Seminar SUV 2016

(1)

Seminare 2016

Schulen und Kindertageseinrichtungen

(2)

(3)

Seminare 2016

Schulen und Kindertageseinrichtungen

(4)

Organisatorische Hinweise zu den Seminaren 3

Schulen 6

Sicherheits- und Gesundheitsmanagement 6

Psychische und soziale Gesundheit 19

Bewegung, Spiel und Sport 31

Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht 38

Bau, Einrichtung und Betrieb 42

Kindertageseinrichtungen 48

Sicherheits- und Gesundheitsmanagement 48

Bewegung und Psychomotorik 55

Bau, Einrichtung und Betrieb 57

Jahresübersicht 61

Seminarleiterinnen und Seminarleiter 71

Seminaranmeldung 75

Impressum 80

(5)

Organisatorische Hinweise zu den Seminaren

Anmeldung

Seminaranmeldungen können Sie über das Internet, per Fax oder Post an die Unfallkasse Nordrhein-Westfalen senden. Anmeldungen über das Internet können Sie unter www.unfallkasse-nrw.de vornehmen. Für Anmeldungen per Fax oder Post finden Sie am Schluss der Seminarbroschüre ein Anmeldeformular (Kopier-/Faxvorlage). Bitte füllen Sie dieses vollständig und leserlich aus und nutzen Sie bitte für jede Teilnehmerin/jeden Teilnehmer und für jedes Seminar ein eigenes Anmeldeformular.

Wird ein Seminar an mehreren Orten angeboten, bitten wir Sie, wenn möglich, die Veranstaltung auszuwählen, die der Dienststelle/dem Wohnort der Teilneh- merin/des Teilnehmers am nächsten liegt.

Telefonische Anmeldungen können wir aus organisatorischen Gründen nicht berücksichtigen.

Nachdem die Seminaranmeldung bei uns eingegangen ist, erhalten Sie eine Eingangsbestätigung. Diese ist allerdings noch keine endgültige Zusage. Die Mitteilung, ob Ihre Anmeldung berücksichtigt werden konnte, erhalten Sie bis sechs Wochen vor Seminarbeginn.

Bitte teilen Sie uns Ihren behinderungsspezifischen individuellen Bedarf oder eine ggf. vorhandene Nahrungsmittelunverträglichkeit frühzeitig mit. Dazu wenden Sie sich bitte an die Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner der Seminarorganisation, wir kümmern uns dann um die notwendigen Maßanhmen, um Ihnen die Teilnahme zu ermöglichen.

Die von Ihnen angegebenen Daten werden ausschließlich für die Organisation und Durchführung der Seminare, zur Seminarverwaltung und zur Qualitätssiche- rung (z. T. auch durch Umfragen) genutzt.

Organisatorische Hinweise zu den Seminaren

(6)

Absage

Sollten Sie verhindert sein, bitten wir um frühzeitige Mitteilung (spätestens 14 Tage vor Seminarbeginn), damit weitere Interessenten berücksichtigt werden können.

Ohne rechtzeitige Absage behalten wir uns das Recht vor, entstandene Kosten zu berechnen.

Seminarkosten

Seminar-, Verpflegungs- und evtl. Übernachtungskosten trägt die Unfallkasse Nordrhein-Westfalen.

Reisekosten werden in Anlehnung an das Landesreisekostengesetz erstattet.

Sonstiges

Die Unfallkasse Nordrhein-Westfalen behält sich Programm- und Terminände- rungen vor.

Die aktuelle Version des Seminarprogramms finden Sie auch unter:

www.unfallkasse-nrw.de

(7)

Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner

Bei Fragen und Anregungen wenden Sie sich bitte an die entsprechende Semina- rorganisation.

• Seminarorganisation der Regionaldirektion Rheinland

(für Seminare, bei denen die Seminarnummer mit einem R beginnt):

Hotline: 0211 2808-1477

Gabriela Mai 0211 2808-1212 Petra Walther 0211 2808-1322 Andreas Schmidt 0211 2828-1254 Manuela Meyer 0211 2808-1253 Margot Gerold 0211 2808-1216 seminare.rheinland@unfallkasse-nrw.de

• Seminarorganisation der Regionaldirektion Westfalen-Lippe (für Seminare, bei denen die Seminarnummer mit einem W beginnt):

Seminarorganisation Westfalen-Lippe Birgit Smentek 0251 2102-3237 Claudia Rohde 0251 2102-3315 Heike Achenbach 0251 2102-3397 Nina Hövelmeyer 0251 2102-3168 seminare.westfalen.lippe@unfallkasse-nrw.de

5 Organisatorische Hinweise zu den Seminaren

(8)

Schulen

Sicherheits- und Gesundheitsmanagement

(9)

Gesund führen und managen – Grundlagenseminar (Allgemeinbildende Schulen)

Seminarinhalt

• Gute gesunde Schule

• Gesundheitsförderliche Schulführung

• Überblick über die Handlungsfelder des Gesundheitsmanagements

• Arbeits- und Gesundheitsschutz

• Sicherheits- und Gesundheitsförderung

• Krisen- und Notfallmanagement

• Angebote der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

Zielgruppe

• Mitglieder der Schulleitung

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r)

19.04.2016 R16667 Düsseldorf Melanie Laakmann

10.05.2016 R16668 Köln Melanie Laakmann

03.11.2016 W16617 Münster Angelika Röhr

Sicherheits- und Gesundheitsmanagement

7

(10)

10.11.2016 W16601 Münster Uwe Feder

Zielgruppe

• Mitglieder der Schulleitung Seminarinhalt

• Gute gesunde Schule

• Daten zur Gesundheitssituation in Schulen

• Gesundheitsförderliche Schulführung

• Überblick über die Handlungsfelder des Gesundheits- managements

• Arbeits- und Gesundheitsschutz

• Sicherheits- und Gesundheitsförderung

• Krisen- und Notfallmanagement

• Angebote der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

Gesund führen und managen – Grundlagenseminar (Berufskollegs)

(11)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 03.02.-04.02.2016 R16650 Münster Annette Michler-Hanneken 17.11.-18.11.2016 R16651 Münster Dr. h.c. Heinz Hundeloh

Zielgruppe

• Mitglieder von Schulleitungen und Steuergruppen

Hinweise/Bemerkungen Im Mittelpunkt des handlungs- orientierten Seminars steht die Aktivität der Teilnehmenden.

Durch Kurzinputs, Lehrge- spräche, Partner- und Gruppen- arbeit sowie konkretes Training verschiedenener Techniken und Methoden wird die Möglich- keit für eine aktive Ausein- andersetzung und Reflektion der verschiedenen Aspekte der Arbeit in und mit Teams gegeben.

