Stationenlernen Entdecker & Abenteurer ‒ Bestell-Nr. P11 847
Ü ersi ht ü er die Staionen -
Einsatz der Materialien 6 - 7
Staionenlaufzetel 8
1. Allgemeines zum Reisen
und Entdecken in der Geschichte 9 - 12
- Reisen früher und heute
- Neuentdeckung oder Wiederentdeckung?
- Bedeutu g de E tde ku ge fü die Wisse s hat u d Te h ik - Negai e Folge de g oße E tde ku ge
. Mitelalter -
- Xuan Zang - Erik der Rote - Leif Eriksson - Wilhel o Ru uk - We a Ma o Polo?
- Die e ste Reise de Polos i de Fe e Oste - Die Reise oute Ma o Polos
- Ma o Polo ‒ E tde ke ode Lüg e ? - Quelle k iik a Beispiel Ma o Polos
3. Neuzeit 23 - 48
- Die Su he a h ei e See eg a h I die - Gio a i Ca oto
- We a Ch istoph Kolu us?
- Kolu us Reiseziel „I die “
- Kolu us i Aut ag de spa is he K o e - Kolu us e ste Reise i Ri htu g Weste - Kolu us la det auf Gua aha i - Die ie Reise des Kolu us
- Die spa is he Siedlu ge u te Kolu us - Ch istoph Kolu us ode A e igo Vespu i?
- E ku s: Ve t ag o To desillas o 1494
- Vas o da Ga a ‒ E tde ke des See egs a h I die - Vas o da Ga as Route u Af ika
- Na h Vas o da Ga a i d Po tugal Kolo ial a ht - E ku s: Was ist ei e Kolo ie?
- Magella u d de estli he Weg a h Asie - Magella s eise e Pla
- Z ei Spa ie e o e Me iko u d Pe u - F a is D ake ‒ de S h e ke de Spa ie - Henry Hudson
- Das sage u o e e Südla d - A el Tas a
- A el Tas a s E tde ku ge u d „Ni ht“-E tde ku ge
4. Moderne 49 - 64
- De g oße E tde ke Ja es Cook - Ja es Cook als Ka tog aph
- Ja es Cook auf de Su he a h te a aust alis - Ja es Cook i Ka pf gege de Sko ut - Ale a de o Hu oldt ‒ de ge o e e Fo s he - Ale a de o Hu oldt i A e ika
- Das U i e salge ie Ale a de o Hu oldt
- Hu oldt ‒ ei Wisse s hatle i Zeitalte de Auklä u g - Ei Ska di a ie e tde kt die No dostpassage
- Ma Ki gsle ‒ ei e F au geht auf Reise - Ma Ki gsle als Völke ku dle i i Westaf ika - Roald A u dse du h ue t die No d estpassage - De Südpol ‒ de letzte u e tde kte Fle k de E de - De Wettlauf zu Südpol
- Neil A st o g u d die e ste Mo dla du g
- A st o gs Mo dla du g i Zeitalte des „Kalte K ieges“
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Inhalt
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Stationenlernen Entdecker & Abenteurer ‒ Bestell-Nr. P11 847
Übersicht
Stationsname Niveau Seite
Reisen früher und heute 9
Neuentdeckung oder Wiederentdeckung? ! 9
Bedeutung der Entdeckungen für die Wissenschaft und Technik ! 11
Negative Folgen der großen Entdeckungen ! 11
1. Allgemeines zum Reisen und Entdecken in der Geschichte
Stationsname Niveau Seite
Xuan Zang ! 13
Erik der Rote 13
Leif Eriksson 15
Wilhelm von Rubruk 15
Wer war Marco Polo? 17
Die erste Reise der Polos in den Fernen Osten 17
Die Reiseroute Marco Polos 19
Die Reiseroute Marco Polos 19
Marco Polo - Entdecker oder Lügner? ! 21
Quellenkritik am Beispiel Marco Polos ! 21
. Mitelalter
Stationsname Niveau Seite
Die Suche nach einem Seeweg nach Indien 23
Giovanni Caboto 23
Wer war Christoph Kolumbus? 25
Kolumbus' Reiseziel "Indien" 25
Kolumbus im Auftrag der spanischen Krone ! 27
Kolumbus' erste Reise in Richtung Westen 27
Kolumbus landet auf Guanahani ! 29
Kolumbus landet auf Guanahani ! 29
Die vier Reisen des Kolumbus 31
Die spanischen Siedlungen unter Kolumbus 31
Christoph Kolumbus oder Amerigo Vespucci? ! 33
Exkurs: Vertrag von Tordesillas von 1494 33
Vasco da Gama - Entdecker des Seewegs nach Indien 35
Vasco da Gamas Route um Afrika 35
3. Neuzeit
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Stationsname Niveau Seite
Der große Entdecker James Cook 49
