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AB 2: Hindernisse stehen im Weg

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Academic year: 2021

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AB 2: Hindernisse stehen im Weg

Ihr habt es geschafft. Herzlichen Glückwunsch!!! Auf zur nächsten Herausforderung!

Quellenverzeichnis:

Welt & Blöcke – Quelle: Screenshot der Programmierumgebung Snap (http://snap.berkeley.edu) , , , , angefertigt vom InfoSphere-Team

Ihr habt jetzt bereits erste Programme am Computer geschrieben und seid echte Programmierer und Programmiererinnen. Jetzt werden die Welten etwas komplizierter, helft eurem Käfer trotzdem den richtigen Weg zu finden.

In diesem Arbeitsblatt werdet ihr...

 den Käfer zum Blumentopf führen

 und auf dem Weg den Hindernissen ausweichen.

1. Klickt auf und auf Öffnen. Wählt das Projekt Hindernisse_1 aus.

2. Programmiert den Käfer so, dass er den Blumentopf findet.

 Wie auf Blatt 1 muss immer der erste Block eures Programms sein!

 Geht dann zu einem Fragezeichen.

 Falls es ein Zaun ist, soll er zum nächsten Fragezeichen gehen, sonst stoppt den Roboter, denn ihr habt den Blumentopf gefunden. Der Block ist hierbei eine Bedingung, die erfüllt ist, wenn der Käfer einen Zaun gefunden hat. ist der Block um euren Roboter anzuhalten, falls ihr die Blume gefunden habt.

 Startet das Programm, indem ihr klickt.

1. Öffnet das Projekt Hindernisse_2.

2. Programmiert den Käfer so, dass er zum Blumentopf läuft.

 Verfahrt dafür genau so wie im Projekt Hindernisse_1.

Im Forscherheft habt ihre bereits den Wenn _____dann Block kennengelernt:. Bei unseren Bauteilen gilt:

 entspricht

würde gut in die Lücke beim Falls-sonst Block hineinpassen In eurer Welt gibt es Fragezeichen. Unter den

Fragezeichen ist zufällig ein Zaun, oder der Blumentopf.

Das sieht der Käfer erst, wenn er davorsteht.

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