• Keine Ergebnisse gefunden

Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)Übermale alle Vokale mit rot:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)Übermale alle Vokale mit rot:"

Copied!
12
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)

Übermale alle Vokale mit rot:

1

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü

2 Hör genau hin. Sind die betonten Vokale (rot) lang oder kurz?

Schreibe die Wörter in die richtige Spalte.

root, Waasser, E E nte, baaden, schwiimmen, spriitzen, Schwaan, Saand, Rakeete, Soonne, triinken, Weelle, Waale, Taage, Reegen, Feerien,

Lange Vokale: Kurze Vokale:

Übermale bei allen Wörtern oben die zwei Buchstaben nach dem betonten Vokal so: Konsonanten blau, Vokale rot. Was fällt dir auf?

3

(2)

Lösung: Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) Lösung: Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)

Übermale alle Vokale mit rot:

1

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü

2 Hör genau hin. Sind die betonten Vokale (rot) lang oder kurz?

Schreibe die Wörter in die richtige Spalte.

root, Waasser, E E nte, baaden, schwiimmen, spriitzen, Schwaan, Saand, Rakeete, Soonne, triinken, Weelle, Waale, Taage, Reegen, Feerien,

Lange Vokale: Kurze Vokale:

baden Ente

Schwan schwimmen

Rakete spritzen

Wale Sand

Tage Sonne

Regen trinken

Ferien Welle

rot Wasser

Übermale bei allen Wörtern oben die zwei Buchstaben nach dem betonten Vokal so: Konsonanten blau, Vokale rot. Was fällt dir auf?

3

Nach einem kurzen Vokal kommen 2

Konsonanten. Nach einem langen Vokal kommt

1 Konsonant.

(3)

Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)

Übermale alle Vokale mit rot:

1

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü

2

Hör genau hin. Sind die betonten Vokale lang oder kurz?

Schreibe die Wörter in die richtige Spalte.

rot, Wasser, Ente, baden, schwimmen, spritzen, Schwan, Sand, Rakete, Sonne, trinken, Welle, Wale, Tage, Regen, Ferien,

Lange Vokale: Kurze Vokale:

Übermale bei allen Wörtern oben die zwei Buchstaben nach dem betonten Vokal so: Konsonanten blau, Vokale rot. Was fällt dir auf?

3

Hör genau hin. Übermale die betonten Konsonanten mit rot.

4

(4)

Lösung: Lange und kurze Vokale (Selbstlaute) Lösung: Lange und kurze Vokale (Selbstlaute)

Übermale alle Vokale mit rot:

1

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Ä Ö Ü

2

root, Waasser, E E nte, baaden, schwiimmen, spriitzen, Schwaan, Saand, Rakeete, Soonne, triinken, Weelle, Waale, Taage, Reegen, Feerien,

Lange Vokale: Kurze Vokale:

baden Ente

Schwan schwimmen

Rakete spritzen

Wale Sand

Tage Sonne

Regen trinken

Ferien Welle

rot Wasser

Übermale bei allen Wörtern oben die zwei Buchstaben nach dem betonten Vokal so: Konsonanten blau, Vokale rot. Was fällt dir auf?

3

Nach einem kurzen Vokal kommen 2

Konsonanten. Nach einem langen Vokal kommt 1 Konsonant.

Hör genau hin. Übermale die betonten Konsonanten mit rot.

Hör genau hin. Sind die betonten Vokale lang oder kurz?

Schreibe die Wörter in die richtige Spalte.

4

(5)

1 oder 2 Konsonanten?

1 oder 2 Konsonanten?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

11 ll oder l?ll oder l?

die Wo e der Ju i die Schu e die Nu

fa en die Kontro e die Bri e das Ta

die Da e ich ko e der Ka der Na e

die Tro el ich ka der Ha er das No en

2 mm oder m?mm oder m?

nn oder n?

nn oder n?