James Cook als Kartograph ! 49
James Cook auf der Suche nach terra australis ! 51
James Cook im Kampf gegen den Skorbut 51
Alexander von Humboldt - der geborene Forscher / ! 53
Alexander von Humboldt in Amerika ! 53
Das Universalgenie Alexander von Humboldt ! 55
Humboldt - ein Wissenschaftler im Zeitalter der Aufklärung 55
Ein Skandinavier entdeckt die Nordostpassage 57
Mary Kingsley - eine Frau geht auf Reisen ! 57
Mary Kingsley als Völkerkundlerin in Westafrika 59
Roald Amundsen durchquert die Nordwestpassage 59
Der Südpol - der letzte unentdeckte Fleck der Erde 61
Der Wettlauf zum Südpol 61
Neil Armstrong und die erste Mondlandung 63
Armstrongs Mondlandung im Zeitalter des "Kalten Krieges" 63
4. Moderne
Übersicht
Stationsname Niveau Seite
Nach Vasco da Gama wird Portugal Kolonialmacht 37
Exkurs: Was ist eine Kolonie? 37
Magellan und der westliche Weg nach Asien 39
Magellans eiserner Plan ! 39
Zwei Spanier erobern Mexiko und Peru 41
Zwei Spanier erobern Mexiko und Peru 41
Francis Drake ‒ der Schrecken der Spanier ! 43
Francis Drake ‒ der Schrecken der Spanier ! 43
Henry Hudson ! 45
Das sagenumwobene Südland "terra australis incognito" ! 45
Abel Tasman ! 47
Abel Tasmans Entdeckungen und "Nicht"-Entdeckungen 47
3. Neuzeit
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Seite 8 Seite 8
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Staio Staio s a e erledigt korrigiert
Staio Staio s a e erledigt korrigiert
Staio Staio s a e erledigt korrigiert
G u dlege des Ni eau
!
Mitle es Ni eauE eite tes Ni eau
Na e: __________________________ Datu : ____________
Staio e -Laufzetel
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Allgemeines zum Reisen und Entdecken in der Geschichte
Allgemeines zum Reisen und Entdecken in der Geschichte Heute können wir uns kaum mehr vorstellen, unter welchen Bedingungen die großen Entdecker de Ges hi hte i de Welt he u eiste . Egal o zu La d ode zu Wasse – ot a e sie o a- tela g u te egs. U d ot a das Ziel u ge iss. De Ka te , so ge au ie sie heute si d, ga es la ge Zeit i ht. Ma ko te u e ute . Ga ze Ko i e te a e u eka t. Ma usste z.B. a fa gs i ht, ie la ge a fü die Ü e ue u g des Paziiks au he ü de. Wo he ? Ode Mo ate? Wie iel Ve plegu g uss a it eh e , da it u te egs i ht alle e hu - ge ? Was e a tet ei e i de u eka te Ge ässe ? Gi t es do t iellei ht Seeu geheue ? Heute isse i , dass sol he E s hei u ge e utli h Wale ode a de e g oße Mee esie e
a e – da als e s hie e sie als Rätsel. Auf hohe See gab es aber auch noch andere Gefahren: Ständig muss- te man damit rechnen, von Seeräubern überfallen zu werden. Krankheiten und Tod waren an der Tagesord-
u g – a h al sta ü e die Hälte de Besatzu g an Krankheiten wie Skorbut. Insgesamt brauchte es also ei e g oße Po io Mut u d Eh geiz, u te sol he U - ständen auf Entdeckungsfahrt zu gehen.
Aufga e : Wel he gru dlege de U ters hiede estehe z is he de Reise früher u d heute?
Wenn wir heute von der Entdeckung Amerikas oder der Entdeckung Australiens sprechen, müs- sen wir uns immer vor Augen halten: Eine neue Entdeckung ist es nur aus europäischer Sicht.
De diese „e tde kte “ Ge iete a e z.T. seit iele Jah hu de te ode ga Jah tause de bereits besiedelt, bevor Europäer dort ankamen. Man spricht dann auch von der indigenen Bevöl- ke u g. St e g ge o e ka a also i ht o de „E tde ku g A e ikas“ du h Kolu us sprechen. Hinzu kommt, dass es im Fall von Amerika sogar skandinavische Seefahrer waren, die das amerikanische Festland fast 500 Jahre vor Kolumbus betreten haben.
