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Wiederholung der 7. Klasse 8. Klasse 1. (a) Differenziere die Funktion f (x) = x

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Academic year: 2021

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Wiederholung der 7. Klasse 8. Klasse

1. (a) Differenziere die Funktion f (x) = x

2

+ 5x mit Hilfe des Differentialquotien- ten.

(b) Differenziere f(x) = cos(x

3

).

(c) Bilde die partielle Ableitung

dyda

von y =

(5a+2x)3x2−4a22

und vereinfache anschlie- ßend so weit wie möglich!

(d) Kreuze an, ob die folgenden Funktionen im dargestellten Ausschnitt des Ko- ordinatensystems stetig bzw. differenzierbar sind:

stetig stetig stetig stetig

differenzierbar differenzierbar differenzierbar differenzierbar

stetig stetig stetig stetig

differenzierbar differenzierbar differenzierbar differenzierbar

2. Ermittle die Koeffizienten der Poynomfunktion 3.Grades, deren Graph in E

1

(3|y

1

) einen Extrempunkt und in W(2|y

W

) den Wendepunkt hat. Die Gleichung der Wen- detangente lautet t

W

: 3x + y = 4.

Diskutiere die Funktion: (1) Definitionsmenge, (2) Nullstellen, (3) Extremwerte, (4) Wendepunkte, (5) Monotonieverhalten, (6) Krümmungsverhalten, (7) Zeichne den Graphen im Intervall [0; 4] (Einheiten 2cm).

3. Einer Halbellipse ell: 16x

2

+ 25y

2

= 400 ist das Trapez mit größtem Flächeninhalt einzuschreiben, das die große Achse der Ellipse als Grundlinie hat. Berechne den Flächeninhalt dieses Trapezes. Gib alle Ergebnisse exakt an! Skizze!

Wie viel Prozent der Halbellipsenfläche bedeckt das eingeschriebene Trapez?

4. Die Ellipse ell: 3x

2

+ 5y

2

= 120 und eine Hyperbel haben die Brennpunkte und den Punkt P(5|y

1

> 0) gemeinsam.

(a) Ermittle die Hyperbelgleichung.

(b) Berechne den Schnittwinkel α zwischen Ellipse und Hyperbel in P.

(c) In P sind die Tangenten an die Ellipse und an die Hyperbel zu legen. Diese schneiden die y-Achse in den Punkten Q und R. Zeige, dass die fünf Punkte P, Q, R, F

1

und F

2

auf einem Kreis liegen.

wh_7klasse http://mone.denninger.at

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