Lehrerausbildung in Bayern Teil 2: Fachwissenschaftliche Ausbildung im Wintersemester 2015/16

(1)

Lehrerausbildung in Bayern

Teil 2:

Fachwissenschaftliche Ausbildung im Wintersemester 2015/16

Statistische Berichte

B III 2-2j 2015

Hrsg. im Februar 2017

Bestellnr. B3202C 201500

(2)

0 mehr als nichts, aber weniger als die Hälfte der kleins- ten in der Tabelle nachgewiesenen Einheit

– nichts vorhanden oder keine Veränderung / keine Angaben, da Zahlen nicht sicher genug · Zahlenwert unbekannt, geheimzuhalten oder nicht

rechenbar

... Angabe fällt später an

X Tabellenfach gesperrt, da Aussage nicht sinnvoll ( ) Nachweis unter dem Vorbehalt, dass der Zahlenwert

erhebliche Fehler aufweisen kann

p vorläufiges Ergebnis

r berichtigtes Ergebnis s geschätztes Ergebnis D Durchschnitt

‡ entspricht

Impressum

Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die End summen auf- bzw. abgerundet worden. Deshalb können sich bei der Sum mierung von Einzelangaben geringfügige Abweichun- gen zu den ausgewiesenen Endsummen ergeben. Bei der Aufglie derung der Gesamtheit in Prozent kann die Summe der Einzel werte wegen Rundens vom Wert 100 % abwei- chen. Eine Abstimmung auf 100 % erfolgt im Allgemeinen nicht.

©

Publikationsservice

Das Bayerische Landesamt für Statistik veröffentlicht jährlich über 400 Publikationen. Das aktuelle Veröffentlichungsverzeich- nis ist im Internet als Datei verfügbar, kann aber auch als Druckversion kostenlos zugesandt werden.

Kostenlos

ist der Download der meisten Veröffentlichungen, z.B. von Statistischen Berichten (PDF- oder Excel-Format).

Kostenpflichtig

sind alle Printversionen (auch von Statis ti schen Berich ten), Datenträger und ausgewählte Dateien (z.B. von Ver zeich- nissen, von Beiträgen, vom Jahrbuch).

Newsletter Veröffentlichungen

Die Themen bereiche können individuell ausgewählt wer- den. Über Neuerscheinungen wird aktuell informiert.

Webshop

Alle Veröffentlichungen sind im Internet verfügbar unter

www.statistik.bayern.de/veroeffentlichungen

Vertrieb

E-Mail vertrieb@statistik.bayern.de Telefon 089 2119-3205, 0911 98208-6270 Telefax 089 2119-3457

Auskunftsdienst

E-Mail info@statistik.bayern.de Telefon 089 2119-3218

Telefax 089 2119-13580

Bayerisches Landesamt für Statistik, Fürth 2017

Vervielfältigung und Verbreitung, auch auszugsweise, mit Quellenangabe gestattet.

Statistische Berichte

bieten in tabellarischer Form neuestes Zahlen material der jeweiligen Erhebung. Dieses wird, soweit erforderlich, methodisch erläutert und kurz kommentiert.

Herausgeber, Druck und Vertrieb

Bayerisches Landesamt für Statistik Nürnberger Straße 95

90762 Fürth

Papier

Gedruckt auf umweltfreundlichem Papier, chlorfrei gebleicht.

Hinweis: Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit der Bayerischen Staatsregierung herausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Wahlwerbern oder Wahlhelfern im Zeitraum von fünf Monaten vor einer Wahl zum Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. Dies gilt für Landtags-, Bundestags-, Kommunal- und Europawahlen. Missbräuchlich ist während dieser Zeit insbesondere die Verteilung auf Wahlveranstaltungen, an Informationsständen der Parteien sowie das Einlegen, Aufdrucken und Aufkleben parteipolitischer Informationen oder Wer- bemittel. Untersagt ist gleichfalls die Weitergabe an Dritte zum Zwecke der Wahlwerbung. Auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorstehenden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer Weise

(3)

4 5 9

Studierende in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern …

1. 1.1 10

1.2 10

2. 2.1 17

2.2 17

3. 22

4. 4.1 24

4.2 25

4.3 26

5. 5.1 38

5.2 41

5.3 42

6. 6.1 65

6.2 69

6.3 71

7. 72

Inhaltsverzeichnis

Abkürzungen, Definitionen ...

Vorbemerkungen ...

Zeitreihe zur Lehrerausbildung ...

… für das Lehramt an Grundschulen

… für das Lehramt an Mittelschulen

in Bachelor-Studiengängen ...

in (bisherigen) Lehramtsstudiengängen ...

… für das Lehramt für Sonderpädagogik ...

… für das Lehramt an Realschulen

in Bachelor-Studiengängen ...

in Master-Studiengängen ...

in (bisherigen) Lehramtsstudiengängen ...

… für das Lehramt an Gymnasien

in Bachelor-Studiengängen ...

in (bisherigen) Lehramtsstudiengängen ...

… für das Lehramt Master (soweit keine Differenzierung möglich) ...

in Bachelor-Studiengängen ...

in Master-Studiengängen ...

in (bisherigen) Lehramtsstudiengängen ...

… für das Lehramt an beruflichen Schulen

in Bachelor-Studiengängen ...

in Master-Studiengängen ...

(4)

Abkürzungen

BayLBG FISO LA LPO I

LPO II

SS WS ZALB ZALG ZALGM

ZALR ZALS ZAPOFlB

ZAPO-F II ZAPO/FöL II

Definitionen Doppeleinschreiber

Fachsemester

Hochschulsemester

Erststudium Zweitstudium

Grundständiges Studium

Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Gymnasien

Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Grundschulen und das Lehramt an Mittelschulen

Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Realschulen

Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung für das Lehramt der gewerblichen Fachlehrer an Berufsschulen und der Fachlehrer für Schreibtechnik an beruflichen Schulen in Bayern

Studierende, die – meist studienordnungsbedingt – an mehr als einer Hochschule ein- geschrieben sind. Sie sind in den Tabellierungen mehrfach gezählt. Die Ermittlung genauer Kopfzahlen ist nach dem derzeitigen Erhebungsverfahren nicht möglich.

Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an beruflichen Schulen

Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt für Sonderpädagogik

Fachstudiendauer in demjenigen Studiengang, für den der Studierende im Berichtssemester eingeschrieben war (einschließlich angerechneter Studienzeiten aus anderen Studiengängen, auch soweit im Ausland verbracht, jedoch ohne Urlaubssemester).

Gesamtzahl der Semester, die ein Studierender an Hochschulen in Deutschland eingeschrieben war (einschließlich Urlaubssemester).

Ein erstes, bisher noch nicht abgeschlossenes Hochschulstudium.

Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung (II. Lehramtsprüfung) der Fachlehrer

Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Zweite Prüfung der Förderlehrerinnen und Förderlehrer

Ein Erststudium oder weiteres Studium für das ein früherer Studienabschluss keine Zugangsvoraussetzung darstellt (Master-, Promotions-, Aufbau-, Ergänzungs-, Zusatzstudium ist kein grundständiges Studium).

Studium nach einem bereits erfolgreich abgeschlossenen Hochschulabschluss in einem anderen Studiengang, für den der erste Abschluss keine Zugangsberechtigung ist.

