Unterrichtsfach Betriebswirtschaft (1. Jahrgang HAK); Lehrplan HAK/HAS:
• Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen (BWRR) 1. HAS
• Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich Übungsfirma, Projektmanage- ment und Projektarbeit (BWUB) 1. HAS
Betriebswirtschaft & Projektmanagement (1. Jahrgang HAK); Lehrplan HLW:
• Kaufvertrag: Grundlagen (Phasen, Voraussetzungen für das Zustandekommen, Mindestbestandteile)
• Bestandteile inkl. Zahlungsformen, E-Commerce und Konsumentenschutz, Kaufvertragsverletzungen
• Schriftverkehr beim Kaufvertrag
Schulstufe • 9
Thema • Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertrages – Zusammenfassung Fachliche
Vorkenntnisse • Abschluss eines Kaufvertrages
• Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertrages Sprachliche
Kompetenzen • Wesentliche Informationen zum Thema in eine andere Darstellung bringen und schriftlich zusammenfassen können
• Fach/bildungssprachlich korrekte Fragen und Antworten zum Thema formulie- ren können
Zeitbedarf • 1-2 Unterrichtseinheiten à 50 Min.
Material- &
Medienbedarf • Schere
• Klebstoff
• Vorlagen, mit denen die Schüler/innen Spielkärtchen und Würfel selbst erstel- len.
Methodisch- didaktische Hinweise
• Sozialform: Gruppenarbeit
• Methodische Tools: Spiel, Mindmap, Tabelle
Quellen –
Erstellerin Nina Brenner
Hinweise zur Durchführung
Aufgabe 1
Die Inhalte werden gefestigt und verschriftlicht. Es werden also spielerisch der sprachliche Ausdruck sowie die Schreibkompetenz trainiert. Empfiehlt sich für Einheiten am Ende des Schuljahres.
Aufgabe 2 und 3
Die Inhalte werden auf unterschiedliche Art zusammengefasst und dargestellt.
1x Aussetzen
Noch einmal würfeln
M, L, R, A, Z Fragen zu dem jeweiligen Themengebiet (siehe oben)
Aufgabe 1: Spiel – Hinweise für die Lehrperson
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Die Schüler/innen werden in 5 Gruppen eingeteilt.·
Jede Gruppe formuliert nun 9 Fragen und Antworten für eines der folgenden Themen:• 1. Mangelhafte Lieferung (M)
• 2. Lieferverzug (L)
• 3. Fehlerhafte Rechnung (R)
• 4. Annahmeverzug (A)
• 5. Zahlungsverzug (Z)
Die Vorlage für die Kärtchen finden Sie auf Seite 6. Die Rückseite der Kärtchen wird mit dem Themengebiet beschriftet, die Vorderseite mit der Frage und der Antwort. Die Schüler/innen werden dazu angehalten, leserlich zu schreiben. Nach Fertigstellung wird diese Vorlage inklusive Fragen und Antworten 4x kopiert. Die Gruppen schneiden da- nach die Kärtchen aus und geben Ihnen die Stapel ab. Die Schüler/innen einer Gruppe erhalten nun auch die restlichen Kärtchen zu den einzelnen Bereichen. Diese Gruppe bleibt bestehen. Die Schüler/innen spielen nun gegeneinander.
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Würfel und SpielfigurenWährend die Vorlagen vervielfältigt werden, fertigen die Gruppen ihren eigenen Spiel- würfel an. Auf jeweils zwei Seiten des Würfels stehen die Zahlen 1, 2, 3. Die Spielfiguren können auch gebastelt, zur Verfügung gestellt oder „selbst gefunden“ (Radierer, Mün- zen, Papierplättchen, ...) werden.
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SpielfeldDas Spielfeld finden Sie auf Seite 7. Folgende Symbole sind auf dem „Spielbrett“ ange- führt:
Aufgabe 1: Spiel – Vorbereitung
Folgende Bereiche zum Thema „Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertra- ges“ gibt es in diesem Spiel:
• 1. Mangelhafte Lieferung (M)
• 2. Lieferverzug (L)
• 3. Fehlerhafte Rechnung (R)
• 4. Annahmeverzug (A)
• 5. Zahlungsverzug (Z)
Sie haben nun einen Bereich zum Thema gezogen. Bereiten Sie diesen Bereich für das folgende Spiel vor.
