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Großes Übungsbuch Englisch Neu - Grammatik

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Academic year: 2022

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Inhaltsverzeichnis

Nomen

Bildung des Plurals . . . 8

Singular oder Plural? . . . 9

Artikel Gebrauch des bestimmten Artikels (the) . . . . 13

Gebrauch des unbestimmten Artikels (a / an) . . . . 19

Adjektiv Steigerung und Vergleich . . . 22

Adverb Mit oder ohne -ly? . . . 27

Stellung des Adverbs . . . 34

Pronomen Possessivpronomen oder the? . . . . 37

Wahl des passenden Pronomens (nach Geschlecht etc.) . . . 39

Fragepronomen who(m) . . . 44

Fragepronomen whatund which . . . 46

Mit oder ohne -self-Pronomen? . . . 49

-self-Pronomen oder each other / one another? . . . 51

Relativpronomen – Relativsätze . . . 53

Some – any . . . 56

Mit oder ohne Stützwort one(s)? . . . . 59

Verb -s-Form des Verbs . . . 60

Verlaufsform des Verbs (Bildung) . . . 62

Verlaufsform des Verbs (Gebrauch) . . . 63

Present perfect und past tense . . . 66

Present perfect progressive und present perfect simple . . . 69

Present tense oder present perfect? . . . . 72

Since when + present perfectoder present tense? . . . 74

Zukunft (Futur) . . . 76

Bedingungssätze . . . 80

Indirekte Rede und Frage . . . 90

Gebrauch der Zeiten (gemischte Übungen) . . . 92

Aktiv – Passiv . . . 96

VORSC

HAU

(2)

6

Verneinte Form . . . 102

Frageform . . . 104

Fragesätze mit Frageausdrücken . . . 105

Fragekonstruktion in Nichtfragesätzen . . . 109

Verneinte Frage . . . 111

Mit oder ohne do-Umschreibung? . . . 114

Have mit oder ohne do-Umschreibung? . . . 116

Hilfsverben in Kurzsätzen und Kurzantworten . . . 118

Hilfsverben in Frageanhängseln (question tags) . . . . 120

to-Infinitiv in attributiver Funktion . . . . 123

to-Infinitiv nach Fragewörtern und whether . . . 124

to-Infinitiv zum Ausdruck der Absicht oder des Zwecks . . . . 125

to-Infinitiv nach Verb + Objekt . . . . 126

Passiv der Verb-Objekt-Infinitiv-Konstruktion . . . 127

Aktiver oder passiver Infinitiv? . . . 128

-ing-Fügung in adverbialer Funktion . . . 130

-ing-Fügung mit eigenem Sinnsubjekt . . . 132

-ing-Fügung in attributiver Funktion . . . 133

-ed-Fügung in attributiver Funktion . . . 135

Attributive Fügungen mit -ed-Partizip oder -ing-Form . . . 136

Attributive Fügungen mit -ing-Form, -ed-Partizip oder to-Infinitiv . . . 137

„Ketten-Verb“ + to-Infinitiv oder -ing-Form? . . . 139

„Ketten-Nomen“ + to-Infinitiv oder + Präposition und -ing-Form? . . . 141

To + Infinitiv oder to + -ing-Form? . . . 144

Wortstellung Verben mit zwei Objekten . . . 146

Stellung des Objekts bei phrasal verbs . . . 148

Verben mit nominalem Objektkomplement . . . 149

Wortstellung (allgemein) . . . 150

Präpositionen . . . 155

Konjunktionen . . . 163

Idiomatik . . . 165

Sprichwörter . . . 172

Wortgebrauchsprobleme „Aktuell“ = current, latest, ongoing, relevant, topical . . . 174

„Alle“, „alles“, „ganz“, „jede“ . . . 175

„Auch“ . . . 176

VORSC

HAU

(3)

7

Beginning: at the beginning oder in the beginning? . . . . 177

„Beide“ . . . 179

„Bleiben“ . . . 180

„Brauchen“ . . . 182

„Bringen“ . . . 183

Cause of – reason for . . . 184

Comprise, consistetc. . . 186

„Dürfen“ . . . 187

„Erst“ . . . 188

„Falsch“ . . . 189

„Ganz“ . . . 190

„Groß“ = large, big, greatoder tall? . . . 192

-ic, -ical, -icallyoder -icly? . . . . 194

„Kein“ . . . 196

„Können“ . . . 197

„Lassen“ . . . 198

„Machen“ . . . 202

„Man“ . . . 204

„Müssen“ . . . 204

„Opfer“ . . . 205

People . . . 206

„Sagen“ . . . 208

„Schon“ . . . 210

„Sehr“ . . . 212

„Sich“ . . . 215

„Sicher“ = sure, certain, safe oder secure? . . . 216

„Sollen“ . . . 217

„Sympathisch“ . . . 219

„Werden“ . . . 220

„Wollen“ . . . 221

Gemischte Wortgebrauchsprobleme . . . 222

Unregelmäßige Verben . . . 224

Interpunktion (Zeichensetzung) . . . . 230

Schlüssel . . . 232

Register . . . 275

VORSC

HAU

(4)

GrLGr S. 111 f.