Aufga e :
a) Su he i de Wörtergiter fü f Na e o i dige e Be ölkeru gsgruppe , die die „e tde kte “ Ge iete
ereits or der A ku t der Europäer esiedelt hate .
b) Weißt du au h, i el he Lä der z . auf el he Ko i e te diese Grup- pe ihre Wurzel ha e ?
Reise f ühe u d heute
Neue tde ku g ode Wiede e tde ku g?
„Meerwunder vnd seltzame Thier“ von Se asia Mü ster, erstellt a. .
!
Aufga e :
Erkläre, aru die Bezei h u g „Zeit- alter der E tde ku - ge “ für die Zeit o 15. is zu 1 . Jahr- hu dert ur edi gt korrekt ist.
G L M N Ö F R T Z S A B O R I G I N E S Z F T U N Z N J E S T J E S K G U G N D E S C H A Y I U O P K F T U O M T F T U E J E S F T U T T V N D R M A Y A C H A H K R E D C H J E S G L M N Ö F R T Z S
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Mitelalter
Mitelalter
Bis zum 7. Jahrhundert war der Buddhismus in China noch nicht stark verbreitet. Das lag auch da- ra , dass die uddhisis he Texte da als ur s hle ht i Chi esis he ü erliefert are . Xua Za g, ei hi esis her Mö h aus He a , reiste deshal a h I die , u de Buddhis us zu studieren. Sein Weg führte ihn dabei über die Seidenstraße. So passierte er zum Teil zu Fuß, aber au h zu Pferd die Wüste Go i, Ha i, de Nordra d der Takla aka -Wüste, Sa arka d, de Hi - dukus h u d gela gte s hließli h i das i dis he Nala da. Dort setzte er si h grü dli h it de Buddhis us ausei a der. Na h i sgesa t Jahre A ese heit kehrte er ü er Khota u d it ü er uddhisis he Texte i Gepä k ieder a h Chi a zurü k, o de e er ei e Teil ü ersetzte. So it trug Xua Za g i ht ur zur Aus reitu g des Buddhis us i Chi a ei. Dur h sei e Reiseaufzei h u ge erfahre ir heute iel ü er das da alige I die u d die „ estli he Welt“ zu dieser Zeit.
Erik der Rote ar ei ska di a is her Seefahrer u d E tde ker. Sei e Bei a e „der Rote“ e- kam Erik wegen seines roten Haares. Laut einer Sage habe Erik in seiner Heimat Island einen Mord begangen, weshalb er für drei Jahre von der Insel verbannt wurde. Erik entschloss sich da- rauhi , ei La d i Weste zu su he . De laut da aliger Erzählu g ga es dort ei La d, das
ereits o ei e ge isse Gu jör gesi htet orde ar. Na h ei er Kilo eter la ge Fahrt er li kte er tatsä hli h La d. Erik a te es „Grü la d“, heute eka t u ter de Na e
„Grö la d“. Na h der Sage er ra hte er dort die drei Jahre der Ver a u g u d erku dete das La d, auf de es e s hli he Spure o erga ge e Be oh er , de I uit, zu i de ga . Da a h kehrte er zurü k a h Isla d, o er de Me s he o de „grü e La d“ erzählte.
fuhr er s hließli h it S hife u d a. I sasse wieder nach Grönland, wo die Isländer zwei Siedlun- ge grü dete . Erik hate er utli h ier Ki der. Ei er da o ar Leif Eriksso , der spätere E tde ker Nord- amerikas.
1. Xua Za g
2. Erik der Rote
!
Aufgabe :
Zeich e de Weg Xua Za gs i der Karte ach. Welche Orte si d icht ei gezeich et?
Suche i Atlas.
Aufgabe :
Mit der „ estliche Welt“ ei e ir heute die USA u d Europa. Waru si t die
Bezeich u g hier trotzde ? Landkarte von Zentralasien mit hervorgehobener Seidenstraße.
Aufgabe : Welches La d e tdeckte Erik der Rote?
Aufgabe : Was hältst du o folge der Aussage:
„Die ,E tdecku g‘ Grö la ds durch Erik den Roten war gar keine neue Ent- decku g“.