Bayerisches Lehrerbildungsgesetz

Lehramt

Ordnung der Ersten Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen (Lehramtsprüfungsordnung I)

Ordnung der Zweiten Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen (Lehramtsprüfungsordnung II)

Sommersemester Wintersemester

Studienordnung für die Ausbildung von Fachlehrern

(5)

Vorbemerkungen

Zum Wintersemester 2015/16 gab es eine Änderung in der Fächersystematik, die bei der Auswertung von Zeitreihen zu Fächergruppen und Studienbereichen berücksichtigt werden muss. In diesem Bericht wirkt sich diese Änderung auf das Lehramtsstudium für Sonderpädagogik aus (siehe nachstehende Übersicht).

Der vorliegende Bericht enthält die Ergebnisse der Statistik zur Lehrerausbildung für die Lehramtsstudierenden im Wintersemester 2015/16. Er umfasst die fachwissenschaftliche Ausbildung an einer Hochschule für die Lehrämter an Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien, beruflichen Schulen sowie für das Lehramt für Sonderpädagogik.

Die Lehrerausbildung ist im Bayer. Lehrerbildungsgesetz (BayLBG) geordnet. Die Ausbildung und die Prüfungen richten sich in der Regel nach

- Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I) - Lehramtsprüfungsordnung II (LPO II)

- Zulassungs- und Ausbildungsordnungen für das Lehramt - Grundschulen und Mittelschulen (ZALGM)

- Realschulen (ZALR) - Gymnasien (ZALG)

- beruflichen Schulen (ZALB) - Sonderpädagogik (ZALS).

Das Lehramtsstudium ist in Modulen organisiert, denen Leistungspunkte zugeordnet sind. Die Universitäten können hierzu auch lehramtsgeeignete Bachelor- bzw. Master-Studiengänge anbieten, innerhalb derer Zulassungsvoraussetzungen zur Ersten Staatsprüfung erworben werden können. Alleinige Zugangsvoraussetzung zum Vorbereitungsdienst für ein Lehramt an öffentlichen Schulen bleibt aber weiterhin das Bestehen der Ersten Staatsprüfung für dieses Lehramt.

Lehramtsstudiengänge, die im Aufbau nicht voll den "klassischen" Lehramtsstudiengängen entsprechen und mit der 1. Staatsprüfung für das Lehramt abschließen können, z. B. Mehrfächer-Bachelor mit Lehramtsoption, werden in diesem Bericht mit erfasst.

Die Ausbildung zum Diplomhandelslehrer oder Master für Berufs- oder Wirtschaftspädagogik ist nach Art.

12 Abs. 2 BayLBG einer Ausbildung für das Lehramt an beruflichen Schulen gleichgestellt; der Vorbereitungsdienst und die Anstellungsprüfung (Zweite Staatsprüfung) richten sich nach der LPO II und der ZALB, das Fachstudium der Wirtschaftspädagogik und die Einstellungsprüfung (Diplom- oder Masterprüfung) nach den Prüfungsordnungen der Universitäten München, Erlangen-Nürnberg und Bamberg. Aufgrund des Bologna-Prozesses werden die Diplomstudiengänge auf Master- und Bachelorstudiengänge umgestellt, d. h. für die Lehrerausbildung steigen die Fallzahlen für den Master Wirtschaftspädagogik, während der Diplomhandelslehrer langsam ausläuft. Der Bachelor Wirtschaftspädagogik wird nicht ausgewiesen, da in dieser ersten Studiumsphase noch keine Aussage über das Lehrerpotential getroffen werden kann.

Die Ausbildung zum Fachlehrer sowie zum Förderlehrer ist außerhalb der LPO I und LPO II geregelt.

Diese richten sich nach

- Studienordnung für die Ausbildung von Fachlehrern (FISO)

- Studienordnung des Staatsinstituts für die Ausbildung von Förderlehrern (FölSO) - Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung für das Lehramt der gewerblichen Fachlehrer an Berufsschulen und der Fachlehrer für Schreibtechnik an beruflichen Schulen in Bayern (ZAPOFlB)

- Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung (II. Lehramtsprüfung) der Fachlehrer (ZAPO-F II)

- Zulassungs-, Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Zweite Prüfung der

Förderlehrerinnen und Förderlehrer (ZAPO/FöL II).

(6)

Schlüssel Schlüssel 027

051 062

063 190

087 099 190 151 170

Bezeichnung bis einschließlich SS 2015

Hinweis zur Tabellengestaltung:

Die Reihenfolge der Studienfächer findet in den Tabellen keine Berücksichtigung.

Studienfachkombinationen, in denen weniger als vier Studierende eingeschrieben sind, werden in einer Sammelposition „Restliche Studienfachkombinationen“ ausgewiesen. Gibt es nur diese Sammelposition, wird nur die Position „Studienfachkombinationen zusammen“ dargestellt.

Lernbehindertenpädagogik Sonderpädagogik

Sprachheilpädagogik/Logopädie Verhaltensgestörtenpädagogik

In Übersicht 1 ist die Lehrerausbildung nach den einzelnen Lehramtsarten dargestellt. Die Befähigung zu einem Lehramt setzt zunächst ein wissenschaftliches bzw. künstlerisches Studium voraus, das mit der Einstellungsprüfung (Erste Staatsprüfung bzw. Diplom- oder Masterprüfung für Wirtschaftspädagogen) abgeschlossen wird. Daran schließt sich in Form des zweijährigen Vorbereitungsdienstes die schulpraktische Ausbildung an, die mit der Anstellungsprüfung (Zweite Staatsprüfung) beendet wird.

In der Übersicht 2 ist ein zeitlicher Ablauf der Lehrerausbildung exemplarisch dargestellt.

Erziehungsschwierigenpädagogik Gehörlosen-/Schwerhörigenpädagogik

Geistigbehindertenpädagogik/Praktisch- zusammengefasst in Studien- fach Sonderpädagogik Bildbaren-Pädagogik

Körperbehindertenpädagogik Blinden-Sehbehindertenpädagogik

Bezeichnung

ab WS 2015/16

Die unterschiedlichen sonderpädagogischen Ausrichtungen werden nun in einem Studienfach

Sonderpädagogik zusammengefasst:

(7)

Lehramt an/für

beruflichen Schulen gewerblicher kaufmännischer

Zweig I. Fachwissenschaftliche

Ausbildung - Studium²⁾

Regelstudienzeit 7 Semester 9 Semester 7 Semester 9 Semester 9 Semester 9 Semester

Studieninhalte

- ein Unterrichts- - sonderpädago- zwei Unter- vertieftes - berufliche Wirtschafts-

fach gische Fach- richtsfächer Studium von Fachrichtung pädagogik

- Didaktik der richtung zwei Unter- - vertieftes

Grundschule bzw. - Didaktik der richtsfächern Studium

Didaktiken einer Grundschule eines Unter-

Fächergruppe der bzw. Didak- richtsfaches

Mittelschule tiken einer Fächergruppe der Mittel- schule

- Berufspraktikum - Mindestens z. T. 6 Monate

12 Monate praktische Tätig- einschlägiges, keit in der Wirt- gelenktes schaft oder Wirt- Berufsprakti- schaftsverwaltung kum oder

- Einschlägige, abgeschlossene Berufs- ausbildung Einstellungsprüfung

i.S.d. Bayer. Beamten- gesetzes (zugleich Hochschulabschluss)

II. Vorbereitungsdienst

Sonstige ausbildungs- Mind. einjährige

relevante Vorausset- praktische kaufm.

zungen für die Zu- Tätigkeit oder eine

lassung abgeschlossene

kaufm. Berufs- ausbildung

Dauer/Gliederung des 24 Monate 24 Monate 24 Monate 24 Monate 24 Monate

Vorbereitungsdienstes - 1. Jahr: - 1. Jahr: - 1. Jahr: - 1. Abschnitt: - 1. Jahr: An einer oder mehreren

Praktikum Praktikum an Am Studienseminar An einer Seminarschulen; teilweise auch

- 2. Jahr: einer Seminar- - 2. Jahr: Seminarschule an benachbarten beruflichen

Eigenverant- schule Schulpraktische - 2. Abschnitt: Schulen

wortlicher Unter- - 2. Jahr: Ausbildung an einer An einer - 2. Jahr: An einer Einsatzschule

richt Eigenverantwort- Seminarschule Einsatzschule

licher Unterricht - 3. Abschnitt:

an einer Einsatz- An der

schule Seminarschule

Anstellungsprüfung i.S.d. Bayer.

