Aufgaben für das Distanzlernen im Fach Englisch Klasse 8 Woche 08.03.-12.03.21
Alle Schüler/innen der B-Kurse bearbeiten bitte alle Aufgaben und die Aufgaben mit einem Sternchen* dran.
Alle Schüler/innen der A-Kurse bearbeiten bitte alle Aufgaben. Die Aufgaben mit den Sternchen* können freiwillig bearbeitet werden.
Stunde 1:
-Wiederholung und Korrektur: Wiederhole die Vokabeln und
vergleiche deine Aufgaben mit den Lösungen von der Woche 01.03.- 5.03.21.
- Workbook Seite 48, Nr 3 – Vokabelübung
Finde Wörter/Wortgruppen, die die gleiche/ähnliche Bedeutung haben.
- Workbook Seite 48, Nr 4, vervollständige die Übersicht – nenne Beispiele, was man in einer Kleinstadt alles machen kann.
Stunde 2 und Stunde 3:
Buch Seite 81, Nr 4 - Artikel schreiben Home, sweet home
- 1. Fertige eine Mind Map an – kopiere das Beispiel aus dem Buch und mache dir Notizen über deine Heimat
(Übersetzungshilfe der einzelnen Punkte in der Mind Map
The people – wie sind die Mitmenschen?
Things for teens – was können Teenager unternehmen?
Getting around – wie kommt man in eine andere Stadt?
Helping the community – wie kann man die Gemeinde/Gesellschaft unterstützen?
How is your home different from Guntersville – wie unterscheidet sich deine Heimatstadt von Guntersville?
Do you like where you live? – Gefällt es dir wo du wohnst?
Where? – wo ist deine Heimat (Land, Bundesland,
Entfernung von der nächst größeren/bekannteren Stadt?
What’s it like? – wie ist es in deiner Heimatstadt zu leben?
Positives und negatives - 2. Planung des Artikels
Entscheide wie viele Paragraphen dein Artikel haben soll (3-4 maximal) Finde Überschriften für deine Paragraphen/Absätze.
- 3. Nutze deine Mind Map, um den Artikel zu schreiben, du kannst dich auch an dem Artikel von Leah (Seite 80) orientieren.
Versuche am Anfang und Ende jedes Absatzes interessante Sätze zu schreiben.
- 4. Schreibe den ersten Entwurf deines Artikels.
- Lies den ersten Entwurf deines Artikels erneut und korrigiere wenn möglich – achte auf Rechtschreibung (schlage Wörter im Wörterbuch oder Internet nach), achte auf die Grammatik und Wortwahl.
- *Schreibe deinen Artikel erneut in Schönschrift.
Stunde 4:
- Bearbeite das Arbeitsblatt „Vocabulary Units 1 – 3“
- Bearbeite das Arbeitsblatt „Vocabulary Unit 4“
