• Keine Ergebnisse gefunden

Waschzettel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Waschzettel"

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Unter Einbezug von Erkenntnissen der sozial- pädagogischen Nutzerforschung und ausge- hend von kritischen Theorieperspektiven auf Soziale Arbeit rekonstruiert die Autorin Ermög- lichungs- und Verhinderungsbedingungen von Solidarisierungsprozessen zwischen Fachkräf- ten und Nutzer*innen im aktivierenden Staat, insbesondere in sog. „Maßnahmen zur Aktivie- rung und Eingliederung in den Arbeitsmarkt“.

Die Erkenntnisse werden im Forschungspro- zess zu einer „Grounded Theory der Stimmigen Verbundenheit“ verdichtet, in der Gestaltungs- modi einer solidarischen Sozialen Arbeit er- kennbar werden.

Wiebke Dierkes

Solidarisierungsprozesse in der Sozialen Arbeit

Ermöglichungs- und

Verhinderungsbedingungen.

Eine Grounded Theory der ,Stimmigen Verbundenheit‘

Qualitative Fall- und Prozessanalysen.

Biographie – Interaktion – soziale Welten, Band 25

2022. 331 Seiten. Kart.

44,00 € (D), 45,30 € (A) ISBN 978-3-8474-2609-7

Verlag Barbara Budrich GmbH – Stauffenbergstr. 7 – D-51379 Leverkusen-Opladen – ph +49.2171.794 91 50 – fx +49.2171.794 91 69 – info@budrich.de

Die Autorin:

Dipl. Päd. Wiebke Dierkes,

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Sozial- und Rehabilitationspädagogik, Philipps Universität Marburg

www.shop.budrich.de

Auch als eBook: 978-3-8474-1768-2

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Das Kindertagesstätten-Gesetz (KiTaG) sieht seit dem 01.08.2018 im § 18a die Verantwortung für die Sprachförderung im Elementarbereich für alle Kinder, die eine

Bei FASD richtet sich die selektive Prävention an Frauen vor oder während einer Schwangerschaft, die ein riskantes Alkoholkonsumverhalten zeigen oder alkoholabhängig sind, sowie an

Alltagswissen ➢ Jeder Mensch erwirbt sich im Alltag persönliches Wissen und gewinnt ständig neue..

Häufigkeit jedes Semester Verwendbarkeit des Moduls: Das Modul ist auch geeignet für den Bachelorstudiengang Gemeinde- pädagogik und Diakonie (Modul 2.1). Voraussetzungen

In diesen und weiteren Bereichen ist Polizei zumindest ebenso tangiert wie Sozialarbeit, und die Einsicht, dass soziale Pro- bleme durch repressive Maßnahmen nicht gelöst

Studierendenervicecenter der Alice Salomon Hochschule Allgemeine Studienberatung sb@ash-berlin.eu..

Lernziele Die Studierenden gewinnen einen Überblick über soziologische, sozialpolitische sowie sozialmedizinische und sozialpsychiatrische Grundlagen der Sozialen Arbeit und

Diana Wider und Donat Knecht, Dozierende an der Hochschule Luzern – Soziale Arbeit, plädieren für ein selbstbewusstes.. Professionsverständnis und für