Beamtengesetzes (Ausbildungsabschluss)

______

Diplom- oder Masterprüfung (Diplomhandels- lehrer bzw.

Wirtschafts- pädagogen)

1) Ohne Sonderregelungen. - 2) Grundständiges Studium.

Übersicht 1: Regelung der Ausbildung für Lehramtsstudierende

¹⁾

Ausbildungsabschnitte Grundschulen, Hauptschulen/

Mittelschulen

Sonderpädagogik Realschulen Gymnasien

1. Staatsprüfung







2. Staatsprüfung





Erziehungswissenschaften

außerdem



(8)

Beispiel zum Ablauf der Lehrerausbildung in Bayern mit Blickwinkel März 2013 für das Berichtsjahr 2012/13 Prüfungsjahrdefinition in der Statistik der Lehrerausbildung:

Sommersemester (SS) und nachfolgendes Wintersemester (WS) Definitionen Hochschulstatistik

Studienjahr: Sommersemester und nachfolgendes Wintersemester Prüfungsjahr: Sommersemester und vorangegangenes Wintersemester Übersicht 2

J F M A M J J A S O N D

2013

2014

2015

2012

2011

2010

P

WS 11/12

SS 12

WS 12/13

SS 11

WS 10/11

SS 10

Februar 2013–Januar 2015 (Vorbereitungsdienst)

September 2012–August 2014 (Vorbereitungsdienst)

Hochschulabsolventen des ...

Absolventen des Zweiten Staatsexamens

2. Seminarjahr

1. Seminarjahr März 2013

P

(9)

1997/98 30 486 188 5 512 3 800 2 205 3 989 12 619 2 361

– – – – – –

1998/99 27 893 176 5 116 3 192 2 126 3 691 11 456 2 312

– – – – – –

1999/00 25 738 150 5 083 2 598 2 019 3 518 10 248 2 272

– – – – – –

2000/01 24 344 146 4 939 2 233 1 899 3 444 9 543 2 286

– – – – – –

2001/02 24 127 140 4 907 1 946 1 830 3 581 9 572 2 291

– – – – – –

2002/03 24 903 158 5 050 1 778 1 829 3 891 10 087 2 268

– – – – – –

2003/04 27 814 169 5 316 2 086 1 856 4 764 11 330 2 462

– – – – – –

2004/05 29 587 230 5 453 2 307 1 856 5 636 11 908 2 427

– – – – – –

2005/06 31 931r 236 5 537 2 593r 1 936 6 441 13 030 2 394r

– – – – – –

2006/07 35 560r 300 5 588 3 078 1 955 7 557 14 928 2 327r 127

– – – – –

2007/08 36 487r 296 5 472 3 114 1 957 8 091 15 677 1 958r 153

– – –

65

–

2008/09 37 146r 293 5 481 3 090 2 031 7 983 16 366 1 728r 286

– –

60 111 10

2009/10 38 788r 293 5 756 3 192 2 045 7 886 17 598 1 535r

– – –

63 333 380

2010/11 40 376r 337 6 003 3 436 2 066 7 915 18 528 1 262r

– – –

73 403 690

2011/12 41 897r 360r 6 471 3 563 2 160 7 529 19 621 961r

– – –

84 585 923

2012/13 40 744r 345r 7 064 3 550 2 238 6 635 18 761 750r 2

– –

78 602 1 064 2013/14 40 940r 450r 7 689 3 767 2 312 6 226 18 390 691r 6

– –

72 627 1 160 2014/15 38 890 442 7 825 3 851 2 354 5 277 17 099 592 11

–

2 122 612 1 145 2015/16 37 032 454 7 933 3 975 2 405 4 399 15 749 604 15 3 2 128 706 1 113

1997/98 5 476 42 1 036 619 378 744 2 176 523

– – – – – –

1998/99 4 646 37 957 391 365 551 1 944 438

– – – – – –

1999/00 5 129 29 1 256 394 402 717 1 859 501

– – – – – –

2000/01 5 083 37 1 125 436 382 812 1 829 499

– – – – – –

2001/02 6 081 35 1 260 526 344 972 2 491 488

– – – – – –

2002/03 6 667 49 1 304 509 378 1 135 2 846 495

– – – – – –

2003/04 8 056 47 1 330 793 435 1 541 3 446 511

– – – – – –

2004/05 8 026 79 1 283 761 447 1 622 3 418 495

– – – – – –

2005/06 8 631r 77 1 324 879r 454 1 783 3 673 518r

– – – – – –

2006/07 9 826r 75 1 203 1 035 408 2 170 4 439 444r 127

– – – – –

2007/08 9 254r 105 1 228 819 396 2 023 4 309 315r 99

– – –

65

–

2008/09 8 782r 72 1 308 712 404 1 607 4 192 255r 222

– –

24 48 10

2009/10 9 306r 70 1 377 814 380 1 617 4 496 202r

– – –

29 132 259

2010/11 9 992r 104 1 555 1 043 437 1 750 4 543 160r

– – –

32 123 349

2011/12 10 990r 116r 1 855 1 120 468 1 705 5 060 128r

– – –

35 264 355

2012/13 9 118r 98 1 966 939 449 1 285 3 761 135r 2

– –

30 183 368

2013/14 9 409r 137 2 093 1 005 525 1 217 3 713 211r 4

– –

27r 201 413

2014/15 8 368 112 1 934 1 012 491 903 3 096 234 7

–

1 60 198 432

2015/16 8 263 110 1 904 1 088 465 873 2 896 262 6

– –

43 309 417

Bachelor/

Master Mittel- schulen darunter für ein Lehramt

Bachelor/

Master Gymna- sien für

Sonder- päda- gogik an

Mittel- schulen

¹⁾

Zeitreihe zur Lehrerausbildung

Übersicht 2.1 Lehramtsstudierende aus EU-Mitgliedsstaaten in Bayern seit Wintersemester 1997/98

WS

Studierende

ins- gesamt

an Gymna-

sien darunter

aus anderen

EU- Staaten

Bachelor/

Master Real- schulen Bachelor/

Master Mittel- schulen WS

an Real- schulen

Übersicht 2.2 Lehramtstudierende im 1. und 2. Fachsemester aus EU-Mitgliedsstaaten in Bayern seit Wintersemester 1997/98

an Grund- schulen

darunter in einem (Lehramts-)Studiengang Bachelor/

Master Grund- schulen

Studierende im 1. und 2. Fachsemester

darunter in einem (Lehramts-)Studiengang darunter für ein Lehramt

darunter aus anderen

EU- Staaten

Bache- lor/Mas- ter

³⁾

an

Grund- schulen

an Mittel- schulen

¹⁾

für Sonder-

päda- gogik

an Real- schulen

Bachelor/

Master Gymna- sien

Bachelor/

Master berufliche

Schulen Bachelor/

Master Real- schulen

Bachelor/

Master berufliche

Schulen

ins- gesamt

Bachelor/

Master Grund- schulen an beruf-

lichen Schu-

len

²⁾

Bache- lor/Mas- ter

³⁾

an Gymna-

sien

an beruf- lichen Schu-

len

²⁾

Lehramtsstudium

Die beiden nachstehenden Übersichten enthalten Zeitreihen zu Lehramtsstudierenden. In den Tabellen werden nicht nur deutsche

Studierende ausgewiesen, sondern alle Studierenden aus EU-Mitgliedsstaaten, da gemäß Richtlinie 2005/36/EG innerhalb der EU

Freizügigkeit bei der Berufswahl besteht.

