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Grippe und COVID-19 - eine stochastische Betrachtung

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Academic year: 2022

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Grippe und COVID-19 – eine stochastische Betrachtung

von Alfred Müller

Der abiturvorbereitende Oberstufenbeitrag handelt vom aktuellen Themenkomplex der Grippe und der Coronavirus-Erkrankung COVID-19. Mittels besonders motivierender Auf- gabenstellungen vertiefen Ihre Schüler Kernthemen des Lehrplans wie die Berechnung von Ereigniswahrscheinlichkeiten, die Verwendung des Baumdiagramms, der Vierfelder- tafel und das Testen von Hypothesen. Mit anwendungsorientierten Fragestellungen be- geistern Sie Ihre Klasse für die weitreichenden Konzepte der Stochastik.

© BlackJack3D/E+/Getty Images

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© RAABE 2020

R.12

Grippe und COVID-19 – eine stochastische Betrachtung

Klasse 11−13

von Alfred Müller

Hinweise 1 Aufgaben 1 Lösungen 4

Kompetenzprofil

Inhalt: Vierfeldertafel, Baumdiagramm und Ereigniswahrscheinlichkeiten;

Bernoulli-Kette und Binomialverteilung; Testen von Hypothesen Kompetenzen: mathematisch argumentieren und beweisen (K 1), Probleme mathe-

matisch lösen (K 2), mathematische Darstellungen verwenden (K 4), mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathe- matik umgehen (K 5)

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RAABE UNTERRICHTS-MATERIALIEN Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik Sek. I/II

R.12 Grippe und COVID-19 1 von 8

Grippe und COVID-19

Die Infektionskrankheit COVID-19 wird durch einen neu entdeckten Virus der Corona-Familie hervorgerufen.

Nach den aktuellen Aussagen der WHO (World Health Organisation) haben die meisten In- fizierten nur leichte bis mittelschwere Sym- ptome, und brauchen keine medizinische Begleitung. Doch für ältere und hochaltrige Menschen, sowie für Menschen mit Vorerkran- kungen, steigt die Wahrscheinlichkeit einer ernsthafteren Erkrankung.

Auf nahezu der ganzen Welt wurden Vorkeh- rungen und Maßnahmen getroffen, um eine

explosionsartige Verbreitung, und damit mögliche Überlastungen der Gesundheitssys- teme der Länder zu vermeiden.

Hinweis: Die hier erwähnten Zahlen und Wahrscheinlichkeiten sind frei erfunden, und dienen nur als Beispiele.

Aufgaben

1. Im Jahr 2020 geht man davon aus, dass eine Person mit einer Wahrscheinlichkeit von 30 % an Grippe erkrankt. Die Wahrscheinlichkeit, dass eine gegen Grippe geimpfte Person erkrankt, beträgt 5 %, dass eine nicht geimpfte Person nicht erkrankt, 40 %.

a) Geben Sie eine vollständige Vierfeldertafel an, und überprüfen Sie die Ereig- nisse

E: „Erkrankung an Grippe“ und G: „Geimpft gegen Grippe“

auf stochastische Unabhängigkeit.

b) Mit welcher Wahrscheinlichkeit gilt für eine beliebig ausgewählte Person, dass sie…

… nicht geimpft und an Grippe erkrankt ist?

… entweder geimpft oder an Grippe erkrankt ist?

… geimpft ist, und nicht an Grippe erkrankt?

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