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Themengebiet: 3) Was darf ich hoffen?

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Academic year: 2021

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Philosophie Klassenstufe 5

Liebe Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 5,

im Bereich der Philosophie erledigt Ihr bitte möglichst selbstständig (natürlich ist die Hilfestellung durch Eure Eltern auch jederzeit möglich) folgende Aufgaben unter der jeweils hier angegeben Überschrift schriftlich in Euren Philosophie-Hefter:

Zeitraum der Bearbeitung: bis einschließlich 31.05.2020

Themengebiet: 3) Was darf ich hoffen?

3.2) Glücklichsein als Ziel menschlichen Lebens

Aufgabe 1: Lies den Text M1! Beantworte schriftlich im Hefter die Fragen A/B und C!

Aufgabe 2: Schau Dir genau M 2 und M 3 an! Lege eine Tabelle mit 2 Spalten im Hefter an!

Schreibe in die linke Spalte die Ratschläge aus M 2 untereinander. Ordne diesen die passende Erklärung aus M 3 zu (in die rechte Spalte).

Aussehen Tabelle:

Ratschlag Erklärung

1) … …

2) … …

…usw.

Aufgabe 3: Probiere es aus! Führe selbst eine Woche lang ein Glückstagebuch um Dich immer daran zu erinnern, dass das Glück zum Greifen nah sein kann!

Notiere täglich mindestens eine Woche lang was Dich glücklich gemacht hat!

Achte vor allem auf kleine Dinge, die man in der Hektik des Alltags oft vergisst (z.B. was hat Dich zum Lachen gebracht, worüber hast Du Dich gefreut, …)

Bsp. Für einen Tagebucheintrag: Datum XXXX

Ich bin sehr froh darüber heute ausgeruht aufgewacht zu sein, endlich konnte ich einmal wieder ausschlafen

Zum Mittag gab es heute mein Lieblingsessen, das war super lecker

Heute darf ich länger aufbleiben und einen Film gucken,

denn Morgen ist erst Sonntag und keine Schule

(2)

Philosophie Klassenstufe 5

Ich wünsche Euch und Euren Familien auch weiter eine gute Zeit und stets beste Gesundheit!

Gez.: M. Bäger

M 1

Die Glücksmaschine

Stell Dir eine Maschine vor, die Dir alle Erfahrungen verschafft, die Du Dir wünschst – eine Art Glücksmaschine. Gehirnwissenschaftler würden Dein Gehirn so stimulieren, dass Du das Gefühl hast, immer nur angenehme Dinge zu erleben – Freunde zu treffen, sich verlieben, Achterbahn zu fahren und so weiter. Du könntest Dir sogar Erfahrungen von anderen ausleihen, vielleicht die Erfindung des Computers oder des Internets. Was auch immer an aufregenden Dingen Du erlebst: es wäre vollkommen realistisch und durch nichts von der Wirklichkeit zu unterscheiden. In Wahrheit aber schwimmt Dein Körper in einem Tank – und an Deinem Gehirn sind Elektroden angebracht.

Nun stellt sich die Frage: Würdest Du Dich an solch eine Maschine anschließen lassen? Oder würdest Du davor zurückschrecken? Der Gedanke ist zwar etwas unheimlich, doch irgendwie scheint es verlockend, sich an die Maschine an stöpseln zu lassen. Letztlich kommt es im Leben doch nur auf unsere eigenen Erfahrungen an, könnte man meinen – also darauf, wie sich das Leben für uns selbst anfühlt. Schließlich haben wir ja nichts, außer diesen Erfahrungen. So gesehen wäre doch am besten, sich einfach alle Erfahrungen zu verschaffen, die man sich nur wünschen kann, oder? Was wollen wir mehr?

A) Beschreibe, welche Erfahrungen Dich glücklich machen würden und was Du Erleben wölltest!

B) Erkläre, wie sich Dein Alltag verändern würde! (was kommt dazu, was fällt weg, …)

C) Bist Du in dem Experiment glücklich? Begründe Deine Meinung!

(3)

Philosophie Klassenstufe 5

M 2

Ratschläge für´s Glücklichsein 1) Genieße den Augenblick!

2) Nimm Dir Zeit für Deine Freunde!

3) Jeden Tag eine gute Tat!

4) Reg Dich nicht unnötig auf!

5) Schiele nicht nach dem, was Du nicht hast!

6) Lerne Neues!

7) Führe ein Glückstagebuch!

8) Treibe Sport!

9) Fernseher und Handy aus!

(4)

Philosophie Klassenstufe 5

M 3

Erklärungen

a) Ausgiebig quatschen und lachen, sich trösten und gemeinsame Erlebnisse wirken wie Glücksperlen.

b) Erfreue Dich an den Dingen, die Du hast!

c) Halte für Dich selbst fest, worüber Du Dich gefreut hast. Meistens sind es die kleinen Dinge, die uns glücklich machen, die man aber viel zu schnell aus den Augen verliert.

d) Bei körperlicher Anstrengung werden Hormone freigesetzt, die

Glücksgefühle auslösen. Die richtige „Dosis“ findet jeder für sich selbst!

e) Gönne Dir und Deinen Gedanken Ruhe. Du wirst sehen, wie entspannend das ist.

f) Wer bei jeder Kritik ausrastet, verdirbt sich und anderen die Laune und übersieht die Chancen, die daraus entstehen können.

g) Wer andere Menschen glücklich macht, erfreut sich auch selbst daran. Geben ist seliger denn Nehmen.

h) Wer knifflige Aufgaben löst und dabei Freude empfindet, aktiviert das Belohnungssystem im Gehirn.

i) Lebe nicht nur in der Vergangenheit oder für das Morgen. Gestern ist

vergangen und das Morgen noch weit. Du lebst jetzt!

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