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Management und Führung. Alle Weiterbildungsangebote im Überblick. Soziale Arbeit

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Academic year: 2022

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‣ Soziale Arbeit

Management und Führung

Alle Weiterbildungsangebote im Überblick

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Jürg Fassbind Dozent

lic. phil. und MAS Organisations- entwicklung

juerg.fassbind@bfh.ch

Dr. Dalia Schipper Dozentin

Bildungswissenschafterin, Dr. phil. I dalia.schipper@bfh.ch

Kompetent führen

in Sozialen Organisationen

Prof. Dr. Christoph Gehrlach Dozent

Gesundheits- und Sozialwissen- schaftler, MBA

christoph.gehrlach@bfh.ch

Soziale Dienstleistungen werden von Organisationen getragen und geprägt. Die strategische Einbettung, die Führung von Mitarbeitenden, die Gestaltung von Strukturen, Abläufen und Veränderungsprozessen sowie die Vertretung der Organisation nach innen und aussen sind wichtige Aspekte für professionelles Handeln.

An Führungskräfte sind neben dem fachlichen Know-how hohe Anforderungen an Wissen, Können und Verhalten gestellt, um die verschiedenen Kräfte und Ressourcen der Organisation zu bündeln und nutzenorientiert auf ein gemeinsames Ziel auszu- richten. Wichtig sind dabei die Weiterentwicklung der Selbst- und Sozialkompetenzen und die Gestaltung der Zusammenarbeit mit den Mitarbeitenden. Es gilt die professionelle Leistung sicherzu- stellen und für deren Wirkung und Qualität zu sorgen.

Angesichts sich wandelnder gesellschaftlicher Problemlagen gewinnt auch die dynamische Weiterentwicklung von Sozialen Organisationen an Bedeutung. Partizipative Planung und Umsetzung von Veränderungsprozessen sind zentrale Aufgaben von Führungskräften und Projektverantwortlichen.

Mit unseren Weiterbildungsstudiengängen haben Sie die Möglichkeit, sich dafür umfassende Kompetenzen anzueignen.

Unsere Studiengänge richten sich an Personen im strategischen und operativen Management sowie an Fachverantwortliche in verschiedenen Praxisfeldern, insbesondere aus dem Sozial-, Gesundheits-, Bildungs- und Kulturbereich. Bitte beachten Sie auch unsere verschiedenen Veranstaltungen zu aktuellen und ausgewählten Führungs themen. Informationen dazu finden Sie unter bfh.ch/soziale-arbeit/management.

Gerne stehen wir Ihnen für eine individuelle Studienberatung oder Informationen zu unseren Dienstleistungsangeboten zur Verfügung.

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3 4 Unser Weiterbildungsangebot im Überblick

5 Fachkurse

Organisationen gestalten und entwickeln: agil und digital unterwegs Organisationen gestalten und entwickeln: strategisch gut positioniert

Organisationen gestalten und entwickeln: veränderungsmotiviert und innovativ gestalten Organisationen gestalten und entwickeln: Businessplan – wirksam und ganzheitlich Organisationen gestalten und entwickeln: gesund statt ausgebrannt

8 Certificate of Advanced Studies (CAS)

Führungskompetenzen I: Effektives Führungshandeln

Führungskompetenzen II: Organisationen gestalten und entwickeln 10 Master of Advanced Studies (MAS)

Integratives Management 11 Weitere Informationen Kontakt Studienorganisation Infoveranstaltungen

Anmeldung Zulassung Newsletter

Inhalt

Coachen statt bestimmen:

Was steckt dahinter?

Was der langjährige Lehrbeauftragte Stefan von Gunten über Karriereplanung und Leadership sagt, animiert zum Über- denken von Routinen im Arbeitsalltag.

Seite 6

Alle Informationen unter bfh.ch/soziale-arbeit/management

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4 Die Studiengänge im Bereich Management und Führung sind modular aufgebaut. Im Angebot sind ein MAS-Studiengang, zwei CAS-Studiengänge und fünf Fachkurse.

