Inhalt
1 Einleitung . . . 4
2 Möglichkeiten zum Erfahren einer Kirche . . . 5
3 Die Lernstationen Äußere Merkmale einer Kirche . . . 7
Berühmte Kirchen . . . 8
Kirchen früher und heute . . . 9
Kirchen aus Schachteln . . . 10
Kirchenglocken . . . 11
Ein Kirchenfenster . . . 13
Erkundungsgang durch eine Kirche . . . 14
Gegenstände einer Kirche . . . 16
Die Innenausstattung der Kirche . . . 20
Eine Kirche im Schuhkarton . . . 21
Die Farben der Altartücher . . . 24
Ein Altar . . . 26
Katholische Kirchen . . . 28
Geschichte: Der Kirchenbesuch . . . 30
Ein Gottesdienst . . . 33
Unsere Gemeinde . . . 35
Die Gemeindemitarbeiter . . . 37
Wichtige Feste im Jahreskreis . . . 39
Die Taufe . . . 42
Die Konfirmation . . . 45
Der Kindergottesdienst . . . 47
Lieder . . . 48
Die Entstehung der Kirche . . . 49
Teilung der Kirche . . . 51
Besinnung durch Legen eines Mandalas . . . 53
Gebete und Glaubensbekenntnis . . . 54
Kirchenrätsel . . . 58
Spiel: Kreuz und quer durch die Kirche . . . 60
Puzzle: Der Kirchenraum . . . 66
4 Anhang Lernzielkontrolle . . . 68
Deckblatt für eine Projektmappe . . . 70
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2 Möglichkeiten zum Erfahren einer Kirche
Es gibt viele Möglichkeiten, den großen Bereich „Kirche“ zu erfahren. Hier wird nur kurz skiz- ziert, was alles durchgeführt werden kann. Folgende Ideen ergänzen die Lernstationen:
" Bei der Besichtigung einer Kirche vor Ort (von außen) schätzen, wie hoch die Kirche ist.
" An der Eingangstür stehenbleiben und sie betrachten. (Wenn die Kirche mehrere Türen hat,
dann können sich die Kinder eine aussuchen und sie abzeichnen.)
" Den Innenraum der Kirche auf sich wirken lassen. (Die Schülerinnen und Schüler sollen ein-
fach im Raum stehen bleiben und einen kurzen Moment die Stille genießen. Vielleicht spielt gerade die Orgel, sodass die Kinder den Klängen lauschen können.)
" Den Glockenturm erforschen, Glocken anschlagen, evtl. anschließend eine Glocke zeich-
nen.
" Auf die Kanzel gehen.
" Eine Rallye durch die Kirche veranstalten.
" Den Grundriss der Kirche zeichnen.
" Die Orgel erkunden, anhören, evtl. selbst spielen und erklären lassen.
" Das Taufbecken näher betrachten und über die eigene Taufe nachdenken.
" Sich eine bestimmte Sache im Inneren der Kirche aussuchen und malen, zum Beispiel eine
Säule.
" Sich als Gruppe um den Altar versammeln und die Gegenstände darauf betrachten.
" Gemeinsam singen und die Akustik der Kirche auf sich wirken lassen.
" Gemeinsam in die Kirche einziehen, zum Beispiel Nachstellen eines Hochzeitseinzuges.
" Säulen können gezählt oder mit den Armen umfasst werden.
" Leuchter aus Ton herstellen oder zeichnen
" Zählen einzelner Gegenstände wie Bänke, Kreuze …
" Gegenstände mit verbundenen Augen ertasten.
" Durch die Kirche gehen und Gegenstände auswählen, zu denen Kinder eine Frage haben
oder etwas erzählt oder erklärt haben möchten.
" Den Turm erkunden.
" Einen Gottesdienst besuchen oder eventuell selbst einen planen.
" Fotos machen und anschließend beschriften.
" Mitarbeiter einer Kirchengemeinde interviewen.
" Verschiedene Kirchen (z. B. eine evangelische und eine katholische Kirche) besuchen.
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Äußere Merkmale einer Kirche
Arbeitsauftrag
" Schau dir das Kirchenbild genau an.
" Schreibe rund um die Kirche, welche äußeren Merkmale eine Kirche hat, zum Beispiel:
Kirchturm.