Referentin: Dr. Bettina Ritter- Mamczek (Splendid-Akademie, Berlin)

Seminarinhalt

• Analyse und Reflektion des eigenen Teams, der eigenen Rolle sowie der Chancen und Grenzen der Teamarbeit

• Die gute Teamarbeit

• Teamentwicklung

• Einflussfaktoren auf die Teambildung und auf die Arbeit im Team

• Entstehung, Vermeidung und Behebung von Störungen im Team

Im Team an die Spitze

9

(12)

Seminarinhalt

• Modul 1: Inklusion als Prozess

x Inklusive Schulentwicklung als Prozess: Wo stehe ich, wo stehen wir?

x Stärkenorientierte Reflexionsangebote für Schulleitungen zur Inklusion

x Methoden zur Moderation kollegiumsinterner Klärungsprozesse in den Anfangsphasen

• Modul 2: Inklusive Unterrichtsentwicklung

x Modelle und Anregungen zur Entwicklung inklusiven Unterrichts

x Austausch zu Hospitationen und Expertengespräch zum best practice inklusiven Unter- richts

x Strategien für Schulleitungen zur Begleitung inklusiver Unterrichtsentwicklung

• Modul 3: Inklusion und Teamarbeit

x Konzepte und Methoden für multiprofessionelle Teamarbeit an inklusiven Schulen x Reflexion der Rolle und der neuen Aufgaben als Schulleitung bei schulischer Teamarbeit x Leitfragen zur Entwicklung einer team- und stärkenorientierten Schulkultur

• Modul 4: Inklusive Schulentwicklung gesund gestalten

x Inklusion als Mehrbelastung? Gesundheit und inklusive Schulentwicklung x Die inklusive Schule leiten und dabei gesund bleiben: Gesundheitscoaching und

Stressmanagement für Schulleitungen

x Stolpersteine überwinden: Einführung lösungsorientierter Arbeitsformen an inklusiven Schulen

• Modul 5: Perspektiven inklusiver Schulentwicklung

x Schulbezogene Problemlösestrategien: Fallbesprechungen und Entwicklungsperspektiven

x Reflexionsangebote zur Würdigung der Prozesse und Erfolge x Perspektiven inklusiver Schulentwicklung an der Einzelschule

NEU!

Fortbildungsreihe: Inklusion ressourcenorientiert umsetzen –

Herausforderungen und Orientierungen für Schulleitungen

(13)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 10.03.-11.03.2016 R16683 Gummersbach Dr. h.c. Heinz Hundeloh 30.05.-31.05.2016 R16684 Sundern Dr. h.c. Heinz Hundeloh 08.09.-09.09.2016 R16685 Bergneustadt Dr. h.c. Heinz Hundeloh 15.11.-16.11.2016 R16686 Blomberg Dr. h.c. Heinz Hundeloh 09.02.-10.02.2017 R17600 Münster Dr. h.c. Heinz Hundeloh Zielgruppe

• Schulleiterinnen und Schulleiter im Tandem mit einer Lehrkraft der Schule Hinweise/Bemerkungen

Das Angebot ist als modulare Qualifizierungsreihe geplant. Die Anmeldung gilt für die Teil- nahme an allen fünf Modulen. Die Anmeldung zu einzelnen Modulen ist nicht möglich.

Teilnehmen können nur Schulleiterinnen und Schulleiter einer Regelschule (Grundschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule, Gesamtschule, Gymnasium und Berufskolleg) im Tandem mit einer weiteren Lehrkraft dieser Schule. Die Schule muss sich in einem inklusiven Schulentwicklungsprozess befinden.

Referentin : Dr. Saskia Erbring

11

(14)

20.01.2016 R16657 Dortmund Anne Müller

Zielgruppe

• Mitglieder von Schullei- tungen und Steuergruppen, Lehrerinnen und Lehrer mit Interesse an Leitungsauf- gaben, Schulaufsichtsbeamte und Schulbegleiter

Hinweise/Bemerkungen Moderatoren der methodisch lösungsorientierten Veranstal- tung sind Prof. em. Dr. Hans- Günther Rolff und

Prof. Dr. Olaf-Axel Burow.

Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über die Dort- munder Akademie für pädagogi- sche Führungskräfte. Es sind nur Internetanmeldungen möglich.

Die Adresse lautet: www.dapf.

tu-dortmund.de/zukunftswerkstatt.

Es wird eine Teilnehmergebühr von 35,00 Euro erhoben.

Seminarinhalt

• Bedeutung und Wirkung von wertschätzender Schul- leitung kennenlernen

• Wertschätzende Schulleitung als Schulentwicklung nutzen

• Lernen, wie wertschätzende Schulleitung in der eigenen Schule praktiziert und entwickelt werden kann

• Schulentwicklung zu einer guten gesunden Schule

NEU!

Zukunftswerkstatt: Durch wertschätzende Schulleitung zur guten gesunden Schule – Neue Formen der Zukunftswerkstatt:

Pädagogik des Gelingens

(15)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 29.11.-30.11.2016 R16649 Münster Annette Michler-Hanneken

Zielgruppe

• Mitglieder von Schulleitungen Hinweise/Bemerkungen In dieser praxisorientierten Werkstatt lernen die Teilneh- merinnen und Teilnehmer sowohl innovative Möglich- keiten zur Gestaltung und Durch- führung zielorientierter und transfersichernder Konferenzen kennen, als auch diese auf Ihre Arbeitsfelder zu übertragen und anzuwenden.

Seminarinhalt

• Anwendungsfelder und grundlegende Prinzipien von Moderationstechniken

• Aufgabe, Rolle und Selbstverständnis des Moderators

• Besonderheiten in der Konferenz:

Führen – Moderieren – Diskutieren

• Phasen der Moderation

• Handwerkszeug der Moderation: Fragetechniken, Visualisierung und Medieneinsatz, Gruppendyna- mische Besonderheiten in Konferenzen und Erster Hilfe

Konferenzen erfolgreich gestalten

13

(16)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 20.06.-21.06.2016 R16654 Bergneustadt Anne Müller

07.11.-08.11.2016 R16655 Bochum Anne Müller

Zielgruppe

• Qualitätsbeauftragte/Evaluati- onsbeauftragte

Hinweise/Bemerkungen Das Seminar ist dreitägig. Der dritte Tag ist nach Vereinbarung für 2017 vorgesehen.

Wenn möglich, melden Sie zwei Personen Ihrer Schule an, davon sollte eine Person Mitglied der Schulleitung sein.

