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Das Thema Prozentrechnen ist ein Kernthema, das sich durch alle drei Jahre der Sekundarstufe 1 zieht. Alle Schüler/innen müssen dieses Thema beherrschen!

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Academic year: 2022

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 M. Kunz

Lernziele Kapitel Prozentrechnen

Das Thema Prozentrechnen ist ein Kernthema, das sich durch alle drei Jahre der Sekundarstufe 1 zieht. Alle Schüler/innen müssen dieses Thema beherrschen!

Lernziele gemäss Lehrplan:

Die Schüler/innen sollen…

o das Prozentrechnen als mathematische Ausdrucksweise für gesellschaftliche, politische, wirtschaftliche und technische Probleme anwenden können.

o die Begriffe Prozent und Promille als Bruchteil eines Ganzen begreifen.

o die Begriffe Prozentwert, Prozentsatz und Grundwert sowie Kapital, Zinssatz und Zins korrekt anwenden können.

o Grössenangaben in Prozent aus verschiedenen Gebieten verstehen und anwen- den können, z.B. Brutto, Netto, Tara, Skonto, Steigung, Gefälle, Gewinn, Verlust!

o die Regeln der Zinsberechnung kennen und in praktischen Beispielen anwenden können.

Konkret heisst dies:

• Grössen auf verschiedene Arten vergleichen

Feststellung: Es ist einfacher, wenn Brüche einen gemeinsamen Nenner haben, wobei der Nenner „100“ besonders vorteilhaft ist.

• Den Begriff Prozent kennen lernen

Ziel: Umrechnungen von Dezimalbrüchen und gewöhnlichen Brüchen in die Prozentschreibweise.

• Einführung von Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz Ziel: Berechnung einer Grösse aus 2 gegebenen Grössen.

• Spiele zum Prozentrechnen: Memory, Domino, Puzzle und Schwarzer Peter,…

• Sachaufgaben zu Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz - Begriffsbildung:

Begriffe: Grundwert Prozentwert

- Brutto - Netto od. Tara

- Verkaufspreis - Rabatt

- Rechnungsbetrag - Skonto

- Selbstkosten - Gewinn od. Verlust - Horizontale Entfernung - Höhendifferenz - Gesamtgewicht - Goldgehalt

- wahrer Wert - Fehler

- Kapital - Zins

• Graphische Darstellung

Prozentsätze oder prozentuale Anteile kann man sich besser vorstellen, wenn sie graphisch dargestellt werden. Beispiele: Streifen-, Balken- und Kreisdiagramm

Referenzen

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