Evangelische Religion an Stationen Kl. 1/2- Materialien zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler

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Inhalt

Vorwort

. . . 4

Materialaufstellung und Hinweise

. . . 5

Über Gott nachdenken und die Schöpfung entdecken

Station 1: Die Schöpfungstage . . . 6

Station 2: Ich bin Teil der Schöpfung . . . 8

Station 3: Der Regenbogen als Zeichen des Bundes mit Gott . . . 9

Station 4: Quiz . . . 10

Station 5: Unsere Umwelt ist in Gefahr . . . . 11

Miteinander leben – füreinander da sein

Station 1: Die Martinsgeschichte . . . 13

Station 2: Streiten – sich vertragen . . . 14

Station 3: Glücklich sein . . . 15

Station 4: Zuwendung und Ablehnung . . . . 16

Weihnachten – ein Fest für alle

Station 1: Die Weihnachtsgeschichte . . . 18

Station 2: Advent . . . 20

Station 3: Heiligabend . . . 21

Von Jesus hören

Station 1: Der See Genezareth . . . 23

Station 2: Jesus und seine Jünger . . . 24

Station 3: Jesus erzählt vom guten Hirten . 25

Trauer erfahren – Osterfreude erleben

Station 1: Jesus leidet und stirbt . . . 26

Station 2: Ostersymbole zuordnen . . . 28

Station 3: Osterhasen basteln . . . 29

Kinder aus aller Welt achten

Station 1: Kinder aus anderen Ländern . . . 30

Station 2: Jesus und die Kinder . . . 31

Station 3: Die Kindersegnung . . . 32

Kennst du …?

Station 1: Abraham . . . 33

Station 2: Josef und seine Brüder . . . 34

Station 3: Noah . . . 35

Station 4: Moses . . . 36

Station 5: Zachäus . . . 37

Station 6: Der barmherzige Samariter . . . 38

Anhang

Laufzettel . . . 39

Lösungen . . . 40

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Materialaufstellung und Hinweise

Viele Stationen sind in Einzelarbeit zu bearbeiten.

Teilweise jedoch ist Partner- (PA) oder Gruppenar- beit (GA) oder eine Besprechung im Plenum (Pl) notwendig. Dies ist bei der Planung zu berücksich- tigen. Die Arbeitsblätter jeweils im Klassensatz kopieren. Schreibstifte an den Stationen bereitle- gen. Zusätzlich benötigte Materialien werden im Folgenden bei den einzelnen Stationen aufgelistet.

Über Gott nachdenken und die Schöpfung entdecken

Station 1: Die Schöpfungstage

•

• Schere

•

• Klebstoff

•

• Buntstifte

Station 2: Ich bin ein Teil der Schöpfung

•

• Buntstifte

Station 3: Der Regenbogen als Zeichen des Bundes mit Gott

•

• Buntstifte

Station 5: Unsere Umwelt ist in Gefahr (PA oder GA)

Das Arbeitsblatt kann in Partner- oder Gruppen- arbeit durchgeführt werden.

•

• Kataloge, Prospekte oder Zeitungen

•

• Schere

•

• Klebstoff

•

• Buntstifte

•

• evtl. Zeichenblockpapier

Miteinander leben – füreinander da sein

Station 2: Streiten – sich vertragen (PA) Das Arbeitsblatt kann in Partnerarbeit durchge- führt werden.

Station 3: Glücklich sein

•

• Buntstifte

Station 4: Zuwendung und Ablehnung

•

• Buntstifte

Weihnachten – ein Fest für alle

Station 3: Heiligabend

•

• Buntstifte

•

• Klebstoff

•

• ggf. andere Bastelmaterialien zum Gestalten

Von Jesus hören

Station 1: Der See Genezareth (PA)

Die zweite Aufgabe sollte in Partnerarbeit bear- beitet werden.

Station 2: Jesus und seine Jünger

•

• Buntstifte

Station 3: Jesus erzählt vom guten Hirten

•

• Wolle oder Watte

•

• Klebstoff

Trauer erfahren – Osterfreude erleben

Station 1: Jesus leidet und stirbt

•

• Schere

•

• Klebstoff

Station 2: Ostersymbole zuordnen

•

• Buntstifte

Station 3: Osterhasen basteln

•

• Pro Kind: 1 Tontopf, brauner Tonkarton, Bastel- draht, Filzkugel, Pfeifenreiniger (schwarz oder braun) oder dünnes Seil, Perlen, Kulleraugen zum Aufkleben

•

• Schere und Bastelklebstoff

Kinder aus aller Welt achten

Station 3: Jesus und die Kinder (GA) Es soll ein Rollenspiel durchgeführt werden.

Kennst du…?

Station 1: Abraham

•

• Buntstifte Station 3: Noah

•

• Buntstifte Station 4: Moses

•

• Schere

•

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Sandra Sommer: Evangelische Religion an Stationen 1/2 Inklusion © Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 2 Ich bin Teil der Schöpfung

Aufgabe 1: Lies das Gedicht!