Seminarinhalt

• Instrumente zur Qualitätsentwicklung und Evaluation in Schulen (IQES)

• Grundlagen einer an Gesundheitsförderung orientierten Schulqualitätsentwicklung

• Qualitätsbereiche einer guten gesunden Schule

• Vergleich zu anderen Formen der Standortbestimmung (QA, SEIS)

• Handlungsschritte bei der Durchführung von Standort- bestimmungen

• Interpretation der Daten und Verfahren des Datenfeed- backs

• Konsequenzen für die Schulentwicklung

• Konzeptionelle Verankerung

Qualitätsentwicklung und Evaluation in Schulen

(17)

Zielgruppe

• Schulberaterinnen und -berater sowie Schulbegleite- rinnen und -begleiter

• Schulleiterinnen und Schul- leiter, Schulleitungsmitglieder sowie Steuergruppenmit- glieder

Hinweise/Bemerkungen Der Referent der methodisch- lösungsorientieren Veranstal- tung ist Prof. em. Dr. Hans- Günter Rolff. Die Anmeldung erfolgt ausschließlich über die Deutsche Akademie für Päda- gogische Führungskräfte. Es sind nur Internetanmeldungen möglich. Die Internetadresse lautet: www.dapf.tu-dortmund.

de.

Es wird eine Teilnehmergebühr von 35,00 Euro erhoben.

Seminarinhalt

• Erarbeitung von Möglichkeiten, wie eine hervorra- gende Schule entwickelt werden kann

• Belastungen und Widerstände in kritischen Situa- tionen von Schulentwicklungsverläufen erkennen

• Erarbeitung von Lösungsvorschlägen

• Darstellung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse zur Schulentwicklung

Weiterqualifizierung von Professionals durch Evolving Cases

15

(18)

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Lehrkräfte der Primarstufe Seminarinhalt

• Die Sicherheitsorganisation in der Schule

• Aufgaben und Stellung der Sicherheitsbeauftragten

• Lehrer- und Schülergesundheit

• Maßnahmen zur Sicherheits- und Gesundheitsför- derung in der Schule

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anregungen

für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich

(Primarstufe)

(19)

16.06.2016 R16669 Düsseldorf Manfred Scharf

04.07.2016 R16672 Düsseldorf Anne Müller

24.11.2016 R16673 Düsseldorf Anne Müller

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Lehrkräfte der Sekundar- stufe der allgemeinbildenden Schulen

Seminarinhalt

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anregungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Sekundarstufe)

17

(20)

03.11.2016 W16604 Düsseldorf Uwe Feder

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Lehrkräfte der Berufskollegs Seminarinhalt

• Aufgaben und Stellung des Sicherheitsbeauftragten

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anregungen

für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich

(Berufskolleg)

(21)

Schulen

Psychische und soziale Gesundheit

(22)

Nach Vereinbarung Ralf Rooseboom

Zielgruppe

• Lehrerinnen und Lehrer/

Kollegien

• Schülerinnen und Schüler Hinweise/Bemerkungen

Termine werden über „Gewaltfrei Lernen e.V.“ vereinbart!

Bei Interesse wenden sich Schulen direkt an:

Gewaltfrei Lernen Frau Wanders Tel.: 02238 838879 info@gewaltfreilernen.de Seminarinhalt

• Reaktionstraining mit Schülerinnen und Schülern für gewaltfreie Lösungen häufiger Konfliktsituationen

• Kooperationsübungen zum Training neuer Verhaltens- regeln

• Förderung einer angemessenen Selbstbehauptung

• Ganzkörperliche Übungen

• Bewegungs- und Rollenspiele

• Elternabend

• Lehrerfortbildung

NEU!

Konfliktschulung zur Förderung von sozialem Klima und

psychosozialer Gesundheit an Grundschulen – Gewaltfrei Lernen

(23)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 12.09.-13.09.2016 R16681 Duisburg Sebastian Stammsen 22.11.-23.11.2016 R16682 Duisburg Sebastian Stammsen

Zielgruppe

• Psychische Gesundheit – Zahlen, Daten, Fakten

• Salutogenes Leitungshandeln

• Schwierige Gesprächssituationen:

Schlichten und Motivieren

• Wie wir uns selbst das Leben schwer machen:

dysfunktionale Kognitionen

• Gesetzlich verpflichtend: Psychische Belastungen in der Gefährdungsbeurteilung

• Intervision und kreative Methoden zur kollegialen Beratung

• Mobbing im Kollegium

• Feedback gesundheitsförderlich gestalten

• Schulklima und Schulkultur

Förderung der psychischen Gesundheit – eine besondere Herausforderung für die Schulleitung

Psychische und soziale Gesundheit

21

(24)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 26.04.-27.04.2016 R16647 Dortmund Dr. h.c. Heinz Hundeloh 26.10.-27.10.2016 R16648 Münster Annette Michler-Hanneken

Zielgruppe

• Mitglieder von Schulleitungen und Steuergruppen

Hinweise/Bemerkungen Die Arbeit in dem Seminar ist sehr teilnehmerorientiert. Das Trainieren, Ausprobieren und Reflektieren der unterschied- lichsten Methoden und Hilfs- mittel steht im Zentrum der Veranstaltung.

Nach Basisinputs wird in ausgewählten Übungen und Fallbeispielen Raum sein, die Techniken und Methoden auf konkrete Praxissituationen zu übertragen. Neben Partner- und Gruppenübungen stehen individuelle Reflexionssequenzen und Transferaufgaben im Zentrum der Seminarmethoden.

Referentin: Dr. Bettina Ritter- Mamczek (Splendid-Akademie, Berlin)

Seminarinhalt

• Der gesunde Arbeitsplatz in der Schule aus der Sicht der Schulleitung und der Kolleginnen und Kollegen

• Was sind Belastungen? Was sind psychische Belas- tungen? – Wann ist es Mobbing?

• Belastungstypen: Welcher Typ bin ich?

• Belastungsstufen und Warnsignale erkennen und benennen

• Umgang mit psychischen Belastungen – Lösungsstra- tegien offen und lösungsorientiert

• Individuelle Potentiale nutzen: Erfolgreich im Umgang mit psychischen Belastungen

• Energiemanagement – Energie geben und nehmen und psychische Belastungen bewältigen

• Stress- und Gesundheitsmanagement: Wie geht das?

Was passt zu wem?