Some – any 56

Some und seine Zusammensetzungen stehen in „positiv“ (die Grammatiker sagen auch: „affirmativ“) gemeinten Formulierungen, also immer dann nicht, wenn das Gesagte fragenden oder verneinenden Charakter hat. Bei Frage oder Verneinung wählt man vielmehr any und seine Zusammensetzungen.

Wundern Sie sich angesichts dieser recht klaren Regel bitte nicht, wenn bei manchen der Sätze in den nachstehenden Übungen sowohl some als auch any eingesetzt werden kann. Es handelt sich um Fälle, wo man von der For- mulierung des Satzes her nicht wissen kann, was der Sprecher sich denkt. Bejaht er die Aussage ohne Wenn und Aber, so steht some; lässt sich die For- mulierung auch als fragend oder von einer Bedingung abhängig verstehen, so wählt man je nach Aussageabsicht some oder any. Ein Beispiel:

Have you got some milk? (Aussageabsicht: „Ich hätte gern Milch.“)

Have you got any milk? (Aussageabsicht: „Ich möchte wissen, ob Milch da ist.“)

40 Setzen Sie ein: some oder any, something oder anything.

a) There are _____ things which cannot be learned quickly, and a language is one of them.

b) Are there _____ things that men are better at than women – or women better at than men?

c) We need to make sure there aren’t _____ things we’ve overlooked, but I can’t foresee there being _____ problems at all.

d) _____ people just don’t like me.

e) If there are _____ people out there who would like to tell their story, please contact me on the above e-mail address.

f) We didn’t know _____ people when we moved here.

g) Do you know _____ people around here?

h) All animals are equal, but _____ animals are more equal than others. (George Orwell)

i) Julian, there’s _____ you ought to know.

j) She believes that if she wants _____ done right she must do it herself.

k) If you don’t want _____ to go into your baby’s mouth, don’t leave it where it can get hold of it.

l) He’s been a big loser and nobody wants _____ to do with him.

m) Is there _____ I can do for you?

n) If there’s _____ that makes me blue, it’s not having _____ to do.

o) If there’s _____ on your mind, please let me know about it.

p) You know, if there’s _____ I can’t stand, it’s hypocrites.

q) _____ you can do I can do better, I can do _____ better than you.

VORSC

HAU

(5)

57

GrLGr S. 111 f.

Some – any

Someone und anyone sind in allen Verwendungen austauschbar. Allerdings werden die Varianten mit -one etwa sechsmal so häufig verwendet wie die mit -body.

41 Setzen Sie ein: somebody/someone oder anybody/anyone, somewhere oder anywhere.

a) For a while I didn’t realize that _____ was following me.

b) Did you notice _____ following you?

c) If I can do it, _____ can do it.

d) If you know _____ who might be interested, be sure to let them know.

e) If you know _____ who works at the company, pump them for information.

f) We don’t want to see _____ hurt.

g) Did you see _____ else in the park after you heard the gunshot?

h) If _____ doesn’t stand up for the truth, there won’t be any truth left to stand up for.

i) _____ _____ must have said a prayer for me.

j) I know I have it, but I can’t find it _____.

k) If you could live _____ in the world, what country would you choose, and why?

l) The e-mail facility allows you to send messages to _____, _____ in the world, almost instantaneously.

m) The play is about an artist who lives with his extended family in a ramshackle house _____ in rural America.

language [¡læNgwId3] Sprache

be better at something in etwas besser sein

we need to make sure [∫ÜE] wir müssen uns vergewissern overlook [EÜvE¡lÜk] something etwas übersehen / nicht bemerken foresee [fC2¡si2](– foresaw – foreseen) vorhersehen

something

contact [¡kÄntækt]someone sich mit jemand in Verbindung setzen move [mu2v] to a place an einen Ort ziehen

be equal [¡i2kwEl] gleich sein

you ought to [¡C2tE] know this du solltest dies wissen

get hold of something etwas ergreifen

a big loser [¡lu2zE] ein(e) große(r) Verlierer(in)

blue [blu2] melancholisch; trübsinnig; traurig

she’s got something on her mind [maInd] es beschäftigt sie etwas

I can’t stand it ich kann es nicht ausstehen

hypocrite [¡hIpEkrIt] Heuchler(in); Scheinheilige(r)

VORSC

HAU

(6)

GrLGr S. 111 f.

Some – any 58

I didn’t realize [¡rIElaIz]that . . . mir war nicht bewusst, dass

be sure to let them know [nEÜ] teilen Sie es Ihnen auf jeden Fall mit pump someone for Informationen aus jemand herausholen;

information [InfE¡meI∫n] jemand aushorchen hurt [h‰2t] (– hurt – hurt) verletzen

hear (– heard – heard) a einen Schuss hören gunshot [¡gVn∫Ät]

stand (– stood – stood) up for something für etwas eintreten

say [seI] (– said [sed] – said) a ein Gebet sprechen; beten prayer [preE]

facility [fE¡sIlEti] Einrichtung

do you have an e-mail facility? haben Sie E-Mail?

send (– sent – sent) someone a jemand eine Mitteilung / Nachricht senden /

message [¡mesId3] schicken

instantaneously [InstEn¡teIniEsli] sofort; ohne Zeitverlust an extended [Ik¡stendId]family eine Großfamilie

a ramshackle house ein baufälliges Haus

in rural [¡rÜErEl] America [E¡merIkE] im ländlichen Amerika

VORSC

HAU

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