Gernot Böhme, 1986: Knowledge Society. Dordrecht: Reidel Publ.
Cultural patterns - - - Values
‚powered by‘ frames of reference
[„ shifting baselines“] *) Perceptions
Perceptions Information
Opinions, attitudes
Behaviour,
social action &
potential of change
*) Sáenz-Arroyo et al. 2005: Rapidly Shifing Environmental Baselines Among Fishers in the Gulf of California
Knowledge, awareness
„ enviro ns“: m edia, s ocieta l instit utions , netw orks, p eer gro ups ... .
THE CULTURAL LEARNING CYCLE
Roles
Activated values Norms
Relations
N ew p ra ct ce s = s o ci a l i n n o va t o n s
Wo steht „Wissen“ in einer Stufenleiter der Erkenntnis?
Welche Mittel ermöglichen Wissen und Handeln?
Daten Information
Wissen Weisheit
Abstraktion Muster erkennen
Lineares Denken Laterales Denken
Ordnen und dokumentieren Zuschreibungen,
Widersprüche Erkenntnis,
Empathiepotenzial Kreativität,
Ausgleich
Fakten &
Zahlen Vorschau, Szenarien Strategien, Konventionen Kooperatives
Handeln
Ressourcen für soziale Innovationen
E rk en n tn is
Konzept Kompetenz Kapazität Hebel
VOM WISSEN ZUM HANDELN
Univ. Prof. Dr. Josef Hochgerner Zentrum für Soziale Innovation Linke Wienzeile 246 A - 1150 Wien
Tel. ++43.1.4950442 Fax. ++43.1.4950442-40 email: hochgerner@zsi.at www.zsi.at
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