3

der Ma das Ki der Kö ig es bre t

die Ta e der Mo at du ka st die Posau e

der Hu

4 tt oder t?tt oder t?

gu ra en die Wu

die LLa e die Ra e die Mu er das Bla

5

na die Bla e die Ta e die Ho e

das Wa er die Do e die Ka e die Kü e ss oder s?

ss oder s?

(6)

Lösung: 1 oder 2 Konsonanten?

Lösung: 1 oder 2 Konsonanten?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

11 ll oder l?ll oder l?

die Wolllle der Julli die Schulle die Nullll

fallllen die Kontrolllle die Brilllle das Tall

die Damme ich kommmme der Kammmm der Namme

die Trommmmel ich kamm der Hammmmer das Nommen

2 mm oder m?mm oder m?

nn oder n?

nn oder n?

3

der Mannnn das Kinnnn der Könnig es brennnnt

die Tannnne der Monnat du kannnnst die Posaunne

der Hutt

4 tt oder t?tt oder t?

gutt ratten die Wutt

die Latttte die Ratttte die Mutttter das Blatttt

5

nassss die Blasse die Tasssse die Hosse

das Wasssser die Dosse die Kasssse die Küsssse

ss oder s?

ss oder s?

(7)

Wie schreibt man das Wort richtig?

Wie schreibt man das Wort richtig?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt)

1 Schreibe die Wörter richtig! ff oder f ?Schreibe die Wörter richtig! ff oder f ?

der A e das Schi wir schla en die Wa el

die Lu t der Lö el der Li t der Sa t

die Su e 2

die Hu e der Sto die Li e

er ho st der Sta el die Pu e die Lu e Schreibe die Wörter richtig! pp oder p?

Schreibe die Wörter richtig! pp oder p?

Schreibe die Wörter richtig! ll oder l?

Schreibe die Wörter richtig! ll oder l?

3

der Ro er Es ist sti . ka t ma en

die Kra e Ha t an! der Te er ste en

4 Schreibe die Wörter mit Artikel richtig!Schreibe die Wörter mit Artikel richtig!

(8)

Lösung: Wie schreibt man das Wort richtig?

Lösung: Wie schreibt man das Wort richtig?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt)

1 Schreibe die Wörter richtig! ff oder f ?Schreibe die Wörter richtig! ff oder f ?

der Affffe das Schiffff wir schlaffen die Waffffel

die Lufft der Löffffel der Lifft der Safft

die Suppppe 2

die Huppe der Stopppp die Lippppe

er hoppst der Stappel die Puppppe die Luppe

Schreibe die Wörter richtig! pp oder p?

Schreibe die Wörter richtig! pp oder p?

Schreibe die Wörter richtig! ll oder l?

Schreibe die Wörter richtig! ll oder l?

3

der Rollller Es ist stillll . kallt mallen

die Kralllle Hallt an! der Tellller stellllen

4 Schreibe die Wörter mit Artikel richtig!Schreibe die Wörter mit Artikel richtig!

die Schildkröte, der Sonnenschirm, der Tannenbaum/ die Tanne

(9)

Wann kommt ein ck?

Wann kommt ein ck?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt) Ein kk wird normalerweise nicht verdoppelt

nicht verdoppelt. Man schreibt ein ckck. (z.B. Jaackcke). Nach einem Konsonanten kommt nie ein ck. Ein Wort fängt nie mit Ck an!

Schreibe die Wörter richtig!

Schreibe die Wörter richtig!

Der Da el von Frau Müller ist ein sehr di er Hund.

Patri sitzt unter der Bir e auf einer Ban . Eine Schne e kriecht über die Brü e bis zur Gur e.

Das star e und flin e Mädchen Pippi trin t Tee.

Auf der Ja e hat es einen braunen Fle . In den Sä en hat es e ige Mas en.

Der Bä er ni t mit dem opf.

Der On el hat im Gepä dre ige Glo en.

Der eller stin t nach Geissbö en.

