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Englisch. Schreiben. 23. September BAfEP / BASOP (B2) Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung.

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Academic year: 2022

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(1)

Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung

Name:

Jahrgang:

BAfEP / BASOP 23. September 2019

Englisch

(B2)

Schreiben

(2)

Hinweise zu den Schreibaufträgen

Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!

Dieses Aufgabenheft enthält drei Aufgaben. Bitte bearbeiten Sie alle drei Aufgaben. Beachten Sie die Vorgaben der jeweiligen Aufgabenstellung.

Die Aufgaben sind unabhängig voneinander bearbeitbar.

Verwenden Sie für Ihre Arbeit einen schwarzen oder blauen Stift.

Verwenden Sie ausschließlich die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter. In die Beurteilung wird alles einbezogen, was auf den Blättern steht und nicht durchgestrichen ist. Streichen Sie Notizen auf den Blättern durch.

Bei Computereinsatz ist die Vorlage in das Textverarbeitungsprogramm zu übertragen.

Schreiben Sie auf jedes Blatt Ihren Namen, Ihren Jahrgang und fortlaufend die Seitenzahl. Falls Sie mit dem Computer arbeiten, richten Sie vor Beginn eine Kopfzeile ein, in der Ihr Name, Ihr Jahrgang und die Seitenzahl stehen.

Jede Aufgabe enthält einen deutlich markierten Vordruck für das Layout Ihres Textes. Übertragen Sie diese Layoutvorgaben klar leserlich auf die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter bzw. in das Textverarbeitungsprogramm bei Verwendung eines Computers, da sie Bestandteil Ihres Textes sind.

Beginnen Sie erst mit dem Verfassen Ihrer Texte, wenn Sie diesen Schritt abgeschlossen haben.

Schreiben Sie jeweils die genaue Uhrzeit, zu der Sie mit jeder Aufgabe beginnen bzw. zu der Sie mit der Aufgabe fertig sind, in den übertragenen Vordruck.

Zählen Sie nach jeder Aufgabe die Wörter Ihres Textes und schreiben Sie die Anzahl in den übertragenen Vordruck.

Die Verwendung eines Wörterbuchs ist erlaubt.

Ihre Arbeit wird nach den folgenden Kriterien beurteilt:

Erfüllung der Aufgabenstellung

Aufbau und Layout

Spektrum sprachlicher Mittel

Sprachrichtigkeit

Viel Erfolg!

Name, Jahrgang, Seitenzahl

(3)

1 Hinweise zu den Schreibaufträgen

Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!

Dieses Aufgabenheft enthält drei Aufgaben. Bitte bearbeiten Sie alle drei Aufgaben. Beachten Sie die Vorgaben der jeweiligen Aufgabenstellung.

Die Aufgaben sind unabhängig voneinander bearbeitbar.

Verwenden Sie für Ihre Arbeit einen schwarzen oder blauen Stift.

Verwenden Sie ausschließlich die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter. In die Beurteilung wird alles einbezogen, was auf den Blättern steht und nicht durchgestrichen ist. Streichen Sie Notizen auf den Blättern durch.

Bei Computereinsatz ist die Vorlage in das Textverarbeitungsprogramm zu übertragen.

Schreiben Sie auf jedes Blatt Ihren Namen, Ihren Jahrgang und fortlaufend die Seitenzahl. Falls Sie mit dem Computer arbeiten, richten Sie vor Beginn eine Kopfzeile ein, in der Ihr Name, Ihr Jahrgang und die Seitenzahl stehen.

Jede Aufgabe enthält einen deutlich markierten Vordruck für das Layout Ihres Textes. Übertragen Sie diese Layoutvorgaben klar leserlich auf die Ihnen zur Verfügung gestellten Blätter bzw. in das Textverarbeitungsprogramm bei Verwendung eines Computers, da sie Bestandteil Ihres Textes sind.

Beginnen Sie erst mit dem Verfassen Ihrer Texte, wenn Sie diesen Schritt abgeschlossen haben.

Schreiben Sie jeweils die genaue Uhrzeit, zu der Sie mit jeder Aufgabe beginnen bzw. zu der Sie mit der Aufgabe fertig sind, in den übertragenen Vordruck.

Zählen Sie nach jeder Aufgabe die Wörter Ihres Textes und schreiben Sie die Anzahl in den übertragenen Vordruck.

Die Verwendung eines Wörterbuchs ist erlaubt.

Ihre Arbeit wird nach den folgenden Kriterien beurteilt:

Erfüllung der Aufgabenstellung

Aufbau und Layout

Spektrum sprachlicher Mittel

Sprachrichtigkeit

Viel Erfolg!

Name, Jahrgang, Seitenzahl

40 P.

You work for an elementary education institution, TEE, which took part in the EU programme

‘Meeting the Challenges of Language Diversity and Intercultural Understanding.’ You have to write a fi nal report for Mr Pierson, the coordinator of the programme, presenting the data collected during the project.

In your report you should:

present the data in the chart

explain the educators’ role in your multicultural groups

recommend teaching methods for multilingual groups

Divide your report into sections and give them headings. Write around 250 words.

Notes (these will not be marked)

(4)

Übertragen Sie diese Formatvorlage auf Ihren Schreibbogen

Report

Date: Starting time:

From: Finishing time:

Subject: Number of words:

(5)

2 40 P.

You are in the middle of a 3-month internship and have become aware of various problems among colleagues. These problems affect the working atmosphere. You have decided to start a blog commenting on this topic.

In your blog post you should:

explain why you have decided to blog about this problem

outline causes of problems in teams

recommend how a good atmosphere can be created in a team Give your blog a title. Write around 250 words.

Notes (these will not be marked)

(6)

Übertragen Sie diese Formatvorlage auf Ihren Schreibbogen

Blog post

User name: Starting time:

Title: Finishing time:

Number of words:

(7)

3 40 P.

After graduating, you want to work as a volunteer for volunteerinternational.com, an international organisation offering various job opportunities abroad. One part of the application process is to write an email to state why you would like to volunteer.

In your email you should:

outline your professional background

emphasise why this experience would be important for you

convince the organisation of your skills for a certain job Write around 250 words.

Notes (these will not be marked)

(8)

Übertragen Sie diese Formatvorlage auf Ihren Schreibbogen

Email

From: Starting time:

To: offi ce@volunteerinternational.com Finishing time:

Subject: Number of words:

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