• Keine Ergebnisse gefunden

The Fridays for Future movement

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "The Fridays for Future movement"

Copied!
1
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

© RAABE 2019

V/248

Unterrichtsmagazin

Current topics in short: The Fridays for Future movement (Klasse 9–11)

Katharina Jelken und David Lehmann

An der Fridays for Future-Bewegung kommt man als Lehrkraft nicht mehr vorbei. Greta Thunberg, der Klimawandel und der eigene ökologische Fußabdruck werden kontrovers diskutiert – nicht nur freitags. Mit diesen lexibel einsetzbaren Materialien greifen Sie das besondere gesellschaftspolitische Interesse Ihrer Schülerinnen und Schüler auf und bieten ihnen eine tiefergehende Auseinandersetzung mit einem aktuellen Thema von zentraler Bedeutung für unsere Zukunft.

KOMPETENZPROFIL

Klassenstufe: 9/10 (G8), 9–11 (G9) Dauer: 2–8 Unterrichtsstunden

Kompetenzen: 1. Lese-/Hörverstehenskompetenz: Informationen aus authentischem Material (Text, Bild, Graik, Video) entnehmen;

2. Sprech-/Argumentationskompetenz: mithilfe selbst erarbeiteten Hintergrundwissens begründet und dezidiert Stellung nehmen;

3. Relexions-/Sozialkompetenz: die eigene Rolle in der Gesellschaft hinterfragen und Handlungsalternativen entwickeln

Thematische Bereiche: Greta Thunberg, Fridays for Future, Social Activism, Klimawandel Material: Bildimpulse, Kurzvideo, Texte

Photo: dpa picture alliance/reuters

zur Vollversion

VORSC

HAU

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Climate change makes the whole planet warmer, which means that the oceans are getting warmer, too. This warming can still be found 2 km deep in

Extreme Wetterereignisse wie Hitzewellen oder Luftschadstoffe so- wie die Rückkehr der Malaria nach Europa – sind mögliche regionale Auswirkungen des Klimawandels auf die

Es ist ein Ansporn und eine große Ermutigung für uns im BUND Naturschutz in Bayern e.V., dass Schüler*innen öffentlich für den Klimaschutz eintreten.. Öffentliches Eintreten für

This policy brief offers recommendations for how to meaningfully respond to these concerns and the Fri- days for the Future movement in a way that addresses three key pillars:

This has been the real focus of my time over the last five years: talking to young people about how we can address climate change in a way that is inclusive and just for them.

This has been the real focus of my time over the last five years: talking to young people about how we can address climate change in a way that is inclusive and just for them.

This has been the real focus of my time over the last five years: talking to young people about how we can address climate change in a way that is inclusive and just for them.

Für ein optimales Wachstum brauchen Pflanzen die richtige Menge Wasser. Regelmäßiges Gießen verhindert, dass die Blu- menerde stark austrocknet und sich zusammenzieht. Das schadet