Mit unseren Angeboten bauen Sie Ihre Kompetenzen im Bereich Management und Führung ganzheitlich auf und aus. Wir arbeiten dafür mit ausgewiesenen Expert*innen aus der Praxis und der Hochschule zusammen und unterrichten mit zeitgemässen Lehrfor- men. Dadurch lernen Sie nicht nur Methoden, Ansätze und Werkzeu- ge kennen, sondern können diese auch erproben und schliesslich direkt in Ihre Praxis und den Führungsalltag transferieren. Unser Ziel ist es, dass Sie durch unsere Angebote Ihre Führungsrolle aktiver gestalten können. Zudem befähigt Sie unser integrativer Ansatz, komplexe und anspruchsvolle Führungsaufgaben mit Sicherheit anzugehen. Die innovativen und passenden Grundlagen, die wir Ihnen mit auf den Weg geben, zeigen Ihnen nicht zuletzt, wie Sie Ihre Organisation gezielt weiterentwickeln können.

Unsere Fachkurse Organisationen gestalten und entwickeln sowie den gleichnamigen CAS bieten wir übrigens gemeinsam mit dem Departement Wirtschaft BFH an.

Unser Weiterbildungsangebot im Überblick

Wahlmodul

Für ein weiteres Modul wählen Sie einen CAS-Studiengang, der Ihren Entwicklungszielen entspricht.

MAS Integratives Management

Masterarbeit-Modul Pflichtmodul

Führungskompetenzen II: Organisationen gestalten und entwickeln Dieser CAS ist modular aufgebaut. Aus fünf Fachkursen können Sie in frei wählbarer Reihenfolge drei besuchen:

– Fachkurs Organisationen gestalten und entwickeln:

agil und digital unterwegs

– Fachkurs Organisationen gestalten und entwickeln:

strategisch gut positioniert

– Fachkurs Organisationen gestalten und entwickeln:

veränderungsmotiviert und innovativ gestalten – Fachkurs Organisationen gestalten und entwickeln:

Businessplan – wirksam und ganzheitlich – Fachkurs Organisationen gestalten und entwickeln:

gesund statt ausgebrannt Pflichtmodul

Führungskompetenzen I: Effektives Führungshandeln (15 ECTS)

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Organisationen gestalten und entwickeln:

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agil und digital unterwegs

Die Digitalisierung verändert die Bedürfnisse der internen und externen Anspruchsgruppen Ihrer Organisation. Wie können Sie diesen Veränderungen erfolgreich begegnen? Der Fachkurs vermittelt Ihnen Wissen über Konzepte und neue Methoden. Er befähigt Sie, die Gestaltungsräume zu nutzen und Ihre Organisation aktiv weiterzuentwickeln.

7 Kurstage

Organisationen gestalten und entwickeln:

strategisch gut positioniert

Organisationen können auf gesellschaftliche Verände- rungen oder neue politische Rahmenbedingungen adäquat reagieren, wenn sie über eine klare Strategie verfügen. Die Strategieentwicklung ist für Sie als Führungsperson einer staatlichen Einrichtung oder einer Non-Profit-Organisation besonders herausfor- dernd, weil sie im Wettbewerb um eine gesicherte Finanzierung stehen. In diesem Fachkurs lernen Sie konkrete Instrumente kennen und anwenden, damit Sie diese Entwicklungsprozesse in Ihrer Organisation unterstützen können.

7 Kurstage

Organisationen gestalten und entwickeln:

veränderungsmotiviert und innovativ gestalten

Veränderte gesellschaftliche Rahmenbedingungen erfordern von Ihnen als Führungskraft hohe Kompe- tenzen im Umgang mit Wandel. Besonders in Organisationen im öffentlichen und Non-Profit-Be- reich, die im Wettbewerb um gute Fachkräfte und eine gesicherte Finanzierung stehen, stellt dies eine Herausforderung dar. Mit ausgewiesenen Expert*in- nen erwerben Sie Fach-, Methoden- und Sozialkompe- tenzen, um beim Initiieren, Begleiten und Kommuni- zieren von Wandel erfolgreich unterwegs zu sein.

7 Kurstage

Organisationen gestalten und entwickeln:

Businessplan – wirksam und ganzheitlich

Wie kreieren Sie aus Visionen, Ideen und politischen Vorgaben erfolgreiche Projekte? Welche wirksamen Steuerungs- und Arbeitsinstrumente begleiten Sie zur erfolgreichen Umsetzung einer Geschäftsidee im Public- und Non-Profit-Bereich? In diesem Fachkurs lernen Sie entsprechende Projekte zu entwickeln, erfolgreich zu planen und umzusetzen.