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Berühmte Kirchen
Arbeitsauftrag
" Schau dir das Bild dieser berühmten Kirche genau an.
" Verbinde die Kästchen mit den Informationen mit dem Kirchenbild. Ziehe einen Pfeil zur
richtigen Stelle. Tipp: Du kannst nicht jedes Kästchen verbinden.
Die Kirchenfenster:
Oft sind die Kirchen- fenster besonders gestaltet. Sie sind mit vielen Farben verziert und zeigen manchmal Bilder aus der Bibel oder christliche Symbole.
Die Glocken: Sie rufen zum Gottes- dienst auf. Es gibt sie in verschiedenen Tonhöhen.
Die Fassade: Viele Kirchen haben eine sehr aufwendige Architektur. Sie haben viele Säulen und Verzierungen, also eine besondere Fassade. Andere Kirchen sind eher schlicht gehalten.
Das Kirchenportal:
Viele Kirchen haben eine sehr große und schön gestaltete Eingangstür.
Der Kirchturm: Auf der Spitze des Turms befindet sich oft ein Kreuz. Dieses soll bedeuten, dass Jesus uns nahe ist.
Ein Hahn auf dem Kirchturm bedeutet, dass man achtgeben soll, denn Gottes Reich wird kommen.
Eine Uhr bedeutet, dass unsere Zeit in Gottes Händen liegt.
Manchmal befindet sich auch ein Schwan oder ein Schiff auf der Spitze des Kirchturms.
Der Kirchturm ist so hoch, damit von Weitem gut zu er- kennen ist, wo sich die Kirche befindet.
Im Kirchturm befin- den sich meistens die Glocken.
Kathedrale Notre-Dame von Reims
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Kirchen früher und heute
Arbeitsauftrag
" Es gibt viele verschiedene Kirchen. Einige Kirchen sind sehr prachtvoll, andere sind
eher schlicht gehalten. Kirchen, die älter sind, sind auch meist aufwendiger erbaut.
Schaut euch die beiden Kirchen an.
" Schreibt unter die Kirchen, welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten ihr seht.
St. Paulus Dom in Münster Heilig Kreuz Kirche in Stuttgart
Unterschiede
Gemeinsamkeiten
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Ein Altar
Arbeitsauftrag
" Lies dir den Informationstext durch.
" Schneide die Altargegenstände aus und klebe sie auf den Altar.
" Schmücke den Altar noch mit Blumen.
" Du kannst den Altar auch so gestalten, dass er für einen besonderen Gottesdienst, wie
zum Beispiel zum Erntedankfest, festlich geschmückt ist.
Informationstext
Wenn du in eine Kirche kommst, so fällt dein Blick, wenn du geradeaus schaust, meistens auf einen Altar.
Der Altar ist ein besonderer Tisch, der im Gottesdienst eine große Rolle spielt. Am Altar wird gebetet. Hier werden auch das Abendmahl oder andere Feiern abgehalten. Der Altar kann aus Holz, Metall oder aus Stein gefertigt sein. Früher wurden sogar ganz wertvolle Altäre angefertigt, mit vielen Schnitzereien und Verzie- rungen. Eine besondere Art ist der Flügelaltar. Dieser Altar heißt so, weil an dem Hauptbild in der Mitte noch jeweils rechts und links zwei weitere Klappen mit Bildern sind, die beweg- lich sind. Ein ganz berühmter Altar wurde von dem Künstler Matthias Grünewald hergestellt.
Auf dem Altar liegt meistens eine Decke in der Farbe, die gerade zur Zeit des Kirchenjahres passt. Zum Beispiel liegt am Erntedankfest eine grüne Decke auf dem Altar oder hängt an der Kanzel. Des Weiteren steht eine Altarkerze auf dem Altar und eine Bibel oder ein Gottesdienstbuch liegen darauf.
Wenn im Gottesdienst das Abendmahl gefeiert werden soll, so stehen auch der Abendmahlskelch und das Brot meistens mit auf dem Altar.
Oft ist der Altar schön mit Blumen geschmückt.
Krakauer Hochaltar von Veith Stoß, Flügelaltar
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„Altar“ – Material