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Neuzeit
Neuzeit
Ge ürze, Seide, Porzella – all dies are für die itelalterli he Zeit extre ert olle Di ge. So urde Ge ürze eispiels eise au h als Arz ei itel er e det. Der Ge ürzha del, speziell it Ge ürze aus Asie , ar daher ei loh e des Ges hät, dur h das ara is he Staate u d itali- enische Städte reich wurden. Bisher war der einzige Weg, diese kostbaren Waren nach Europa zu
ri ge , die Seide straße. Sie führte ü er die heuige Staate Türkei, de Ira ü er Afgha ista bis nach China. Auch Marco Polo reiste 1271 über die Seidenstraße in den Fernen Osten. In der Regel ereiste Kauleute a er i ht die gesa te Stre ke, u Ware zu kaufe z . zu erkaufe , so der der Ha del fa d ü er ers hiede e Staio e u d Z is he hä dler stat. A er ge au die- se eist ara is he Z is he hä dler sorgte dafür, dass die Ware i Europa sehr teuer are . Denn jeder wollte am Handel mitverdienen. Aus diesem Grund wuchs in Europa die Sehnsucht nach ei e direkte Weg ü er das Meer a h Asie , ei de i ht ur die Gefahre ei er la ge Reise, so der au h die A ga e a die Ara er e falle ürde . So a hte si h gege E de des . Jahrhu derts ei ige Seefahrer it de S hif auf die Reise, u ei e sol he Weg zu e tde ke . Der berühmteste von ihnen war Christoph Kolumbus.
Gio a i Ca oto urde u ________ i italie is he __________ ge ore , le te a s hließe d i Ve edig, kürzere Zeit i Spa ie u d Portugal. Dies ar ge au die Zeit, als die Na hri ht o de eue E tde ku ge des ________________________ Europa errei hte. Kolu us hate ä - li h auf der Su he a h ei e estli he See eg ___________________ e tde kt. Do h Ca oto
ar si h si her: Es uss ei e o h kürzere , eiter ördli h gelege e Weg a h ___________
ge e . 9 zog der Italie er a h E gla d. Der e glis he Kö ig, _______________ ar egeis- tert o sei er Idee. De der kürzli h ges hlosse e _____________ z is he Spa ie u d Por- tugal ü er die Auteilu g des eu e tde kte La d erärgerte de e glis he Kö ig. Außerde
ar eso ders de E glä der a ei e _______________________ gelege , de sie ezahl- te die hö hste __________________ i Europa. So it ka Ca oto für die E glä der ie geru- fe . 97 a hte si h Ca oto als „__________________“ auf de Weg i Ri htu g Weste . Do h
as er dort er utli h e tde kte, ar ei e I sel, die ereits die _______________ fast Jahre zu or errei hte : ___________________. Vo sei er z eite Reise ka Ca ot ie ieder zurü k.
Aufgabe 1: Fülle de Lücke text it Hilfe der Begrife aus.
10. Die Suche nach einem Seeweg nach Indien
11. Giovanni Caboto
Aufgabe 1: Erkläre it Hilfe der Begrife: Wa- ru ware die Europäer a ei e Seeweg ach I die i teressiert?
Gewürze • Seide • Porzellan • Landweg Seidenstraße • Araber • teuer • Seeweg
See eg a h I die • Christoph Kolu us • Hei ri h VII.
• Neufu dla d • Asie • Ge ürzpreise • Ge ua Ska di a ier • Süda erika • Joh Ca ot • Vertrag
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Seite 2
Neuzeit
Am 12. Oktober 1492 erreichten Kolumbus und seine Besatzung zum ersten Mal Land. Es war eine I sel der Baha as, die o de Ei hei is he „Gua aha i“ ge a t urde. Kolu us taute die I sel it de Na e „Sa Sal ador“. Wie die erste Begeg u g it de Ei hei is he erlief, schrieb Kolumbus in seinem Bordbuch nieder. Außerdem wurde dieses Ereignis in Form von Bildern dargestellt:
16. Kolumbus landet auf Guanahani
Aufgabe : Betra hte das Bild u d lies da de Bord u hei trag des Kolu us.
Aufgabe : a) Wie erde die Ei hei is he je eils dargestellt?
b) Wel hes Bild ha e die Neua kö li ge je eils o si h sel st?
!