Tag für Tag – Stressprävention in der Schule

(25)

07.11.-08.11.2016 W16627 Münster Ralf Rooseboom

Zielgruppe

• Mitglieder der Schulleitung Hinweise/Bemerkungen Referentin: Christine Rudolph Seminarinhalt

• Handlungsmöglichkeiten zur Förderung von positiven Arbeitsbeziehungen und zur gesundheitlichen Gestaltung des Arbeitsklimas

• Checkliste für eine Ist-Stand-Analyse bei Konflikt- und Mobbinggeschehnissen

• Gestaltung der Auftrags- und Rollenklärung

• Konfliktmoderation

• Erweiterung der sozialen Kompetenz von Führungs- kräften im Bereich Konfliktbewältigung

• Abgrenzung der Begriffe Konflikte und Mobbing

• Gesundheitsmanagement bei Konflikt- und Mobbing- geschehnissen

• Chronische Konflikte und Mobbing

Konfliktbewältigung im Kollegium am Beispiel Mobbing

23

(26)

13.06.-14.06.2016 W16628 Sundern Ralf Rooseboom

15.11.-16.11.2016 W16629 Duisburg Ralf Rooseboom

Zielgruppe

• Lehrerinnen und Lehrer

• Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter

• Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen Hinweise/Bemerkungen Das Seminar beginnt am ersten Tag um 14:30 Uhr.

Seminarinhalt

• Aspekte schulischer Präventionsangebote

• Strukturelle und konzeptionelle Wirkfaktoren bei Bullying

• Anleitung und Erprobung von gruppendynamischen Übungen und Methoden zur schulischen Präventions- arbeit

• Intervention in Mobbingprozessen

• Praxistraining zur Intervention: No Blame Approach und Farsta Methode

Mobbing/Bullying in der Sekundarstufe I und II –

Prävention, Identifikation und Intervention

(27)

Zielgruppe

• Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen Hinweise/Bemerkungen Seminar mit handlungsorien- tiertem Schwerpunkt Seminarinhalt

• Aspekte schulischer Gewaltprävention

• Deeskalation/Intervention bei gewalttätigem Verhalten von Schülerinnen und Schülern

• Methodentraining für die schulische Präventionsarbeit

• Konfliktmanagement

Schulische Gewaltprävention – Deeskalation und Intervention in der Sekundarstufe I und II

25

(28)

06.06.-07.06.2016 W16633 Bergneustadt Ralf Rooseboom

Zielgruppe

• Lehrkräfte an Grundschulen ggf. gemeinsam mit einer Sozialpädagogin oder einem Sozialpädagogen der Schule

• Mitglieder der Schulleitung von Grundschulen

Hinweise/Bemerkungen Für die Umsetzung in der Schule ist die Teilnahme von zwei Mitar- beiterinnen oder Mitarbeitern einer Schule wünschenswert.

Das Seminar beginnt am ersten Tag immer um 14:30 Uhr.

Seminarinhalt

• Soziales Lernen als Weg zu mehr Integration, weniger Störungen und mehr Lernerfolg

• Anleitung und Moderation von Aktivitäten zum sozialen Lernen aus dem Programm TEAMGEISTER

• Reflexion und Auswertung gruppendynamischer Übungen

• Praktische Übungen für den schulischen Alltag

• Bedingungen für eine nachhaltige Umsetzung

Soziales Lernen – Aktivitäten für ein respektvolles und gesundes

Miteinander in der Grundschule

(29)

Zielgruppe

• Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer von Berufs- kollegs, die bereits eine Grundausbildung absolviert haben

Hinweise/Bemerkungen Das Angebot ist als modulare Qualifizierungsreihe konzipiert.

Die Anmeldung gilt für die Teil- nahme an allen vier Modulen.

Die ersten beiden Module haben bereits stattgefunden. Eine Anmeldung zu Einzelterminen ist deshalb aktuell nicht möglich.

Die Arbeit im Seminar erfolgt u.

a. anhand eigener Praxisfälle.

Erfahrungen mit schulischen Beratungssituationen werden für die Teilnahme vorausgesetzt.

Seminarinhalt

• Konzept der guten gesunden Schule zur Förderung der psychosozialen Gesundheit

• Vertiefung der Kommunikationstechniken in der Beratung

• Kennenlernen und Anwenden neuer Beratungstools und -methoden

• Auseinandersetzung mit der Beraterrolle

• Stärkung individueller Handlungskompetenzen in der Beratung

• Reflexion von Beratungssituationen – Kollegiales Coaching

• Beratung und Rechtsfragen

• Umgang mit Verlust, Trauer und Tod im schulischen Kontext

• Konfliktmanagement, mediative Ansätze erproben

• Mobbingintervention –

No Blame Approach/Farsta-Methode

• Förderung der Methoden

Gute Beratung in gesunden Schulen für Berufskollegs

27

(30)

24.05.2016 R16676 Düsseldorf Sebastian Stammsen

27.09.2016 W16638 Münster Ralf Rooseboom

Zielgruppe

• Lehrerinnen und Lehrer – ggf.

gemeinsam mit einer Sozial- pädagogin oder einem Sozial- pädagogen

• Das Programm MindMatters: Aufbau und Hintergrund

• Der MindMatters Grundschulordner

• Sozial-emotionales Lernen in der Grundschule

• Erarbeitung und beispielhafte Erprobung der MindMatters Unterrichtseinheiten

• Einbindung von MindMatters in die Schulentwick- lungsarbeit

Förderung der psychischen Gesundheit in der Grundschule

mit dem Programm MindMatters

(31)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 21.06.-22.06.2016 R16679 Duisburg Sebastian Stammsen 25.10.-26.10.2016 R16680 Duisburg Sebastian Stammsen

Zielgruppe

• Psychologinnen und Psychologen

Seminarinhalt

• Psychische Gesundheit: Was ist das?

• Zahlen, Daten, Fakten

• Konkrete Handlungsansätze für die Planung und das Management der psychischen Gesundheit

• Wie kann das Programm MindMatters bei der Förderung der psychischen Gesundheit Schulen unter- stützen?

• Kennen lernen der einzelnen Module des Programms

• Analyse der eigenen Schule

• Aufbereitung von Themen wie Mobbing, Stress, Resilienz

• Erprobung von Unterrichtsmaterialien

Förderung der psychischen Gesundheit in Schulen der Sekundarstufe I mit dem Programm MindMatters

29

(32)

Nach Vereinbarung Sebastian Stammsen

Zielgruppe

• Moderatorinnen und Modera- toren der Kompetenzteams

• Schulpsychologinnen und Schulpsychologen Seminarinhalt

• Theoretisch-wissenschaftliche Grundlagen zu den Themen psychische Gesundheit und Gesundheitsför- derung, Resilienz und Stress im Kindes- und Jugend- alter

• Einführung in das Konzept der guten gesunden Schule und in das Programm MindMatters

• Grundlagen und Konzepte der Schulentwicklung mit dem Schulentwicklungsheft SchoolMatters

• Übungen zur nachhaltigen Implementierung von MindMatters an Schulen

• Vorstellung und Einübung ausgewählter MindMatters Unterrichts- und Spielanleitungen

• Reflexion des Beraterverhaltens (Programm- Management)

Mit MindMatters Schulen beraten

(33)

Schulen

Bewegung, Spiel und Sport

(34)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) Termin und Ort wer-

den noch bekannt gegeben

W16640 Dr. Gerrit Schnabel/Manfred

Scharf Zielgruppe

• Beraterinnen und Berater Hinweise/Bemerkungen Die Beraterinnen und Berater werden über die Bezirksregie- rungen eingeladen.