(10)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Studienfachkombinationen zusammen m - - - -

w 3 - - - 1 - - - - 2 - -

i 3 - - - 1 - - - - 2 - -

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 4 1 - 2 - 1 - - - -

w 21 6 - 4 - 7 - 2 - 1 1 - - -

i 25 7 - 6 - 8 - 2 - 1 1 - - -

Instrumentalmusik m 1 - - - - 1 - - - -

w 3 1 - 1 - - - 1 - - - -

i 4 1 - 1 - 1 - 1 - - - -

Musikerziehung m 1 1 - - - -

w 11 - - 2 1 1 - 3 - 4 - - - -

i 12 1 - 2 1 1 - 3 - 4 - - - -

Evang. Theologie, -Religionslehre m 30 6 - 5 - 10 - 8 - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 270 59 - 47 2 51 - 47 10 44 2 6 - 2

i 300 65 - 52 2 61 - 55 10 45 2 6 - 2

Kath. Theologie, -Religionslehre m 23 5 - 6 - 3 - 5 2 2 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 357 90 1 47 6 81 12 56 15 44 1 2 1 1

i 380 95 1 53 6 84 12 61 17 46 1 2 1 1

Geschichte m 109 38 1 22 - 19 1 10 4 11 - 3 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 313 95 4 64 3 49 8 37 6 34 5 6 - 2

i 422 133 5 86 3 68 9 47 10 45 5 9 - 2

Deutsch als Fremdsprache oder als m 3 1 - - 1 1 - - - -

Zweitsprache w 6 3 - 1 - 1 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 9 4 - 1 - 2 1 1 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als m 15 5 - 5 - 3 - 1 - 1 - - - -

Zweitsprache w 291 72 6 69 2 57 8 50 5 18 - 4 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 306 77 6 74 2 60 8 51 5 19 - 4 - -

Germanistik/Deutsch m 2 - - 1 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 12 3 - 3 1 1 1 2 - 1 - - - -

i 14 3 - 4 1 2 1 2 - 1 - - - -

Germanistik/Deutsch m 138 49 1 24 - 24 2 23 - 11 1 1 - 2

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 1 604 394 4 302 14 334 24 294 26 164 13 22 4 9

i 1 742 443 5 326 14 358 26 317 26 175 14 23 4 11

LA Grundschulen, Grundständiges Studium

Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

1. Studienfach 2. Studienfach 3. Studienfach bzw. Staatsangehörigkeit

Ge- schl. Insg.

Davon im ... Fachsemester LA Bachelor Grundschulen, Grundständiges Studium

Tabelle 1.1 Studierende für das Lehramt Bachelor Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

Davon im ... Fachsemester

(11)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Anglistik/Englisch m 86 24 - 25 3 7 2 10 1 10 - 3 - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 628 160 - 110 17 110 12 114 17 57 16 11 - 4

i 714 184 - 135 20 117 14 124 18 67 16 14 - 5

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 50 12 - 9 - 15 1 6 1 5 - - - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 140 25 - 33 2 27 2 25 - 25 1 - - -

i 190 37 42 2 42 3 31 1 30 1 - - 1

Sozialkunde m 68 15 3 9 1 15 1 15 - 5 2 1 - 1

i 337 76 15 60 9 76 7 49 4 27 5 4 2 3

Psychologie m 6 1 - 1 - - - 2 1 - - 1 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 87 13 2 14 - 13 1 21 1 19 - 3 - -

i 93 14 2 15 - 13 1 23 2 19 - 4 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik m 4 1 - 2 - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 23 5 - 7 - 4 - 3 - 2 - 1 - 1

i 27 6 - 9 - 5 - 3 - 2 - 1 - 1

Mathematik m 60 28 - 7 - 9 - 8 - 5 - - 1 2

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 395 135 - 69 - 67 2 63 3 49 1 4 1 1

i 455 163 - 76 - 76 2 71 3 54 1 4 2 3

Physik m 4 - - 2 - 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 3 1 - 1 - 1 - - - -

i 7 1 - 3 - 2 - - - 1 - - - -

Chemie m 3 - - 1 - 1 - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 12 6 - 2 - - - 2 - 2 - - - -

i 15 6 - 3 - 1 - 3 - 2 - - - -

Biologie m 9 1 - 1 - 2 - 2 - 3 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 196 45 - 39 1 36 3 43 - 25 - 1 - 3

i 205 46 - 40 1 38 3 45 - 28 - 1 - 3

Geographie/Erdkunde m 97 16 1 24 - 24 2 14 2 9 1 4 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 504 99 4 105 10 111 15 99 4 48 2 5 - 2

i 601 115 5 129 10 135 17 113 6 57 3 9 - 2

Kunsterziehung m 9 2 1 2 1 - - 2 - - - 1 - -

i 163 18 3 24 12 30 10 42 6 9 2 5 1 1

Musikerziehung m 20 6 - 6 1 5 - 1 - - - 1 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 92 17 - 20 - 22 2 18 2 9 2 - - -

i 112 23 - 26 1 27 2 19 2 9 2 1 - -

Evang. Theologie, -Religionslehre m 1 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 21 6 - 5 - 5 - 1 - 3 - - 1 -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 22 7 - 5 - 5 - 1 - 3 - - 1 -

Noch: LA Grundschulen, Grundständiges Studium

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(12)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Evang. Theologie, -Religionslehre m 1 - - - 1 - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - - 1 - 2 - 1 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 5 - - - - 1 - 2 - 1 1 - - -

Zweitsprache

Kath. Theologie, -Religionslehre m 4 1 - 2 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 46 7 - 14 - 7 - 6 - 9 - 1 - 2

Kath. Theologie, -Religionslehre

m

- - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 24 - - 2 - 4 - 7 - 8 - 3 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 24 - - 2 - 4 - 7 - 8 - 3 - -

Zweitsprache

Kath. Theologie, -Religionslehre m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 7 - - - - 4 - - - 1 - 1 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 7 - - - - 4 - - - 1 - 1 - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - - 1 - - - 3 - - - -

Schulpädagogik i 4 - - - - 1 - - - 3 - - - -

Geschichte m 8 1 - 4 - 1 - - - 1 - - - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 39 10 - 8 - 12 1 4 - 2 - 1 1 -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 47 11 - 12 - 13 1 4 - 3 - 1 1 1

Geschichte m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - 1 - 2 - 1 - -

Ethik i 5 - - - 2 - 2 - 1 - -

Geschichte m 2 - - - 1 - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 20 1 - 1 - 7 1 2 1 4 - 2 - 1

Deutsch als Fremdsprache oder als i 22 1 - 1 - 7 1 3 1 5 - 2 - 1

Zweitsprache

Geschichte m 2 - - - 1 - 1 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 6 - - - - 1 - - - 4 - 1 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als m 16 1 - 7 - 4 - 2 - - 1 1 - -