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Formulieren Sie 9 Fragen und dazugehörige Antworten für Ihren Bereich und schreiben Sie die Fragen und Antworten auf Kärtchen.Die Vorlage für die Kärtchen finden Sie auf Seite 6.
• Beschriften Sie die Rückseite der Kärtchen mit dem Themengebiet, die Vorderseite mit der Frage und der Antwort. Schreiben Sie bitte leserlich.
• Sobald Sie diese Aufgabe erledigt haben, bitten Sie Ihre Lehrperson, diese Vorlage 4x zu kopieren.
• Schneiden Sie dann die Kärtchen aus und bilden 5 Stapel.
• Geben Sie diese 5 Stapel der Lehrperson ab.
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Würfel und SpielfigurenSchreiben Sie folgende Zahlen auf jeweils zwei Seiten des Würfels: 1, 2, 3
Schneiden Sie den Würfel aus und kleben ihn an den dafür vorgesehenen Laschen zu- sammen.
Die Spielfiguren können auch gebastelt bzw. „selbst gefunden“ (Radierer, Münzen, Pa- pierplättchen, ...) werden oder sie werden zur Verfügung gestellt.
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SpielfeldDas Spielbrett finden Sie auf Seite 7.
Aufgabe 1: Spiel – Durchführung
Sie erhalten nun auch die Fragestellungen zu jenen Bereichen, die andere Gruppen for- muliert haben.
Legen Sie die 5 Stapel neben das Spielfeld.
Der/die jüngste Spieler/in beginnt zu würfeln.
Kommt die Figur eines Spielers / einer Spielerin beispielsweise auf dem Buchstaben M zu stehen, stellt jeweils eine Person, die nicht an der Reihe ist (da auf den Fragekärtchen auch die Antworten vermerkt sind), eine Frage aus dem Stapel zum Bereich „M-Mangel- hafte Lieferung“.
Die Symbole:
1x Aussetzen
Noch einmal würfeln
M L R A Z Fragen zu dem jeweiligen Themengebiet
• Mangelhafte Lieferung (M)
• Lieferverzug (L)
• Fehlerhafte Rechnung (R)
• Annahmeverzug (A)
• Zahlungsverzug (Z)
Wird die Frage richtig beantwortet, darf die Figur 2 Felder weiterziehen.
Bei einer falschen Antwort bleibt die Figur auf diesem Feld. In der nächsten Runde muss noch eine Frage aus diesem Themenbereich beantwortet werden.
Aufgabe 1: Spiel – Vorlagen
Aufgabe 2: Mindmap als Zusammenfassung
Erstellen Sie als Zusammenfassung des Kapitels „Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertrages durch den Verkäufer“ eine Mindmap (Partnerarbeit).
Aufgabe 3: Struktur als Zusammenfassung
Erstellen Sie in Partnerarbeit eine Zusammenfassung des Kapitels „Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertrages durch den/die Käufer/in“. Verwenden sie dazu eine passende Darstellungsform zur Strukturierung, z. B. eine Tabelle.
Lösung – Aufgabe 2: Mindmap als Zusammenfassung
Lösung – Aufgabe 3: Struktur als Zusammenfassung
(hier: als Tabelle)Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung eines Kaufvertrages durch den/die Käufer/in
ANNAHMEVERZUG ZAHLUNGSVERZUG
Eintritt:
Der/die Käufer/in nimmt die Ware nicht zeitgerecht an.
Die Ware entspricht der Bestellung, weist keine Mängel auf und wird zur richtigen Zeit an den richtigen Ort geliefert.
Eintritt:
Der/die Käufer/in bezahlt den Kaufpreis nicht zeitgerecht.
Rechte:
• Hinterlegung bei Gericht des Erfüllungsortes, Verständigung des Käufers / der Käuferin, Bestehen auf Zahlung
• Rücktritt, wenn der/die Käufer/in noch
Rechte:
• Auf Zahlung bestehen.
• Nachfrist für Zahlung setzen, rechtliche Schritte androhen bzw. einleiten.
• Verrechnung von Verzugszinsen und Mahnspesen