„Da i h sagte er ihre Freu ds hat ge i e ollte, u d e erkte, dass es Leute are , die si h eher dur h Lie e für u sere heilige Glau e ge i e u d zu ih e- kehre ließe , ga i h ei ige o ih e ei paar u te Mütze u d ei ige Kete aus Glasperle , die sie si h u de Hals hä gte , u d allerha d a dere Di ge o ge- ri ge Wert, a de e sie großes Verg üge fa de , u d u s derart zugeta are , dass es ei ahres Wu der ar. Her a h ka e sie zu de Boote ges h o e , i de-
e ir u s efa de u d ra hte
u s Papageie u d K äuel o Bau ollfäde , Wurfspieße u d iele a dere Di ge u d taus hte sie gege Di ge ei , die ir ih e ga e , ie klei e Glasperle u d Glö k he . Kurz gesagt, sie ah e ei fa h alles u d ga e ereit illig o alle , as sie esaße . A er ir s hie es, als seie sie i jeder Hi si ht außerorde tli h ar e Leute. Sie gehe allesa t a kt heru , ie sie ihre Muter zur Welt ge ra ht hat, au h die Fraue . I h ha e allerdi gs ur ei e gesehe , u d die ar o h sehr ju g [...] Sie trage kei e Wafe u d ke e sie au h i ht, de i h zeigte ih e S h erter, u d sie faßte sie a der S h eide u d s h ite si h aus U isse heit. Sie ha e ü erhaupt kei Eise : ihre Wurfspieße si d Stä e oh e Eise spitze, u d a a he o ih e ist or e ei Fis hzah efesigt oder et as a deres. Sie si d dur h eg o großer Statur u d gut ge aut, ihre Be egu ge si d a uig; i h sah ei ige, dere Körper Spure o Wu de auf iese ; dur h Ge ärde fragte i h, as es da it auf si h ha e, u d sie edeutete ir, o a dere ahe gelege-
e I sel kä e Leute, die sie it äh e u d gege die sie si h zur Wehr setzte ; i h a er ar der A si ht u d i es au h o h heute, dass diese Leute o Festla d dorthi ko e , u sie als Gefa ge e itzu eh e . Sie si d si her her orrage de Ar eitskräte;
sie ha e ei e aufge e kte Versta d, de i h sehe, dass sie sehr s h ell alles a h- sage kö e , as a ih e orspri ht. Außerde glau e i h, dass a sie lei ht zu Christe tu ekehre kö te, de es s hei t ir, dass sie o h kei e Religio ha e . I h erde, so es Got gefällt, ei ei er A fahrt o hier se hs Leute für Eure Hoheit it eh- e , da it sie spa is h spre he ler e [...]“
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Lösungen
Lösungen
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Moderne 35. James Cook auf der Suche nach
terra australis
Aufga e : Ja es Cook u segelte die A tarkis.
Aufga e : Zuerst e ies er, dass Neuseela d i ht terra australis sei ka , de er segelte einmal um die Insel herum. Aber terra australis stellte man sich als einen riesigen Ko i e t u d kei e I sel or. Da u segelte er ei al ko plet die A tarkis.
Dabei wurde Cook immer wieder vom Eis aufgehalten. Cook vermutete, dass es dort ganz im Süden also tatsächlich eine große Landmasse gibt. Aber danach suchten eu- ropäische Seefahrer nicht. Sie suchten ein terra australis, das das Paradies auf Erden ist und wo es Gold, Silber und Edelsteine gibt. Also wies James Cook nach, dass es de Südko i e t, so ie a ih si h orstellte, i ht gi t.
!
Neuzeit 36. James Cook im Kampf gegen den Skorbut
Aufga e :
Aufga e : Der Skor ut e tsteht, e a ü er lä gere Zeit kei Vita i C zu si h i t.
Weil die Seefahrer ot o atela g auf hoher See are u d kei oder ur kau Vi- ta i C zu si h eh e ko te , ar Skor ut die Hauptodesursa he auf lä gere S hifsreise .
Ri hig Falsch a) Ja es Cook erhalf der Mathe aik zu ei e große Forts hrit. b) Skorbut war eine typische Krankheit unter Soldaten.
) Vor Ja es Cook er ährte si h Seefahrer jahrhu dertela g ot ur
von Gemüse und Obst.
d) Dur h das Esse o Sauerkraut, Zitro e u d Kartofel ka der
Skorbut verhindert werden.
a) James Cook verhalf der Medizin zu ei e große Forts hrit.
b) Skorbut war eine typische Krankheit unter Seefahrern.
c) Vor Ja es Cook er ährte si h Seefahrer jahrhu dertela g ot ur o getrocknetem Fleisch und Zwieback.