Vorlage zum Automatisieren der Grundaufgaben:
Subtraktion bis 10
• auf der Stufe beginnen, wo das Kind steht
• immer erst einen Block trainieren ( 3-5 Aufgaben, tägliches wiederholen, bis automatisiert ), dann Übergang zum nächsten Aufgabenblock
• automatisiert heißt: sekundenschnelle Lösung
• die dünn gedruckten Aufgaben wurden in einem vorherigen Block schon gelernt, Bsp: 5-3 ist bekannt durch 5-2 ( diese Aufgaben müssten also „ sitzen“ )
• günstig ist es, die Aufgaben auf Karteikarten zu notieren ( vorn die Aufgabe, hinten das Ergebnis ), ebenso sind selbst erstellte Memory- oder Lottospiele möglich
10-2 10-3 10-4 8-2 9-3 9-4
7-2 8-3 8-4 6-2 7-3 7-4 5-2 6-3 6-4 4-2 5-3 5-4 3-2 4-3 4-4 2-2 3-3
BE*LRS-Lernwerkstatt Blatt1
10-5 10-6 10-7
9-5 9-6 9-7
8-5 8-6 8-7
7-5 7-6 7-7
6-5 6-6 5-5
10-8 10-9 10-10
9-8 9-9 8-8
--- Memory- oder Lottovorlage:
BE*LRS-Lernwerkstatt Blatt2
