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Klassenarbeit zu Magnetismus

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Academic year: 2022

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6. Klasse / Physik

Klassenarbeit - Magnetismus

Magnetisierbarkeit; Kompass; Feldlinien; Elementarmagnete; Anziehung und Abstoßung

Aufgabe 1

a) Erkläre, warum das Gehäuse eines Kompasses (den man im Laden kaufen kann) nicht aus Eisen sein darf.

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b) Nenne ein Metall, aus dem das Gehäuse eines Kompasses bestehen könnte. Erkläre, weshalb du dieses Metall für geeignet hältst.

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Aufgabe 2

Welche Materialien benötigt man, um einen einfachen Kompass zu bauen?

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Aufgabe 3

Die Abbildung zeigt einen Stabmagneten mit drei Nägeln.

Finde die richtigen Antworten heraus!

Der linke Nagel bleibt hängen.

Der mittlere Nagel bleibt hängen.

Der rechte Nagel bleibt hängen.

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___ /3P Zeichne das Feldlinienbild dieses Stabmagneten. Kennzeichne zunächst Nord- und

Südpol. Beachte auch die Richtungen der Feldlinien.

Aufgabe 5

Womit können Feldlinien sichtbar gemacht werden?

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Aufgabe 6

Erkläre die beiden folgenden Abbildungen.

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(3)

___ /7P Aufgabe 7

Du hast zwei Stücke Eisen.

Wie kannst du ohne Hilfsmittel nachweisen, dass beide magnetisch sind?

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Aufgabe 8

Deute bei diesen beiden Rundmagneten die eingezeichneten Feldlinien richtig!

Ganz rechts außen liegt ein Nordpol.

Ganz rechts außen liegt ein Südpol.

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6. Klasse / Physik

Lösung Klassenarbeit - Magnetismus

Magnetisierbarkeit; Kompass; Feldlinien; Elementarmagnete; Anziehung und Abstoßung

Aufgabe 1

a) Erkläre, warum das Gehäuse eines Kompasses (den man im Laden kaufen kann) nicht aus Eisen sein darf.

Weil durch das Eisen das Magnetfeld der Erde abgeschirmt wird. Die Nadel kann sich dann nicht mehr nach dem Magnetfeld der Erde ausrichten.

b) Nenne ein Metall, aus dem das Gehäuse eines Kompasses bestehen könnte. Erkläre, weshalb du dieses Metall für geeignet hältst.

Aluminium, es ist nicht magnetisch und beeinflusst die Nadel nicht.

Aufgabe 2

Welche Materialien benötigt man, um einen einfachen Kompass zu bauen?

Stabmagnet, Nadel und Faden

Mit dem Stabmagneten wird die Nadel magnetisiert und an einem Faden aufgehängt.

Dadurch wird die Schraube magnetisch und richtet sich entlang der Feldlinien des Magnetfeldes in Nord-Südrichtung aus.

Weitere Möglichkeit: Nadel, Stabmagnet, Korken, Wasserbad

Aufgabe 3

Die Abbildung zeigt einen Stabmagneten mit drei Nägeln.

Finde die richtigen Antworten heraus!

Der linke Nagel bleibt hängen.

Der mittlere Nagel bleibt hängen.

Der rechte Nagel bleibt hängen.

(5)

___ /5P

___ /3P Aufgabe 4

Zeichne das Feldlinienbild dieses Stabmagneten. Kennzeichne zunächst Nord- und Südpol. Beachte auch die Richtungen der Feldlinien.

Aufgabe 5

Womit können Feldlinien sichtbar gemacht werden?

Mit Eisenspänen

Aufgabe 6

Erkläre die beiden folgenden Abbildungen.

Die Elementarmagnete liegen in geordneter Form vor.

Der Gegensand ist magnetisch.

Die Elementarmagnete liegen in ungeordneter Form vor.

Der Gegensand ist nicht magnetisch.

(6)

Viel Glück!!

Viel Glück!!

Viel Glück!!

Viel Glück!!

Viel Glück!! Gesamt: ____/32P

___ /7P

___ /2P Du hast zwei Stücke Eisen.

Wie kannst du ohne Hilfsmittel nachweisen, dass beide magnetisch sind?

Wenn sich beide Stahlstücke beim annähern anziehen, muss mindestens einer

von beiden magnetisiert sein. Stoßen sich die Enden beim annähern ab, dann müssen diese beiden Stücke gleiche Pole eines Magneten sein.

Also sind beide Stahlstücke magnetisch.

Aufgabe 8

Deute bei diesen beiden Rundmagneten die eingezeichneten Feldlinien richtig!

Ganz rechts außen liegt ein Nordpol.

Ganz rechts außen liegt ein Südpol.

Note 1 1- 1-2 2+ 2 2- 2-3 3+ 3 3- 3-4 4+ 4 4- 4-5 5+ 5 5- 5-6 6+

Punkte 28 27 26 25 24 22 21 20 19 17 16 14 12 11 10 9 8 6 5 4

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Weil durch das Eisen das Magnetfeld der Erde abgeschirmt wird. Die Nadel kann sich dann nicht mehr nach dem Magnetfeld der Erde ausrichten... b) Nenne ein Metall, aus dem das