Aufgabe 2: Was kannst du besonders gut?

Kreuze X an!

Male selbst in das freie Feld!

Ich bin einzig auf der Welt und das ist es, was mir gefällt.

X X

X

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che Religion an Stationen 1/2 Inklusion rfachverlage GmbH, Donauwörth

Station 3 Der Regenbogen als Zeichen des Bundes mit Gott

Aufgabe: Lies und male !

Der Regenbogen ist ein Zeichen für den Bund

zwischen Gott und der Erde.

Male den Regenbogen oben rot.

Male den Streifen darunter orange.

Der nächste Streifen soll gelb sein.

Der darunter soll grün sein.

Dann kommt die Farbe blau.

Der letzte Streifen ist lila.

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Station 5 Unsere Umwelt ist in Gefahr (1)

Aufgabe 1: Unserer Umwelt geht es nicht gut.

Was bedroht Gottes Schöpfung?

Überlege gemeinsam mit einem Partner!

Schneidet aus Katalogen passende Bilder aus!

Klebt sie auf!

Malt !

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Station 3 Glücklich sein

Aufgabe 1: Lies das Gedicht!

Glück ist für mich

denn die mag ich gern.

Glück ist für mich meine wenn sie kommt von fern.

Glück ist aber auch die

wenn sie mich an sich drückt.

Glück ist für mich Tante Anna, wenn sie mir pflückt.

Aufgabe 2: Was macht DICH glücklich?

Male !

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Sandra Sommer: Evangelische Religion an Stationen 1/2 Inklusion

S ta tio n 4 Z uw en dun g un d A ble hnun g ( 2 )

3.

Das Mädchen fühlt sich:

4.Der Junge fühlt sich:

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Station 3 Heiligabend (Arbeitsblatt)

Am 24. Dezember ist Heiligabend.

Jesus wurde geboren.

Aufgabe 1: Nimm dir ein Arbeitsblatt mit dem Weihnachtsbaum!

Male ihn an oder beklebe ihn!

Aufgabe 2: Welche Weihnachtswörter haben sich hier versteckt?

B u

m

a S

n r e

t

K

p r e

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S ta tio n 3 H eil iga be nd (B ild vo rl age W ei hn ac ht sb au m )

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Station 2 Jesus und seine Jünger

Aufgabe 1: Hier sollen die Namen aller Jünger stehen.

5 hat die Wörterschlange gefressen.

Finde sie und male sie bunt an!

1. Simon Petrus 7. Simon

2. Andreas 8.

3. Matthäus 9.

4. Thaddäus 10.

5. Johannes 11.

6. Judas Iskariot 12.

Barthol om

äu s P h i l i pp us T ho masJ ak o b

u s J a k o bu s

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Station 1 Jesus leidet und stirbt (Arbeitsblatt)

Aufgabe: Schneide die Karten aus!

Klebe die Karten auf den Leidensweg!

Jesus hat keine Kraft mehr.

Jesus stirbt.

Jesus und die Jünger treffen sich zum Abendmahl.

Jesus und die Jünger gehen in den Garten.

Jesus betet.

Jesus trägt das Kreuz.

Die Soldaten machen Jesus am Kreuz fest.

Jesus ist vor Gericht:

Er soll sterben.

Soldaten kommen.

Sie verhaften Jesus.

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S ta tio n 1 J es u s l eid et u n d s tir b t ( K a rt en )

↓

↑

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Station 3 Osterhasen basteln

1 2 3

Male Ohren auf die Pappe!

Schneide sie aus! Klebe sie auf den Topf!

4 5 6

Klebe die Nase und die Haare auf!

Klebe die Augen auf!

Male den Mund!

Klebe die Beine innen an den Topf!

Du brauchst:

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Über Gott nachdenken und die Schöpfung entdecken/Station 3 Seite 9

1.

Meerestiere

2.

M e n sch e n

3.

S t e r n e

4.

5.

M e e r

6.

B ä u m e

I

S

E

F

H

C

Über Gott nachdenken und die Schöpfung entdecken/Station 4 Seite 10 rot

orange gelb grün blau lila

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1. Simon Petrus 7. Simon

2. Andreas 8. Bartholomäus

3. Matthäus 9. Philippus

4. Thaddäus 10. Thomas

5. Johannes 11. Jakobus

6. Judas Iskariot 12. Jakobus

Von Jesus hören/Station 2 Seite 24

Ba rtholo m äu s

P h i lip pu s T ho mas Ja ko b

us J a k ob us

Aufgabe 1:

Von Jesus hören/Station 3 Seite 25

Der Hirte kümmert sich um das kranke Schaf.

Er hilft beim Aufstehen.

Er findet das Schaf, wenn es sich verlaufen hat.