7 Kurstage

Organisationen gestalten und entwickeln:

gesund statt ausgebrannt

Wie meistere ich als Führungsperson meinen eigenen Arbeitsstress? Wie kann ich Stress bei meinen Mitarbeitenden erkennen und sie in der Bewältigung unterstützen? Dieser Fachkurs vermittelt Ihnen Wissen und strategische Kompetenzen in Sachen Stressmanagement. Sie erfahren, was Stress ist, wie Stress entsteht und wie Führungspersonen dem Phänomen präventiv und aktiv begegnen können.

7 Kurstage Alle Informationen unter

bfh.ch/soziale-arbeit/management

Ihr Einstieg ins Weiterbildungsstudium

Fachkurse

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Sie haben den Sozialdienst der Stadt Bern geleitet und sich danach selbständig gemacht. Unter ande- rem sind Sie schon seit mehreren Jahren als Lehrbe- auftragter in der Führungsausbildung an der BFH tätig. Was war für Ihre Karriere entscheidend?

Mein Einstieg in die Arbeitswelt über den Berufsbil- dungsweg ist eine Entscheidung, über welche ich heu- te noch froh bin. Nach meiner kaufmännischen Lehre bei einem Grossverteiler blieb ich diesem 15 Jahre lang treu. Ich hatte die Möglichkeit, unterschiedlichste Tätigkeitsfelder von der Informatik bis zum Verkauf kennenzulernen. Dort begann auch meine berufliche Entwicklung als Organisationsberater und Führungs- person. Zur selben Zeit bildete ich mich zum Betriebs- wirtschafter weiter. Nebenberuflich war ich immer in der Erwachsenenbildung tätig.

Weitere Stationen waren marktorientierte Firmen wie auch Non-Profit-Organisationen. Beide Welten zu kennen, verhalf mir zu einem besseren Verständnis und erweist sich bis heute als wertvolle Horizonter- weiterung in meinen Tätigkeiten als selbständiger Be- rater und Lehrbeauftragter der BFH.

Mein beruflicher Weg war und ist bis heute weder gradlinig, noch folge ich einem bestimmten Plan. Es ist mehr das «feu sacré», von welchem ich mich leiten lasse und welches mir aufzeigt, wann es Zeit für eine Veränderung ist.

Was meinen Sie mit «feu sacré»?

Unter «feu sacré» verstehe ich die Begeisterung, wel- che mir die notwendige Energie und Leidenschaft gibt, um etwas zu verändern.

Gibt es denn so etwas wie Schlüsselerlebnisse auf Ihrem beruflichen Weg?

Ein wichtiges Schlüsselerlebnis war mein Wechsel zum Sozialdienst der Stadt Bern. Als Generalist in ei- ner solchen Expertenorganisation war mein Auftrag, den Dienst aus einer Krise in ruhigere Gewässer zu führen und nicht etwa fachspezifische Themen der So- zialen Arbeit zu prägen. Dafür waren die Expert*innen

Coachen statt bestimmen:

Was steckt dahinter?

Als langjähriger Lehrbeauftragter hat Stefan von Gunten den CAS Führungskompetenzen mitgeprägt. Zahlreiche Organisationen im Sozialbereich hat er zudem als Berater begleitet. Er kennt den sozialen Bereich wie kaum ein Zweiter. Was er zu Karriereplanung, Motivation und Leadership zu sagen hat, animiert zum Überdenken von Routinen im Arbeitsalltag.

ja da. Aber wie führe ich in einer solchen Organisa- tion? Diese Frage brachte mich zum Thema Coaching in der Führung.

Ein Muster meines beruflichen Weges war, dass ich wiederholt auf Organisationen stiess, welche sich in herausfordernden Situationen befanden. Ich musste mir immer wieder die Fragen stellen: «Welche meiner Ressourcen sind hier und jetzt am Nützlichsten und wie kann ich die Menschen in dieser Organisation am besten unterstützen?» Es war also eine permanente Auseinandersetzung mit meinem eigenen Rollen- und Führungsverständnis. Dies ist heute als selbständiger Organisationsentwickler nicht anders.

«Bestimmen Sie noch oder coachen Sie schon?»

lautet der Titel eines Fachbuches, das Sie 2015 mit- verfasst haben. Warum führt an Coaching kein Weg vorbei?

Lösungsorientiertes Coaching ist nicht als Methode, sondern als Haltung zu verstehen, welche von einem positiven Menschenbild und der Fähigkeit, den Mitar- beitenden zu vertrauen, geprägt ist. Führungskräfte mit Erfahrung wissen, dass die Mitarbeitenden oft die wahren Expert*innen für die zu lösenden Probleme sind. Durch Coaching in der Führung geht es darum, dieses Expertenwissen bestmöglich abzuholen und zu nutzen. Das Buch richtet sich an Praktiker*innen und ist ein Hilfsmittel für den Führungsalltag.