Seminarinhalt

• Ausgewählte und aktuelle Themen aus dem Handlungsprogramm Sicherheits- und Gesundheits- förderung

• Vorstellung von Projekten und Forschungsvorhaben (in Absprache mit den Dezernenten der Bezirksregie- rungen)

• Unterrichtsgestaltung, Klassenführung sowie Lernbe- gleitung im Sportunterricht einer guten gesunden Schule

Jahrestagung der Beraterinnen und Berater für Sicherheits-

und Gesundheitsförderung im Schulsport der Primarstufe und

Sekundarstufe

(35)

W16639 Dr. Gerrit Schnabel

Zielgruppe

• Fachleitungen der Grund-, Haupt- und Realschulen Hinweise/Bemerkungen Die Fachleitungen werden über die Bezirksregierungen eingeladen.

Seminarinhalt

• Sicherheits- und Gesundheitsförderung als Leitmotiv in einer guten gesunden Schule

• Unterrichtsplanung und Unterrichtsdurchführung der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter

Tagung zur Sicherheits- und Gesundheitsförderung in der zweiten Phase der Lehrerausbildung für Fachleitungen Sport der Primarstufe und Sekundarstufe I

Bewegung, Spiel und Sport

33

(36)

R16674 Manfred Scharf

Zielgruppe

• Fachleitungen der Gymnasien, Gesamtschulen und Berufs- kollegs

Hinweise/Bemerkungen Die Fachleitungen werden über die Bezirksregierungen eingeladen.

Seminarinhalt

• Sicherheits- und Gesundheitsförderung als Leitmotiv in einer guten gesunden Schule

• Aktuelle Themen (u.a. Erlass zum Schulsport, Trendsportarten)

Tagung zur Sicherheits- und Gesundheitsförderung in der

zweiten Phase der Lehrerausbildung für Fachleitungen Sport

der Sekundarstufe II

(37)

06.04.2016 R16656 Hamm Boris Fardel

Zielgruppe

• Moderatorinnen und Modera- toren der Lehrerfortbildung Kämpfen im Sportunterricht der Bezirksregierungen

• Vertreterinnen und Vertreter des Nordrhein-Westfälischen Judoverbandes

Seminarinhalt

• Stand der Lehrerfortbildungen in den Bezirksregie- rungen und Schulämtern

• Aktuelle Themen im Bewegungsbereich

• Fortbildungskonzeption im Bewegungsfeld

• Kooperationsabsprachen und Netzwerke

• Vom Ringen und Kämpfen zum Zweikampfsport Judo unter Berücksichtigung der Inklusion:

x Schwerpunkte Stand und Boden

Teamtagung Kämpfen im Sportunterricht

35

(38)

R16675 Manfred Scharf

Zielgruppe

• Moderatorinnen und Modera- toren der Lehrerfortbildung Klettern der Bezirksregie- rungen

• Vertreterinnen und Vertreter des Deutschen Alpenvereins Hinweise/Bemerkungen Die Teilnehmerinnen und Teil- nehmer werden von der Unfall- kasse Nordrhein-Westfalen eingeladen.

Seminarinhalt

• Stand der Lehrerfortbildung Klettern in den Bezirks- regierungen

• Fortschreibung des Konzepts Lehrerfortbildung Klettern

• Veränderung von Sicherheitsstandards (Methodik, Materialien)

• Kooperationsabsprachen mit dem Deutschen Alpen- verein

Teamtagung Klettern

(39)

W16612 Janet Müller

Zielgruppe

• Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter

Seminarinhalt

• Sicherheitsförderung als Baustein der Gesundheitsför- derung im Sportunterricht

• Gerätesicherheit und alternative Nutzung von Sport- geräten

• Ausgewählte Praxisbausteine (in Absprache mit der Fachleitung)

Sicherheits- und Gesundheitsförderung im Fach Sport

37

(40)

Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht

(41)

01.02.-02.02.2016 W16609 Münster Janet Müller

14.06.-15.06.2016 R16659 Duisburg Petra Janßen

07.12.-08.12.2016 R16660 Duisburg Petra Janßen

Zielgruppe

• Neu bestellte Gefahrstoff- beauftragte

Seminarinhalt

• Sicherheitsorganisation in der Schule

• Aufgaben, Rechte und Pflichten der/des Gefahrstoff- beauftragten

• Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht an allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (RISU-NRW)

• Gefährdungsbeurteilung nach Gefahrstoffverordnung

• Bau und Ausrüstung von Fachräumen

• Lagerung und Entsorgung von Gefahrstoffen

Gefahrstoffbeauftragte in Schulen

Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht

39

(42)

02.11.-03.11.2016 R16661 Münster Petra Janßen

Zielgruppe

• Gefahrstoffbeauftragte in Berufskollegs

Seminarinhalt

• Aufgaben, Rechte und Pflichten des/der Gefahrstoff- beauftragten

• Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht an Berufs- kollegs in Nordrhein-Westfalen

• Erstellen von Gefährdungsbeurteilungen nach Gefahr- stoffverordnung

• Bau und Ausrüstung von Fachräumen

• Lagerung von Gefahrstoffen

NEU Gefahrstoffbeauftragte in Berufskollegs

(43)

07.12.2016 W16608 Ort wird noch be-

kannt gegeben Ralf Huihsen Zielgruppe

• Moderatorinnen und Modera- toren

Hinweise/Bemerkungen Die Teilnehmerinnen und Teil- nehmer werden von der Unfall- kasse Nordrhein-Westfalen eingeladen.