Zweitsprache w 268 90 - 73 - 42 1 45 1 14 1 1 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 284 91 - 80 - 46 1 47 1 14 2 2 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik

Deutsch als Fremdsprache oder als m - - - -

Zweitsprache w 10 - - 1 - 1 - 2 1 5 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 10 - - 1 - 1 - 2 1 5 - - - -

Kath. Theologie, -Religionslehre

Zweitsprache w 4 - - - 4 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 4 - - - 4 - - - -

Geschichte

Zweitsprache w 30 - - 2 - 5 - 14 1 6 - 1 - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 30 - - 2 - 5 - 14 1 6 - 1 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik)

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(13)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Zweitsprache w 4 - - - - 1 - - - 1 - 2 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 4 - - - - 1 - - - 1 - 2 - -

Schulpädagogik

Germanistik/Deutsch m 5 1 - 1 - 1 - 1 - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 143 21 - 23 2 19 1 28 1 35 1 7 3 2

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 148 22 - 24 2 20 1 29 1 36 1 7 3 2

Germanistik/Deutsch m - - - -

Kath. Theologie, -Religionslehre i 11 - - - - 1 - 6 - 4 - - - -

Germanistik/Deutsch m 2 - - - 2 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 17 - - - 3 - 11 - 1 - 2

Ethik i 19 - - - 3 - 13 - 1 - 2

Germanistik/Deutsch m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 61 2 - 5 1 9 1 14 4 17 1 6 - 1

Deutsch als Fremdsprache oder als i 61 2 - 5 1 9 1 14 4 17 1 6 - 1

Zweitsprache

Germanistik/Deutsch m 2 - - - - 1 - - - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 27 - - - - 3 - 8 - 14 - 2 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 29 - - - - 4 - 8 - 14 - 2 - 1

Germanistik/Deutsch m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 15 - - - - 4 - 3 - 5 1 1 1 -

Schulpädagogik i 16 - - - - 4 - 4 - 5 1 1 1 -

Anglistik/Englisch m 5 2 - 1 - - - 1 - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 133 45 - 23 - 21 1 15 5 16 2 5 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 138 47 - 24 - 21 1 16 5 17 2 5 - -

Anglistik/Englisch m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 6 - - - - 1 - - 1 2 1 1 - -

Kath. Theologie, -Religionslehre i 7 - - - - 1 - 1 1 2 1 1 - -

Anglistik/Englisch m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 26 - - - 1 4 3 10 1 3 3 1 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 26 - - - 1 4 3 10 1 3 3 1 - -

Zweitsprache

Anglistik/Englisch m 2 - - - 1 - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 9 - - 1 - - - 3 1 4 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 11 - - 1 - - - 4 1 5 - - - -

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 2 - - - - 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 12 - - 1 - 5 - 2 - 2 - 2 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 14 - - 1 - 6 - 2 - 3 - 2 - -

Zweitsprache

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 1 - - - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 4 - - - - 1 - - - 3 - - - -

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(14)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Sozialkunde m 9 3 - 2 - 1 - 1 1 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 32 3 1 8 - 6 - 4 - 7 - - 1 2

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 41 6 1 10 - 7 - 5 1 8 - - 1 2

Sozialkunde m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 3 - - - 3 - - - -

Ethik i 4 - - - 3 - 1 - - - -

Sozialkunde m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 7 1 - 3 - 1 - - - 2 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 8 1 - 3 - 1 - 1 - 2 - - - -

Zweitsprache

Sozialkunde m 2 - - - 2 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 12 - - - - 2 - 3 - 7 - - - -

Sozialkunde m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - 1 2 - 1 - -

Schulpädagogik i 4 - - - 1 2 - 1 - -

Psychologie m 8 2 - 1 - - - 3 - 1 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 146 19 - 26 - 31 2 20 2 25 2 10 1 8

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 154 21 - 27 - 31 2 20 2 28 2 11 1 9

Grundschul-/Primarstufenpädagogik m - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 4 - - - 3 1 - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 4 - - - 3 1 - - -

Zweitsprache

Mathematik m 7 1 - 3 - 1 - - - 1 - - - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 65 19 - 7 - 12 - 9 - 12 - 2 - 4

Mathematik m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 8 - - 1 - 1 1 5 - - - -

Kath. Theologie, -Religionslehre i 8 - - 1 - 1 1 5 - - - -

Mathematik m 2 - - - - 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 15 - - 2 - 2 - 5 1 3 - 2 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 17 - - 2 - 3 - 5 1 4 - 2 - -

Zweitsprache

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 10 - - - 9 - 1 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 10 - - - 9 - 1 - -

Chemie m 1 - - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 4 - - - 2 - - - 2 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 5 - - 1 - - - 2 - - - 2 - -

Biologie m 6 2 - 3 - - - 1 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 86 18 - 24 - 15 - 20 - 8 - 1 - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 92 20 - 27 - 15 - 20 - 8 - 2 - -

Geographie/Erdkunde m 8 1 - 1 - - 1 - - 5 - - - -

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(15)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Geographie/Erdkunde m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - - 2 - 1 - - - 1 - -

Kath. Theologie, -Religionslehre i 4 - - - - 2 - 1 - - - 1 - -

Geographie/Erdkunde m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 3 - - - 1 - 2 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 4 - - - 2 - 2 - - - -

Zweitsprache

Geographie/Erdkunde m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 11 - - - - 4 - 2 1 4 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 11 - - - - 4 - 2 1 4 - - - -

Kunsterziehung m - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 19 6 - 1 - 3 1 4 2 - - 1 - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 19 6 - 1 - 3 1 4 2 - - 1 - 1

Kunsterziehung m - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 4 - - - 2 - 1 1 - - -

Schulpädagogik i 4 - - - 2 - 1 1 - - -

Musikerziehung m 1 - - - 1 - - - -

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 5 - - - - 2 - 2 1 - - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 6 - - - - 2 - 3 1 - - - - -

Zweitsprache

Musikerziehung m - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 5 - - - - 1 - 1 - 3 - - - -

Restliche Studienfachkombinationen m 8 1 - - - 2 - 1 - 3 - - - 1

w 73 4 - 15 - 11 1 15 - 17 - 8 - 2

i 81 5 - 15 - 13 1 16 - 20 - 8 - 3

Studienfachkombinationen zusammen m 853 229 7 180 6 156 11 123 12 91 6 19 1 12

w 6 911 1 567 36 1 269 82 1 325 120 1 238 124 872 63 143 17 55 i 7 764 1 796 43 1 449 88 1 481 131 1 361 136 963 69 162 18 67