Was ist Ihnen in der Ausbildung von Führungsper- sonen besonders wichtig?

Führung beginnt bei sich selbst. Deshalb ist die Ausei- nandersetzung mit den eigenen Ressourcen und Fä- higkeiten sowie mit dem eigenen Führungsverständnis wichtig, um sein eigenes, wirkungsvolles Führungs- verhalten zu entwickeln. Dieser Ansatz verfolgt auch der CAS Führungskompetenzen der BFH.

Sind Frauen die besseren Führungspersonen?

Aber sicher doch (lacht)! Nun, so pauschal kann ich dies nicht beantworten. Aus der Forschung weiss man,

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Coachen statt bestimmen:

Was steckt dahinter?

dass keine wesentlichen geschlechterspezifischen Un- terschiede auszumachen sind. Ich wünsche mir, dass es mehr Frauen in der Führung gäbe.

Was macht denn eine*n gute*n Leader*in aus?

Wenn Vorgesetzte authentisch bleiben, über ein posi- tives Menschenbild verfügen und gut zuhören können.

Dann bringen sie schon viele Eigenschaften mit, die sie zu einem guten Leader machen.

Was motiviert Sie an der Arbeit als Lehrbeauftragter?

Der CAS Führungskompetenzen der BFH hat einen ho- hen Praxisbezug und es wird Wert gelegt auf den Wis- senstransfer zurück in den Berufsalltag der Studieren- den. Bereits in frühen Phasen der Führungsausbildung sind Entwicklungsschritte der Teilnehmenden erkenn- bar. Der Austausch mit den Studierenden stellt zudem für mich eine Bereicherung dar, die ich sehr schätze.

Was interessiert Sie besonders an Sozialen Organi- sationen?

Bei Sozialen Organisationen ist der Sinn und Zweck sichtbar. So finden sich Menschen zusammen, die über ähnliche Werte verfügen und eine hohe Verbundenheit zur Institution mitbringen. Das schlägt sich auch auf das Engagement und die Motivation in den gemeinsa- men Projekten nieder. Dies gefällt mir.

Was dürfen Mitarbeitende in Zeiten von Pandemie und Homeoffice Ihrer Meinung nach von ihren Chef*innen erwarten?

Eigentlich das gleiche wie vor der Pandemie, nämlich dass die Führungspersonen sie wahrnehmen, ihnen auf- richtige Wertschätzung entgegenbringen und zu den Mitarbeitenden in Beziehung stehen. Vielleicht braucht es jetzt halt einfach ein bisschen mehr von alldem.

Interview: Beatrice Schild

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CAS Führungskompetenzen I:

Effektives Führungshandeln

Ein Team führen, Ergebnisverantwortung für hochwertige Dienstleistungen tragen, sich selbst und andere managen, Projekte steuern und voranbringen – und das alles aus der typischen «Sandwichposition» des mittleren Managements heraus. Dies ist eine grosse Herausforderung.

Der Erfolg beruht dabei auf der Kombination von Fachwissen, Methodenkompetenzen sowie ausgewiesenen Selbst- und Sozialkompetenzen – den sogenannten Soft Skills. Der bewährte CAS-Studiengang vermittelt Ihnen das nötige Rüstzeug, um Ihr Führungspotenzial umzusetzen, zu stärken und das Gelernte in der eigenen Praxis anzuwenden.

23 Studientage

CAS Führungskompetenzen II:

Organisationen gestalten und entwickeln

Organisationen müssen auf gesellschaftliche Veränderungen, neue Anforderungen und politische Rahmenbedingungen rasch reagieren können. Eine Schlüsselrolle in diesen Prozessen fällt Ihnen als Führungskraft zu. Im Studiengang lernen Sie ganz- heitliche, innovative und passende Ansätze kennen. Wir befähigen Sie, Ihre Organisation gezielt weiterzuentwickeln.

Der Studiengang setzt sich zusammen aus drei frei wählbaren Fachkursen (vgl. Seite 5).

21 Studientage

Alle Informationen unter bfh.ch/soziale-arbeit/management

Vertiefte Kompetenz in Ihrem Thema

Certificate of Advanced Studies (CAS)

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«Der CAS Führungskompetenzen ist thema- tisch breit aufgestellt vom Selbst- bis zum Organisationsmanagement. Mein grösster Aha-Moment im CAS: Ein Unternehmen oder ein Team kann ich erst führen, wenn ich mich selbst führe. Im Berufsalltag hilft mir diese Erkenntnis, das Tun und Können meines Teams besser wertzuschätzen.»