Seminarinhalt

• Gefährdungen bei der Holz-, Kunststoff-, Oberflächen- und Metallverarbeitung im Technikunterricht

• Aktuelle Änderungen im Regelwerk

Arbeitstagung der Moderatorinnen und Moderatoren im Fach Technik

Naturwissenschaftlich-technischer Unterricht

41

(44)

Bau, Einrichtung und Betrieb

(45)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 18.05.-19.05.2016 W16099 Sundern Ralf Huihsen/Ralph Glaubitt 08.06.-09.06.2016 R16100 Bergneustadt Ralph Glaubitt/Ralf Huihsen 09.11.-10.11.2016 R16101 Duisburg Ralph Glaubitt/Ralf Huihsen

Zielgruppe

• Beschäftigte des Sachko- stenträgers, die mit der Planung und Unterhaltung von Gebäuden beauftragt sind Hinweise/Bemerkungen Die Architektenkammer Nord- rhein-Westfalen erkennt dieses Seminar mit 12 Unterrichts- stunden à 45 Minuten als Fort- bildung gemäß Fortbildungs- ordnung für Mitglieder in den folgenden Fachrichtungen an:

x Architektur x Innenarchitektur x Landschaftsarchitektur Seminarinhalt

• Überblick über die gesetzliche Unfallversicherung und Handlungsfelder der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

• Rechtliche Grundlagen für den Schulbau

• Aufgaben und Anforderungen bei Planung, Bau und Betrieb von Schulen

• Sicherheitsgerechte Anforderungen an x Schulgebäude

x Sportstätten

x Fachräume (z. B. Räume für Naturwissenschaften und Technik)

x Bereiche der offenen Ganztagsbetreuung

• Aktuelle Themen

Sicherheitsgerechte Gestaltung von Schulen und Sportstätten

Bau, Einrichtung und Betrieb

43

(46)

20.04.2016 W16100 Münster Ralf Huihsen

22.11.2016 R16102 Düsseldorf Ralph Glaubitt

Zielgruppe

• Beschäftigte des Sachko- stenträgers, die mit der Planung und Unterhaltung der Einrichtung beauftragt sind Hinweise/Bemerkungen Die Architektenkammer Nord- rhein-Westfalen erkennt dieses Seminar mit 8 Unterrichts- stunden à 45 Minuten als Fort- bildung gemäß Fortbildungs- ordnung für Mitglieder in den folgenden Fachrichtungen an:

x Architektur x Innenarchitektur x Landschaftsarchitektur Seminarinhalt

• Sicherheitsgerechte Anforderungen an x die Ausstattung von Schulgebäuden x die Ausstattung von Sportstätten x die Ausstattung von Fachräumen

x Schulhöfe und -gärten sowie sonstige Freiflächen x Bereiche der offenen Ganztagsbetreuung

• Aktuelle Themen

Sicherheitsgerechte Einrichtung von Schulen und Sportstätten

(47)

15.11.2016 W16104 Dortmund Ralf Huihsen

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Schul- hausmeisterinnen und Schul- hausmeister

Seminarinhalt

• Das Unfallgeschehen in der Schule

• Sicherheitstechnische Anforderungen an Schulge- bäude und Sportstätten

• Grundlagen der Unfallverhütungsarbeit anhand von Beispielen

• Aktuelle Themen

Sicherheitsbeauftragte Schulhausmeisterinnen und Schulhausmeister

45

(48)

17.11.2016 W16606 Dortmund Ralf Huihsen/Ralph Glaubitt

30.11.2016 W16607 Dortmund Ralf Huihsen/Ralph Glaubitt

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Lehrkräfte

Hinweise/Bemerkungen Es handelt sich um eine halbtä- gige Veranstaltung, die am Nach- mittag stattfindet.

Seminarinhalt

• Sicherheitsgerechte Anforderungen an das Schul- gebäude

• Sicherheitstechnische Anforderungen an Fachräume

• Sicherheitstechnische Anforderungen an Sporthallen und Sportstätten

Das sichere Schulgebäude

(49)

Kindertageseinrichtungen

17.05.-19.05.2016 W16600 Delbrück Carsten Höltermann Zielgruppe

• Lehrkräfte, die mit der Durch- führung von Schultheaterauf- führungen betraut sind Seminarinhalt

• Arbeitsschutzrecht und baurechtliche Sonderbestim- mungen

• Verantwortung und Haftung

• Leitung und Aufsicht in Veranstaltungsstätten

• Grundkenntnisse über Regelungen für den sicheren Veranstaltungsbetrieb

• Übungen zur Ermittlung von Gefährdungen, Definition von Schutzzielen und Ableitung von Maßnahmen

• Brandschutzmaßnahmen

• Praktischer Umgang mit veranstaltungstechnischen Arbeitsmitteln

• Unterweisung von Mitwirkenden

Aufsicht führende Personen in Veranstaltungsstätten – Sicherheit in Schulaulen

47

(50)

Sicherheits- und Gesundheitsmanagement

(51)

Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung – Grundlagen für Leiterinnen und Leiter

Seminarinhalt

• Überblick über die gesetzliche Unfallversicherung und Handlungsfelder der Unfallversicherungsträger

• Verantwortung im Arbeits- und Gesundheitsschutz

• Bau und Ausstattung von Kindertageseinrichtungen x Gebäude und Innenbereich

x Außenbereich und Spielplatzgeräte

• Aufsichtspflicht und Haftung

• Gesundheitsgefährdungen und Möglichkeiten der Gesundheitsförderung

Zielgruppe

• Leiterinnen und Leiter Hinweise/Bemerkungen Die Seminare sind Kooperations- seminare mit der Berufsgenos- senschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW).

08.03.-09.03.2016 R16602 Bergneustadt Uwe Hellhammer 24.05.-25.05.2016 R16609 Bergneustadt Gabriele Pielsticker

28.06.-29.06.2016 R16606 Münster Georg Nottelmann

13.09.-14.09.2016 R16610 Duisburg Gabriele Pielsticker

49

(52)

Termin Seminarnummer Ort Seminarveranwortliche(r) 05.04.-06.04.2016 R16613 Duisburg Gabriele Pielsticker/

Sebastian Stammsen 10.05.-11.05.2016 R16614 Bergneustadt Gabriele Pielsticker/

Sebastian Stammsen Zielgruppe

• Leiterinnen und Leiter Seminarinhalt

• Gesundheit – was ist das?

• Zahlen, Daten, Fakten zur Erzieherinnen- und Leiterinnengesundheit

• Führungsrolle und Führungsqualität –

was hilft beim gesundheitsförderlichen Führen?

• Teamprozesse erkennen und lenken

• Motivierende Gespräche als Führungsinstrument

• Kreative Methoden für die kollegiale Fallberatung

Gesund führen in der Kindertageseinrichtung –

eine Herausforderung für Leiterinnen und Leiter

(53)

Zielgruppe

• Leiterinnen und Leiter Hinweise/Bemerkungen Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollten bequeme Kleidung mitbringen!

Seminarinhalt

• Gesundheit – was ist das?

• Zahlen, Daten, Fakten zur Erzieherinnen- und Leiterinnengesundheit

• Führungsrolle und Führungsqualität – was hilft beim gesundheitsförderlichen Führen?