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften m 1 - - 1 - - - -

w 4 3 - 1 - - - -

i 5 3 - 2 - - - -

Ethik m 5 - - 2 - - 1 - - - - 1 - 1

w 25 12 2 8 - 3 - - - -

i 30 12 2 10 - 3 1 - - - - 1 - 1

Deutsch als Fremdsprache oder als m 2 1 - - - 1 - -

Zweitsprache w 36 9 2 7 2 4 - 5 2 1 - - - 4

i 38 10 2 7 2 4 - 5 2 1 - 1 - 4

Germanistik/Deutsch m 1 1 - - - -

w 35 13 4 5 3 4 3 3 - - - -

i 36 14 4 5 3 4 3 3 - - - -

LA Grundschulen, Ergänzungs-, Erweiterungs-, Zusatzstudium

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(16)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

w 5 2 - 1 - 1 - - - 1

i 5 2 - 1 - 1 - - - 1

Islamische Studien m - - - -

w 5 1 - 3 1 - - - -

i 5 1 - 3 1 - - - -

Psychologie m 1 - - - 1

w 5 - - 2 - 1 - - - 1 - 1 - -

i 6 - - 2 - 1 - - - 1 - 1 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) m 4 - - 1 - - 2 - - - 1

w 51 22 2 13 1 7 2 1 - 1 1 1 - -

i 55 22 2 14 1 7 4 1 - 1 1 1 - 1

Schulpädagogik m 4 - - - 1 - - 1 - 1 - - - 1

w 13 1 1 3 - 1 1 2 - 2 - 1 - 1

i 17 1 1 3 1 1 1 3 - 3 - 1 - 2

Restliche Studienfachkombinationen m 1 - - - 1

w 25 7 2 5 1 1 - 3 1 2 - 1 1 1

i 26 7 2 5 1 1 - 3 1 2 - 1 1 2

Studienfachkombinationen zusammen m 19 2 - 4 1 - 3 1 - 1 - 2 - 5

w 204 70 13 48 8 22 6 14 3 7 1 4 1 7

i 223 72 13 52 9 22 9 15 3 8 1 6 1 12

w 1 - - - 1 - - - -

i 1 - - - 1 - - - -

Insgesamt m 872 231 7 184 7 156 14 124 12 92 6 21 1 17

w 7 116 1 637 49 1 317 90 1 347 126 1 252 127 880 64 147 18 62 i 7 988 1 868 56 1 501 97 1 503 140 1 376 139 972 70 168 19 79

Deutsche m 863 227 7 182 7 155 14 123 12 91 6 21 1 17

w 7 010 1 599 48 1 300 90 1 333 124 1 233 125 871 61 146 18 62 i 7 873 1 826 55 1 482 97 1 488 138 1 356 137 962 67 167 19 79

Ausländer, EU-Mitglieder m 7 3 - 1 - 1 - 1 - 1 - - - -

w 53 19 1 8 - 7 1 11 1 4 - 1 - -

i 60 22 1 9 - 8 1 12 1 5 - 1 - -

Ausländer, Nicht-EU-Mitglieder m 2 1 - 1 - - - -

w 53 19 - 9 - 7 1 8 1 5 3 - - -

i 55 20 - 10 - 7 1 8 1 5 3 - - -

Noch: LA Grundschulen, Ergänzungs-, Erweiterungs-, Zusatzstudium

Noch: Tabelle 1.2 Studierende für das Lehramt an Grundschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

LA Grundschulen, Weiterstudium zur Verbesserung der Note

LA Grundschulen insgesamt

(17)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

w 3 - - - - 1 - - - - 2 - - -

i 3 - - - - 1 - - - - 2 - - -

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 10 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 1 - -

w 8 1 - - - 3 - 3 - 1 - -

i 18 2 - 2 - 2 - 4 - 6 - 2 - -

Arbeitslehre/Wirtschaftslehre m 10 1 - 4 - 2 - 1 - 1 - - 1 -

w 11 1 1 3 - 3 - 2 - - - 1

i 21 2 1 7 - 5 - 3 - 1 - - 1 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften m 16 2 1 3 - 4 - 2 - 1 - 2 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 18 - - 5 - 5 1 6 - 1 - - - -

i 34 2 1 8 - 9 1 8 - 2 - 2 - 1

Evang. Theologie, -Religionslehre m 33 9 1 2 2 4 4 5 1 3 - 1 - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 70 9 1 18 3 7 5 15 1 6 2 1 - 2

i 103 18 2 20 5 11 9 20 2 9 2 2 - 3

Kath. Theologie, -Religionslehre m 48 10 6 3 4 8 - 7 5 3 - 1 - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 133 15 9 22 7 18 11 12 13 7 14 2 1 2

i 181 25 15 25 11 26 11 19 18 10 14 3 1 3

Geschichte m 235 43 14 34 12 33 13 26 9 22 14 10 1 4

i 469 88 25 58 28 67 35 54 22 48 21 17 1 5

Deutsch als Fremdsprache oder als m 34 14 2 3 1 2 2 5 1 2 - 1 - 1

Zweitsprache w 111 36 13 15 10 5 3 4 8 8 7 1 - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 145 50 15 18 11 7 5 9 9 10 7 2 - 2

Germanistik/Deutsch m 154 33 14 24 9 13 4 17 7 17 5 6 2 3

i 641 141 35 78 32 79 24 81 44 63 28 22 7 7

Anglistik/Englisch m 125 41 10 14 5 13 4 16 3 8 3 8 - -

i 317 93 17 42 16 38 13 40 9 25 9 12 - 3

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 132 19 - 30 1 28 4 16 4 20 1 5 2 2

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 41 13 1 5 1 9 1 4 - 5 - 2 - -

i 173 32 1 35 2 37 5 20 4 25 1 7 2 2

nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

LA Mittelschulen, Grundständiges Studium 1. Studienfach

2. Studienfach 3. Studienfach bzw. Staatsangehörigkeit

Ge- schl. Insg.

LA Bachelor Mittelschulen, Grundständiges Studium

Tabelle 2.2 Studierende für das Lehramt an Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Tabelle 2.1 Studierende für das Lehramt Bachelor Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16

(18)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Sozialkunde m 178 41 5 23 7 31 7 18 11 17 10 4 - 4

i 360 87 16 49 16 52 11 35 21 36 12 15 2 8

Arbeitslehre/Wirtschaftslehre m 43 7 3 6 3 7 4 1 1 4 2 2 2 1

i 118 20 6 17 13 12 7 9 8 9 9 4 2 2

Psychologie m 5 2 - - - 2 - - - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 27 4 - 4 1 7 - 2 1 7 - 1 - -

i 32 6 - 4 1 9 - 2 1 8 - 1 - -

Mathematik m 67 20 1 18 - 11 1 4 2 6 3 - - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 110 39 5 17 1 12 3 11 - 10 3 5 - 4

i 177 59 6 35 1 23 4 15 2 16 6 5 - 5

Physik m 13 3 - 1 - 1 - 2 1 1 - 2 - 2

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 3 1 1 - - - 1 - -

i 16 4 1 1 - 1 - 2 1 1 - 3 - 2

Chemie m 11 3 - 3 - 2 - 2 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 10 5 - - - 1 - 2 - - 1 1 - -

i 21 8 - 3 - 3 - 4 - 1 1 1 - -

Biologie m 13 2 - 3 - 3 - 2 - 2 - 1 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 36 8 1 7 - 9 - 3 - 7 - 1 - -

i 49 10 1 10 - 12 - 5 - 9 - 2 - -

Geographie/Erdkunde m 146 27 6 29 11 14 7 14 9 13 2 8 2 4

i 306 53 17 48 19 46 10 32 17 34 5 16 4 5

Kunsterziehung m 5 1 - 1 - - - 1 - - 2 - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 41 4 4 10 1 4 3 7 3 3 1 1 - -

i 46 5 4 11 1 4 3 8 3 3 3 1 - -

Musikerziehung m 14 4 - 3 - 2 1 1 - 1 1 - - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 15 4 - 3 1 1 1 5 - - - -

i 29 8 - 6 1 3 2 6 - 1 1 - - 1

Evang. Theologie, -Religionslehre m - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 4 - - - - 1 - - 2 1 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 4 - - - - 1 - - 2 1 - - - -

Zweitsprache

Evang. Theologie, -Religionslehre m 4 - - 2 - 1 - - - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 5 3 - 2 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 9 3 - 4 - 1 - - - 1

Kath. Theologie, -Religionslehre m 1 - - - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 4 2 - - - 2 - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 5 2 - - - 1 - - 2 - - -