Violeta Berisha, Fachverantwortung Pädagogik, Wohn- und Schulheim WG-Guggisberg

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MAS Integratives Management

Organisationen im Sozial-, Gesundheits- und Bildungswesen erbringen personenbezogene Dienstleistungen. Sie arbeiten nach fachlichen und ökonomischen Kriterien in einem gesellschaftlich und politisch sensiblen Kontext. Integratives Management versteht Führung als Coachingauftrag und als permanente, persönliche Entwicklungsaufgabe für die Führungskraft selbst. Dem Ansatz liegt ein systemisches Organisationsverständnis zugrunde. Im Fokus stehen die kommunikativen und reflexiven Kompetenzen in der Führung von Mitarbeitenden und die umsichtige Gestaltung von Veränderungsprozessen.

Studiendauer 4 bis 6 Jahre

Weiterbildung auf dem Höchststand

Master of Advanced Studies (MAS)

Film-Portrait des MAS Integratives Management unter

bfh.ch/soziale-arbeit/management

Anerkannte Angebote für Ihre individuellen Studienziele An den MAS können Sie sich auch Angebote der Departemente Gesundheit und Wirtschaft anrechnen lassen.

Angebote und Details finden Sie auf unserer Webseite. Wir beraten Sie gerne, um eine Kombination zu finden, die zu Ihrer Vorbildung und Ihrem Weiterbildungsziel passt. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf.

bfh.ch/soziale-arbeit/weiterbildung bfh.ch/gesundheit/de/weiterbildung/

bfh.ch/wirtschaft/weiterbildung

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Weitere Informationen

Kontakt Studienorganisation Lorraine Krebs

lorraine.krebs@bfh.ch Telefon +41 31 848 36 56

Infoveranstaltungen

Wir bieten regelmässig Infoveranstaltungen zu unserem Angebot an. Informieren Sie sich über die aktuellen Termine unter bfh.ch/soziale-arbeit/infoveranstaltungen-wb

Anmeldung

Ein Anmeldeformular und weitere Informationen finden Sie beim entsprechenden Angebot unter

bfh.ch/soziale-arbeit/management

Zulassung CAS

Für die Zulassung zu unseren CAS-Studiengängen werden ein Hochschulabschluss (FH, Uni, ETH, PH), ein Weiterbildungs- zertifikat einer eidgenössisch anerkannten Hochschule oder ein eidgenössisch anerkannter Abschluss einer Höheren Fachschule (HF), mindestens zwei Jahre Berufserfahrung sowie Manage- ment-/Führungspraxis während des Studiums vorausgesetzt.

MASFür die Zulassung zu unserem MAS-Studiengang sind ein Hoch- schulabschluss (Uni, ETH, FH, PH) sowie Management-/Führungs- praxis während des Studiums Voraussetzung.

Personen ohne einen der erwähnten Abschlüsse bieten wir ein

«sur dossier»-Verfahren an. Mit dem erfolgreichen Besuch des Kurses «Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten am Departe- ment Soziale Arbeit» können auch sie den Zugang zu unseren CAS- oder MAS-Studiengängen erlangen.

Bitte beachten Sie unsere allgemeinen Zulassungs bedingungen bfh.ch/soziale-arbeit/zulassung

Fachkurse

Für die Zulassung zu unseren Fachkursen werden ein Hochschul- abschluss (FH, Uni, ETH, PH), ein Weiterbildungszertifikat einer eidgenössisch anerkannten Hochschule oder ein eidgenössisch anerkannter Abschluss einer Höheren Fachschule (HF) vorausge- setzt. Die Teilnehmenden erhalten eine Kursbestätigung.

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Rechtlicher Hinweis:

Die vorliegende Broschüre dient der allgemeinen Orientierung. Im Zweifelsfall ist der Wortlaut der gesetzlichen Bestimmungen und Reglemente massgebend.

Überdies bleiben Änderungen vorbehalten.

8400 Exemplare, August 2021

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Berner Fachhochschule Soziale Arbeit

Weiterbildung Schwarztorstrasse 48 3007 Bern

Telefon +41 31 848 36 50

weiterbildung.soziale-arbeit@bfh.ch bfh.ch/soziale-arbeit/weiterbildung

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