Ein ind sti t ein schönes Muster auf seinen Ro .

Ich bin eine

(10)

Lösung: Wann kommt ein ck?

Lösung: Wann kommt ein ck?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt) Ein kk wird normalerweise nicht verdoppelt

nicht verdoppelt. Man schreibt ein ckck. (z.B. Jaackcke). Nach einem Konsonanten kommt nie ein ck. Ein Wort fängt nie mit Ck an!

Schreibe die Wörter richtig!

Schreibe die Wörter richtig!

Der Dack ck el von Frau Müller ist ein sehr dick ck er Hund.

Patrick ck sitzt unter der Birkke auf einer Bankk . Eine Schneck ck e kriecht über die Brück ck e bis zur Gurkk e.

Das starkke und flinkk e Mädchen Pippi trinkk t Tee.

In den Säck ck en hat es eck ck ige Maskken.

Der Bäck ck er nick ck t mit dem K K opf.

Der Onkk el hat im Gepäck ck dreck ck ige Glock ck en.

Der K K eller stinkk t nach Geissböck ck en.

Ein K K ind stick ck t ein schönes Muster auf seinen Rock ck . Auf der Jack ck e hat es einen braunen Fleck ck .

Ich bin eine K

Krakke.

(11)

Wann kommt ein tz?

Wann kommt ein tz?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt) Ein zz wird normalerweise nicht verdoppelt

nicht verdoppelt (Pizza ist kein deutsches Wort). Man schreibt ein tztz. (z.B. Kaatztze).

Nach einem Konsonanten kommt nie ein tz. Ein Wort fängt nie mit Tz an!

Schreibe die Wörter richtig!

Schreibe die Wörter richtig!

Ich bin eine

wei pu ige Spa en si en auf einer Wur el.

. Die schmu ige Ka e möchte gerne tan en .

Der oowärter trägt eine Mü e über seiner Gla e.

Der auberer aubert einen Bli . Fri hat ein schönes Fischerne .

Das Baby mit dem La wird geki elt.

Die Hi e im Schul immer ist nicht wi ig.

Die Bören kra en sich mit ihren Ta en.

wölf Wan en fli en über einen spi igen Stein.

(12)

Lösung: Wann kommt ein tz?

Lösung: Wann kommt ein tz?

Regel:

Regel:

Kurzer betonter Vokal 2 Konsonanten (z.B. Waandnderer, Waasssser) Langer betonter Vokal 1 Konsonant (z.B. Bluumme)

Achtung: Kommen nach einem kurzen Vokalkurzen Vokal zwei verschiedene Konsonantenverschiedene Konsonanten (Kiistste, Waandnd) schreibst du das Wort nicht speziell. Hat es nicht automatisch zwei Konsonanten, musst du den Konsonanten verdoppeln! (z.B. Waasssser, Beetttt) Ein zz wird normalerweise nicht verdoppelt

nicht verdoppelt (Pizza ist kein deutsches Wort). Man schreibt ein tztz. (z.B. Kaatztze).

Nach einem Konsonanten kommt nie ein tz. Ein Wort fängt nie mit Tz an!

Schreibe die Wörter richtig!

Schreibe die Wörter richtig!

Ich bin eine Katztze.

Z Z wei putz tzige Spa tz tz en sitz tz en auf einer Wurzzel.

Die schmutz tz ige Katz tz e möchte gerne tanzzen.

Der Z Z oowärter trägt eine Mütz tz e über seiner Glatz tz e.

Der Z Z auberer zzaubert einen Blitz tz . Fritz tz hat ein schönes Fischernetz tz .

Das Baby mit dem Latz tz wird gekitz tz elt.

Die Hitz tz e im Schulzzimmer ist nicht witz tz ig.

Die Bören kratz tz en sich mit ihren Tatz tzen.

Z Z wölf Wanzzen flitz tz en über einen spitz tz igen Stein.

Referenzen