Zweitsprache

Noch: LA Mittelschulen, Grundständiges Studium

Noch: Tabelle 2.2 Studierende für das Lehramt an Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(19)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 4 - - - - 1 1 - - 1 - - - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 4 - - - - 1 1 - - 1 - - - 1

Kath. Theologie, -Religionslehre m 4 3 - - - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 13 2 - 2 - 2 - 2 1 2 - 2 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 17 5 - 2 - 3 - 2 1 2 - 2 - -

Geschichte m 6 - - 1 - 1 - - - 3 1 - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 11 - - - 2 - 2 2 2 - 2 1 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 17 - - 1 2 1 2 2 2 3 3 1 - -

Zweitsprache

Geschichte m 1 - - - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 4 - - - - 1 - 1 - - - 2 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 5 - - - - 1 - 1 - 1 - 2 - -

Geschichte m 37 11 - 7 - 3 1 4 3 3 - 2 - 3

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 40 16 - 5 1 4 - 3 1 7 - 1 - 2

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 77 27 - 12 1 7 1 7 4 10 - 3 - 5

Deutsch als Fremdsprache oder als m 14 7 - 5 - 1 - 1 - - - -

Zweitsprache w 83 32 - 12 - 11 - 12 - 14 - 2 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 97 39 - 17 - 12 - 13 - 14 - 2 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften

Germanistik/Deutsch m 1 - - - 1 -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 5 - - - 2 - 2 1 -

Ethik i 6 - - - 2 - 2 2 -

Germanistik/Deutsch m 5 - - 1 - - - 3 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 32 5 - 4 - 4 - 5 3 1 6 3 1 -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 37 5 - 5 - 4 - 8 3 2 6 3 1 -

Zweitsprache

Germanistik/Deutsch m 3 - 1 - - 1 - - - 1 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 8 - - 1 1 1 - - - 2 1 2 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) i 11 - 1 1 1 2 - - - 2 1 3 - -

Germanistik/Deutsch m 16 3 - - - 2 - 6 - 2 - 2 1 -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 75 14 - 8 1 14 1 12 - 13 1 5 1 5

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 91 17 - 8 1 16 1 18 - 15 1 7 2 5

Anglistik/Englisch m 8 4 - 1 - 1 - - 1 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 6 - - 1 - 3 1 - - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 14 4 - 2 - 4 1 - 1 2 - - - -

Sportpädagogik/Sportpsychologie m 4 - - - - 1 - 1 - 2 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 4 - - - 1 1 1 - 1 - -

Deutsch als Fremdsprache oder als i 8 - - - - 1 - 2 1 3 - 1 - -

Zweitsprache

Sozialkunde m 34 3 - 7 - 6 - 7 - 8 - 2 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 53 16 2 4 1 6 2 10 1 5 - 1 - 5

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 87 19 2 11 1 12 2 17 1 13 - 3 - 6

Ge- schl. Insg.

Noch: Tabelle 2.2 Studierende für das Lehramt an Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16

nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

(20)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Arbeitslehre/Wirtschaftslehre m 2 - - - 1 1 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 2 - - - 1 - - - - 1

Ethik i 4 - - - 1 - 1 1 - 1

Psychologie m 2 - - - 1 - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 6 1 - 1 - 1 - 1 - 2 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 8 1 - 1 - 1 - 2 - 3 - - - -

Mathematik m 14 10 - - - 3 - - - 1 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 18 9 - 3 - - - 1 - 4 - - - 1

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 32 19 - 3 - - - 4 - 4 - 1 - 1

Physik m 1 - - - 1 - - - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 3 1 - 1 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 4 1 - 1 - 1 - 1 - - - -

Biologie m 18 8 - 4 - 2 - 3 - 1 - - - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 51 23 - 10 - 5 - 7 - 4 - 1 - 1

Geographie/Erdkunde m 14 4 - 4 - 4 - - - 2 - -

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 35 15 - 5 - 9 - 2 - 3 - 1 - -

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften i 49 19 - 9 - 13 - 2 - 3 - 3 - -

Restliche Studienfachkombinationen m 25 4 1 2 - 7 1 2 2 2 - 3 - 1

w 43 6 - 4 2 1 4 2 5 5 4 5 2 3

i 68 10 1 6 2 8 5 4 7 7 4 8 2 4

Studienfachkombinationen zusammen m 1 506 340 65 240 55 213 53 174 60 151 45 66 12 32

w 2 455 567 102 330 110 327 100 293 124 258 92 94 15 43

i 3 961 907 167 570 165 540 153 467 184 409 137 160 27 75

Ethik m 1 - 1 - - - -

w 8 1 4 - - - 2 1 -

i 9 1 5 - - - 2 1 -

Deutsch als Fremdsprache oder als m 4 2 - 2 - - - -

Zweitsprache w 12 3 2 3 - - 1 - - 2 - - - 1

i 16 5 2 5 - - 1 - - 2 - - - 1

Germanistik/Deutsch m 3 1 2 - - - -

w 5 2 2 1 - - - -

i 8 3 4 1 - - - -

w 4 - - - 2 - - 1 - - 1

i 4 - - - 2 - - 1 - - 1

Sozialkunde m 4 3 - 1 - - - -

w 2 2 - - - -

i 6 5 - 1 - - - -

LA Mittelschulen, Ergänzungs-, Erweiterungs-, Zusatzstudium

nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

Noch: Tabelle 2.2 Studierende für das Lehramt an Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16

(21)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Psychologie m - - - -

w 4 - - - 1 2 - - - 1

i 4 - - - 1 2 - - - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) m 10 1 2 1 - 3 - 2 1 - - - - -

w 15 3 2 3 - 2 1 1 1 - 1 - 1 -

i 25 4 4 4 - 5 1 3 2 - 1 - 1 -

Schulpädagogik m 3 1 - - - 1 - - - 1

w 16 6 1 3 2 1 1 1 - - - 1 - -

i 19 7 1 3 2 1 1 2 - - - 1 - 1

Restliche Studienfachkombinationen m 4 1 - - - 1 - 1 - 1 - -

w 16 6 - 4 1 1 1 - - 1 1 - - 1

i 20 7 - 4 1 1 1 1 - 2 1 1 - 1

Studienfachkombinationen zusammen m 29 9 5 4 - 3 - 4 1 1 - 1 - 1

w 82 23 11 14 3 4 5 6 1 3 3 3 2 4

i 111 32 16 18 3 7 5 10 2 4 3 4 2 5

Restliche Studienfachkombinationen m - - - -

w 2 1 - - - 1

i 2 1 - - - 1

Insgesamt m 1 535 349 70 244 55 216 53 178 61 152 45 67 12 33

w 2 539 591 113 344 113 331 105 299 125 261 95 97 17 48 i 4 074 940 183 588 168 547 158 477 186 413 140 164 29 81

Deutsche m 1 500 338 67 241 55 209 53 176 60 148 45 65 12 31

w 2 420 565 105 323 110 317 101 288 118 251 90 92 17 43

i 3 920 903 172 564 165 526 154 464 178 399 135 157 29 74

Ausländer, EU-Mitglieder m 14 4 - 1 - 3 - 2 1 3 - - - -

w 41 6 3 5 1 4 1 2 4 6 4 3 - 2

i 55 10 3 6 1 7 1 4 5 9 4 3 - 2

Ausländer, Nicht-EU-Mitglieder m 21 7 3 2 - 4 - - - 1 - 2 - 2

w 78 20 5 16 2 10 3 9 3 4 1 2 - 3

i 99 27 8 18 2 14 3 9 3 5 1 4 - 5

Noch: LA Mittelschulen, Ergänzungs-, Erweiterungs-, Zusatzstudium

LA Mittelschule, Weiterstudium zur Verbesserung der Note

Noch: Tabelle 2.2 Studierende für das Lehramt an Mittelschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