• Wie wir uns selbst das Leben schwer machen;

dysfunktionale Kognitionen und Stress

• Gesetzlich verpflichtend: Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastungen

• Entspannungs- und Regenerationstechniken:

Erfahrungsaustausch und praktische Erprobung

• Teamprozesse erkennen und lenken

• Kreative Methoden für die kollegiale Fallberatung

Gesund führen – Belastungen mindern – Ressourcen stärken

19.09.-21.09.2016 R16616 Schwelm Gabriele Pielsticker/

Sebastian Stammsen

51

(54)

02.02.2016 R16622 Köln Georg Nottelmann

16.02.2016 R16623 Bochum Ulrich Harth

18.02.2016 R16624 Münster Uwe Hellhammer

08.03.2016 R16625 Dülmen Ulrich Harth

09.03.2016 R16626 Düsseldorf Gabriele Pielsticker

13.04.2016 W16641 Münster Carsten Höltermann

14.04.2016 R16628 Düsseldorf Uwe Hellhammer

26.04.2016 R16629 Gummersbach Georg Nottelmann

10.05.2016 R16630 Bergneustadt Georg Nottelmann

24.05.2016 R16632 Dortmund Ulrich Harth

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Seminarinhalt

• Aufgaben, Rechte und Pflichten der Sicherheitsbeauf- tragten

• Bau und Ausstattung von Kindertageseinrichtungen

• Gesundheitsgefährdungen und Möglichkeiten der Gesundheitsförderung

Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung –

Sicherheitsbeauftragte

(55)

14.06.2016 R16634 Düsseldorf Georg Nottelmann

16.06.2016 R16635 Köln Gabriele Pielsticker

06.09.2016 R16637 Münster Georg Nottelmann

06.09.2016 R16638 Dülmen Ulrich Harth

27.09.2016 R16640 Köln Gabriele Pielsticker

27.10.2016 R16642 Bonn Gabriele Pielsticker

27.10.2016 R16646 Sundern Ulrich Harth

10.11.2016 R16643 Duisburg Gabriele Pielsticker

10.11.2016 R16644 Bergneustadt Georg Nottelmann

53

(56)

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen – Handlungshilfe

03.05.2016 R16608 Münster Georg Nottelmann

Zielgruppe

• Fachkräfte für Arbeits- sicherheit

• Leiterinnen und Leiter

• Trägervertreterinnen und Trägervertreter

• Verantwortliche für die Durch- führung der Gefährdungsbe- urteilung

Seminarinhalt

• Verantwortung, Zuständigkeiten und Sicherheits- organisation

• Rechtliche Grundlagen und Anforderungen an die Gefährdungsbeurteilung

• Vorstellung und Einführung in die Handlungshilfe der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

• Beispielhafte Anwendung anhand praktischer Übungen

• Psychische Belastungen

(57)

Kindertageseinrichtungen

Bewegung und Psychomotorik

(58)

Seminarinhalt

• Grundlagen der psychomotorischen Bewegungsför- derung

• Entwicklungspsychologische Aspekte der Bewegungs- förderung

• Bewegungsförderung in der Praxis

• Umgang mit psychomotorischen Übungsgeräten

Psychomotorische Bewegungsförderung in der Kindertageseinrichtung

Zielgruppe

• Multiplikatorinnen und Multiplikatoren

25.02.2016 R16600 Radevormwald Uwe Hellhammer

26.04.2016 R16611 Radevormwald Gabriele Pielsticker

30.08.2016 R16605 Hamm Georg Nottelmann

20.09.2016 R16601 Hamm Uwe Hellhammer

25.10.2016 R16612 Radevormwald Gabriele Pielsticker

(59)

Zielgruppe

• Multiplikatorinnen und Multiplikatoren

Kindertageseinrichtungen

Bau, Einrichtung und Betrieb

(60)

Zielgruppe

• Sicherheitsbeauftragte Erzie- herinnen und Erzieher Hinweise/Bemerkungen Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar ist die Wahrneh- mung beider Termine mit dazwi- schenliegender Aufgabenphase.

Ihre Anmeldung nehmen Sie bitte wie folgt vor: R16618 + R16619 oder R16620 + R16621.

Seminarinhalt

• Selbsterfahrung der Raumwahrnehmung

• Raum als Einflussfaktor der Bildungsförderung

• Licht- und Farbgestaltung in Räumen

• Raumanalyse und Schwachstellensuche in der eigenen Einrichtung

• Rechtliche, ethische und pädagogische Aspekte aktueller Anforderungen (U3, Inklusion) an Räume

NEU Kita-Räume pädagogisch gestalten – den Raum als Erzieher nutzen

(61)

Zielgruppe

Architektinnen und Architekten Bauplanerinnen und Bauplaner Sonstige Multiplikatorinnen und Multiplikatoren

Hinweise/Bemerkungen Die Architektenkammer Nord- rhein-Westfalen erkennt dieses Seminar mit 8 Unterrichts- stunden à 45 Minuten als Fort- bildung gemäß Fortbildungs- ordnung für Mitglieder in den folgenden Fachrichtungen an:

• Architektur

• Innenarchitektur

• Landschaftsarchitektur Seminarinhalt

• Rechtliche Grundlagen für den Bau und die Ausstattung von Kindertageseinrichtungen

• Bau und Ausstattung von Kindertageseinrichtungen x Gebäude und Innenbereich

x Außenbereich und Spielplatzgeräte

• Besonderheiten bei Aufnahmen von Kindern unter drei Jahren

• Aktuelles

Sicherheitsgerechter Bau und Ausstattung von Kindertageseinrichtungen

59

(62)

Zielgruppe

• Architektinnen und Archi- tekten

• Bauplanerinnen und Bauplaner

• Projektkoordinatorinnen und Projektkoordinatoren, die für Kindertageseinrichtungen mit der Gestaltung und Unter- haltung von Außenspiel- flächen betraut sind Hinweise/Bemerkungen Die Architektenkammer Nord- rhein-Westfalen erkennt dieses Seminar mit 8 Unterrichts- stunden à 45 Minuten als Fort- bildung gemäß Fortbildungs- ordnung für Mitglieder in den folgenden Fachrichtungen an:

• Architektur

• Innenarchitektur

• Landschaftsarchitektur Seminarinhalt

• Überblick über die europäische und nationale Normung

• Außenspielflächen, Spielplatzgeräte und Fallräume

• Naturnahe Spielräume

• Altersgerechte Spielplatzgeräte – Besonderheiten für Kinder unter drei Jahren

• Prüfung von Spielplatzgeräten (Durchführung, Dokumentation, Umsetzung)

