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Lesen, Schreiben und Malen in der Osterzeit Kl.2

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Academic year: 2022

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

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Inhaltsverzeichnis

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Vorwort

. . . .

4

Das Alphabet

. . . .

5

Vokale (Selbstlaute)

. . . .

6

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

7

Mitlaute (Konsonanten)

. . . .

8

Doppelte Mitlaute (Konsonanten)

. . . .

9

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

10

Doppelte Mitlaute (Konsonanten)

. . . .

11

Lernwörter mit ck und tz

. . . .

12

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

13

Lernwörter mit x

. . . .

14 - 15 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

16

Personalform

. . . .

17 - 18 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

19

Nomen (Namenwörter)

. . . .

20 - 21 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

22

Zusammengesetzte Nomen

. . . .

23 - 24 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

25

Verben (Tunwörter)

. . . .

26 - 27 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

28

Adjektive (Wiewörter)

. . . .

29 - 30 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

31

Lesen

. . . .

32 - 33 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

34

Wortbaustein mit vor- und ver-

. . . .

35 - 36 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

37

Wortbaustein mit un-

. . . .

38

Doppelte Mitlaute (Konsonanten)

. . . .

39

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

40

Doppelte Vokale (Selbstlaute)

. . . .

41 - 42 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

43

Lesen

. . . .

44 - 45 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

. . . .

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

Vorwort

Liebes Trainingskind,

Osterferien einmal anders!

Für die 14 Tage der Osterferien sind in diesem Trainingsbuch viele kleine & nette Übungen sowie Trainingseinheiten erstellt worden (um über die Ostertage das Lernen nicht zu verlernen …). Jeden Tag etwas Neues!

Diese Aufgaben & Übungen sind leicht verständlich und können selbstständig erarbeitet werden.

Mit Hilfe der Lösungen im Anhang kannst du deine Ergebnisse selbst überprüfen.

Viel Spaß und Erfolg beim Lernen!

Liebe Grüße

Petra Hartmann

Lesen, Schreiben & Malen in der schönen Osterzeit!

Lese- und Rechtschreibtraining für die 2. Klasse

Die Aufgaben wurden erstellt von © 2021 Petra Hartmann Lernberaterin / Lerncoach

Diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin (ERDL)

VORSC

HAU

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

1 Das Alphabet

1. Ferientag Das Alphabet

Schaue dir das Alphabet genau an.

Schreibe die fehlenden Buchstaben auf.

C,

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

1 Vokale (Selbstlaute)

1. Ferientag Vokale (Selbstlaute) – a, e, i, o, u

Lies die Wörter genau.

Schreibe sie mit ihrem Artikel (Begleiter) auf.

Färbe die Vokale orange ein.

der Abend

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

7 Zusammengesetzte Nomen

7. Ferientag Zusammengesetzte Nomen Sie werden groß geschrieben.

Bilde aus zwei Nomen ein zusammengesetztes Nomen.

Schreibe sie mit ihrem Artikel (Begleiter) auf.

See

Rose die Seerose Mann

Hund Pferdchen Ungeheuer

Hand

Schuh Tuch Bürste Seife Ball

Baum

Krone Stamm Wolle Schmuck Haus

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

7 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration Male den Mariekäfer nach Vorgabe an.

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Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

13 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

Ordne die Bilder nach der Größe.

Fange mit dem größten Bild an und nummeriere die Kreise von 1 - 5.

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Lösungen

Lesen, Schreiben & Malen in der Osterzeit Klasse 2 – Bestell-Nr. P12 613

14 Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

Übungen zur Aufmerksamkeit und Konzentration

Ordne die Bilder nach der Größe.

Fange mit dem kleinsten Bild an und nummeriere die Kreise von 1 - 5.

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