LA Mittelschule insgesamt

(22)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Sonderpädagogik m 207 35 - 33 1 32 2 38 2 31 4 22 1 6

Lernbereich Sprach- und Kulturwissenschaften w 974 185 2 191 - 191 9 149 12 157 15 52 1 10

i 1 181 220 2 224 1 223 11 187 14 188 19 74 2 16

Sonderpädagogik m 14 3 - 2 - - - 1 1 2 - 4 - 1

Grundschul-/Primarstufenpädagogik w 261 56 - 52 1 45 6 36 3 36 7 17 1 1

i 275 59 - 54 1 45 6 37 4 38 7 21 1 2

Sonderpädagogik m 121 26 - 18 - 19 - 17 1 14 2 19 - 5

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) w 755 138 - 118 1 139 2 105 3 144 3 92 3 7

Grundschul-/Primarstufenpädagogik i 876 164 - 136 1 158 2 122 4 158 5 111 3 12

Studienfachkombinationen zusammen m 342 64 - 53 1 51 2 56 4 47 6 45 1 12

w 1 990 379 2 361 2 375 17 290 18 337 25 161 5 18

i 2 332 443 2 414 3 426 19 346 22 384 31 206 6 30

Ethik m 1 - - - - 1 - - - -

w 9 2 4 2 1 - - - -

i 10 2 4 2 1 1 - - - -

Deutsch als Fremdsprache oder als m 1 - - 1 - - - -

Zweitsprache w 5 2 - 1 - 1 - - - 1 - - - -

i 6 2 - 2 - 1 - - - 1 - - - -

Psychologie m - - - - - - - - - - - - - -

w 13 1 1 2 1 3 1 1 - - - 2 - 1

i 13 1 1 2 1 3 1 1 - - - 2 - 1

Erziehungswissenschaft (Pädagogik) m 5 - - 2 - 3 - - - -

w 16 1 - 5 1 9 - - - -

i 21 1 - 7 1 12 - - - -

Schulpädagogik m - - - -

w 4 2 - 1 - - - 1

i 4 2 - 1 - - - 1

Sonderpädagogik m - - - -

w 5 2 - - - 1 - - - 2 - -

i 5 2 - - - 1 - - - 2 - -

Restliche Studienfachkombinationen m 3 1 - 2 - - - -

w 13 3 - 5 - - - 3 - - - 2

i 16 4 - 7 - - - 3 - - - 2

Studienfachkombinationen zusammen m 10 1 - 5 - 4 - - - -

w 65 13 5 16 3 13 1 2 - 4 - 4 - 4

i 75 14 5 21 3 17 1 2 - 4 - 4 - 4

Restliche Studienfachkombinationen m - - - -

w 1 - 1 - - - -

i 1 - 1 - - - -

LA für Sonderpädagogik, Grundständiges Studium

LA für Sonderpädagogik, Ergänzungs-, Erweiterungs-, Zusatzstudium

LA für Sonderpädagogik, Weiterstudium zur Verbesserung der Note

Tabelle 3. Studierende für das Lehramt für Sonderpädagogik in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(23)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Insgesamt m 352 65 - 58 1 55 2 56 4 47 6 45 1 12

w 2 056 392 8 377 5 388 18 292 18 341 25 165 5 22 i 2 408 457 8 435 6 443 20 348 22 388 31 210 6 34

Deutsche m 351 65 - 58 1 55 2 56 4 46 6 45 1 12

w 2 037 390 8 371 5 384 17 291 18 338 25 163 5 22

i 2 388 455 8 429 6 439 19 347 22 384 31 208 6 34

Ausländer, EU-Mitglieder m 1 - - - 1 - - - -

w 16 2 - 5 - 4 1 1 - 2 - 1 - -

i 17 2 - 5 - 4 1 1 - 3 - 1 - -

Ausländer, Nicht-EU-Mitglieder m - - - -

w 3 - - 1 - - - 1 - 1 - -

i 3 - - 1 - - - 1 - 1 - -

LA für Sonderpädagogik insgesamt

Noch: Tabelle 3. Studierende für das Lehramt für Sonderpädagogik in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

(24)

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

13. u.

höhe- ren

Germanistik/Deutsch m 4 - - - 2 1 - 1 - - - -

Anglistik/Englisch w 5 - - - 4 1 - - - -

i 9 - - - 6 2 - 1 - - - -

Anglistik/Englisch m 6 1 2 2 - 1 - - - -

Wirtschaftswissenschaften w 4 1 - - 1 1 - - - - 1 - - -

i 10 2 2 2 1 2 - - - - 1 - - -

Anglistik/Englisch m 6 1 4 1 - - - -

Geographie/Erdkunde w 5 2 - 1 - 1 1 - - - -

i 11 3 4 2 - 1 1 - - - -

Anglistik/Englisch m 2 1 - - - 1 - - - -

Kunsterziehung w 6 1 3 - 1 - - - 1 - - - - -

i 8 2 3 - 1 - - 1 1 - - - - -

Sozialkunde m 4 - - - - 1 - 2 1 - - - - -

Wirtschaftswissenschaften w 5 1 1 2 - 1 - - - -

i 9 1 1 2 - 2 - 2 1 - - - - -

Wirtschaftswissenschaften w 9 3 - 1 - 1 1 3 - - - -

i 9 3 - 1 - 1 1 3 - - - -

Geographie/Erdkunde m 2 - - - 1 1 - - - -

Wirtschaftswissenschaften w 4 - 3 - - - 1 - - - - -

i 6 - 3 - 1 1 - - 1 - - - - -

Restliche Studienfachkombinationen m 12 4 2 2 1 - 1 - - - 1 1 - -

w 21 2 2 3 4 6 1 2 - 1 - - - -

i 33 6 4 5 5 6 2 2 - 1 1 1 - -

Studienfachkombinationen zusammen m 36 7 8 5 2 3 3 4 1 1 1 1 - -

w 59 10 9 7 6 10 7 6 2 1 1 - - -

i 95 17 17 12 8 13 10 10 3 2 2 1 - -

Insgesamt m 36 7 8 5 2 3 3 4 1 1 1 1 - -

w 59 10 9 7 6 10 7 6 2 1 1 - - -

i 95 17 17 12 8 13 10 10 3 2 2 1 - -

Deutsche m 36 7 8 5 2 3 3 4 1 1 1 1 - -

w 55 8 8 7 6 10 7 5 2 1 1 - - -

i 91 15 16 12 8 13 10 9 3 2 2 1 - -

Ausländer, EU-Mitglieder m - - - -

w 2 1 - - - 1 - - - -

i 2 1 - - - 1 - - - -

Ausländer, Nicht-EU-Mitglieder m - - - -

w 2 1 1 - - - -

i 2 1 1 - - - -

Mehrfächer-Bachelor mit Lehramtsoption m 31 7 8 5 2 3 1 3 1 - 1 - - -

an Realschulen w 51 10 9 7 6 7 3 5 2 1 1 - - -

LA Bachelor Realschulen, Grundständiges Studium

Tabelle 4.1 Studierende für das Lehramt Bachelor Realschulen in Bayern im Wintersemester 2015/16 nach Studienfachkombination, Staatsangehörigkeit und Fachsemestern

Ge- schl. Insg.

LA Bachelor Realschulen insgesamt