Sicherheitsgerechte Gestaltung und Unterhaltung von Außenspielflächen von Kindertageseinrichtungen

(63)

Jahresübersicht

(64)

Zukunftswerkstatt: Durch wertschätzende Schulleitung zur guten gesunden Schule – Neue Formen der Zukunftswerkstatt:

Pädagogik des Gelingens –

20.01.2016 Dortmund R16657 12

Februar

Seminar Termin Ort Nummer Seite

Gefahrstoffbeauftragte in Schulen 01.02.-02.02.2016 Münster W16609 39

Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung –

Sicherheitsbeauftragte 02.02.2016 Köln R16622 52

Im Team an die Spitze 03.02.-04.02.2016 Münster R16650 9

Sicherheitsbeauftragte 16.02.2016 Bochum R16623 52

Sicherheitsbeauftragter - was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Primarstufe)

16.02.2016 Düsseldorf R16662 16

Sicherheitsbeauftragte 18.02.2016 Münster R16624 52

Psychomotorische Bewegungsförderung in der

Kindertageseinrichtung 25.02.2016 Radevormwald R16600 56

März

Weiterqualifizierung von Professionals durch Evolving Cases 03.03.2016 Dortmund R16652 15

Gute Beratung in gesunden Schulen 07.03.-08.03.2016 Münster W16637 27

Sicherheitsbeauftragte Schulhausmeisterinnen und Schulhaus-

meister 08.03.2016 Düsseldorf R16103 45

Sicherheitsbeauftragte 08.03.2016 Dülmen R16625 52

Grundlagen für Leiterinnen und Leiter 08.03.-09.03.2016 Bergneustadt R16602 49 Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung –

Sicherheitsbeauftragte 09.03.2016 Düsseldorf R16626 52

(65)

Sicherheitsbeauftragter - was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Primarstufe)

15.03.2016 Düsseldorf R16663 16

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Berufskolleg)

16.03.2016 Münster W16602 18

April

Sicherheitsgerechter Bau und Ausstattung von Kindertagesein-

richtungen 05.04.2016 Düsseldorf R16603 59

Gesund führen in der Kindertageseinrichtung – eine Herausforde-

rung für Leiterinnen und Leiter 05.04.-06.04.2016 Duisburg R16613 50

Teamtagung Kämpfen im Sportunterricht 06.04.2016 Hamm R16656 35

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Primarstufe)

12.04.2016 Düsseldorf R16664 16

meister 12.04.2016 Münster W16101 45

Sicherheitsbeauftragte 13.04.2016 Münster W16641 52

Soziales Lernen – Aktivitäten für ein respektvolles und gesundes

Miteinander in der Grundschule 13.04.-14.04.2016 Sundern W16632 26

Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung – Sicherheitsbeauftragte

14.04.2016 Düsseldorf R16628 52

Gesund führen und managen - Grundlagenseminar (Allgemeinbil-

dende Schulen) 19.04.2016 Düsseldorf R16667 7

Sicherheitsgerechte Einrichtung von Schulen und Sportstätten 20.04.2016 Münster W16100 44 Psychomotorische Bewegungsförderung in der Kindertagesein-

richtung 26.04.2016 Radevormwald R16611 56

Sicherheitsbeauftragte 26.04.2016 Gummersbach R16629 52

Jahresübersicht

63

(66)

Kita-Räume pädagogisch gestalten – den Raum als Erzieher

nutzen 29.04.2016 Düsseldorf R16618 58

Mai

02.05.2016 Münster W16618 16

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen – Hand-

lungshilfe 03.05.2016 Münster R16608 54

Gefährdungsbeurteilung für Kindertageseinrichtungen – Hand-

lungshilfe 04.05.2016 Düsseldorf R16607 54

Sicherheitsbeauftragte 10.05.2016 Bergneustadt R16630 52

Gesund führen und managen – Grundlagenseminar (Allgemein-

bildende Schulen) 10.05.2016 Köln R16668 7

Gesund führen in der Kindertageseinrichtung – eine Herausforde-

rung für Leiterinnen und Leiter 10.05.-11.05.2016 Bergneustadt R16614 50

meister 11.05.2016 Düsseldorf R16104 45

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Berufskolleg)

11.05.2016 Münster W16603 18

Sicherheitsbeauftragte 12.05.2016 Münster R16631 52

Aufsicht führende Personen in Veranstaltungsstätten – Sicherheit

in Schulaulen 17.05.-19.05.2016 Delbrück W16600 47

Sicherheitsgerechte Gestaltung von Schulen und Sportstätten 18.05.-19.05.2016 Sundern W16099 43

Gefahrstoffbeauftragte in Schulen 18.05.-19.05.2016 Münster W16610 39

Sicherheitsbeauftragter – was tun? Informationen und Anre- gungen für die Arbeit der Sicherheitsbeauftragten im inneren Schulbereich (Sekundarstufe)

19.05.2016 Münster W16622 17

Sicherheitsbeauftragte 24.05.2016 Dortmund R16632 52

(67)

Förderung der psychischen Gesundheit in der Grundschule mit

dem Programm MindMatters 24.05.2016 Düsseldorf R16676 28

24.05.2016 Münster W16623 17

Grundlagen für Leiterinnen und Leiter 24.05.-25.05.2016 Bergneustadt R16609 49 Fortbildungsreihe Inklusion ressourcenorientiert umsetzen 30.05.-31.05.2016 Sundern R16684 10 Schulische Gewaltprävention – Deeskalation und Intervention in

der Sekundarstufe I und II 30.05.-31.05.2016 Duisburg W16630 25

Juni

Soziales Lernen – Aktivitäten für ein respektvolles und gesundes

Miteinander in der Grundschule 06.06.-07.06.2016 Bergneustadt W16633 26

08.06.2016 Münster W16619 16

Sicherheitsgerechte Gestaltung von Schulen und Sportstätten 08.06.-09.06.2016 Bergneustadt R16685 43 Sicherheit und Gesundheit in der Kindertageseinrichtung –

Kita-Räume pädagogisch gestalten – den Raum als Erzieher

nutzen 10.06.2016 Düsseldorf R16619 58

Mobbing/Bullying in der Sekundarstufe I und II Prävention,

Identifikation und Intervention 13.06.-14.06.2016 Sundern W16628 24

14.06.2016 Düsseldorf R16665 16

Gefahrstoffbeauftragte in Schulen 14.06.-15.06.2016 Duisburg R16659 39

meister 15.06.2016 Münster W16102 45

Sicherheitsbeauftragte 16.06.2016 Köln R16635 52

16.06.2016 Düsseldorf R16669 17

Jahresübersicht

65