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Gewalt und Frust begegnen durch Mitsprache und Mitverantwortung

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Academic year: 2022

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Schulanfangstagung 01.08.2017

Wir sind stark!

Gewalt und Frust begegnen durch Mitsprache und

Mitverantwortung

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Wir sind stark !

Gewalt und Frust begegnen durch Mitsprache und Mitverantwortung

Uhrzeit

08.30 - 09.00 Anmeldung

09.00 - 09.15 Begrüßung (LIS)

09.15 - 10.15

Demokratielernen in der Grundschule –Herausforderungen, gute Praxis, nachhaltige Verankerung Helmolt Rademacher

(Forum)

10.15 - 10.30 Pause

10.30 - 12.00

WS 1 (Herr Thorweger)

WS 2 (Frau Körner)

WS 3 (Frau Dehne)

WS 4 (Herr Beckmann)

WS 5 (Herr Rademacher) Demokratielernen

von Anfang an?!

Kinderparlament und Deliberationsforum

Kinderrechte machen Schule

Spielen und Entdecken der

Kinderrechte

Klassensprecher- wahl & Co Erste Schritte auf

dem Weg zum politischen Denken

Der Klassenrat Ein Instrument zur

Entwicklung von Dialogfähigkeit und

Streitkultur

Nachhaltigkeit von Demokratielernen in der Grundschule

12.00 - 13.30 Mittagspause/ Buchaustellungen: Buchhandlung Geist, Bremer Informationszentrum für Menschenrechte und Entwicklung / Best Practice Beispiele Bremer Schulen

13.30 - 15.00

WS 6 (Herr Beckmann)

WS 7 (Herr Bouwer, Herr

Hartwig/ ReBUZ)

WS 8 (Frau Griep)

WS 9 (Frau Kurp)

WS 10 (Herr Sanders-

Leicht)

WS 11 (Frau Lehnhard)

Wenn zwei sich streiten, was macht

dann der Dritte? – Einblick in die Schülermediation

Ist das schon Mobbing oder

einfach nur normaler Streit?

(Cyber-) Mobbing schon in der Grundschule?

Classroom- Management

Für ein gutes Miteinander in der

Klasse

Achtsam miteinander leben

lernen Wie wir uns UND unseren Schülern

helfen

Die Kampfpause Schaffung eines geschützten Rahmens, in dem Kinder ihren Körper beim Kräftemessen

erfahren

Ohne Eltern geht's nicht...!

Elternarbeit in (der Schule) der Migrations- Gesellschaft

15.00 - 15.30 Abschluss

Referenzen

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