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Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz

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Academic year: 2022

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Informationsveranstaltung 24. November 2020

Bereich VPPL

Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz

29. November 2021, 13:15-14:45

Monika Keller, Damaris Vassella, Peter Dorthe

(2)

Willkommen!

Dr.sc.nat.ETH Monika Keller, Beratungsstelle Respekt

lic.iur. Damaris Vassella,

Meldestelle Konfliktmanagement

Peter Dorthe,

Personal- & Org.entwicklung

(3)

❖ Was ist sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz?

❖ Was kann ich tun?

❖ Welche Möglichkeiten (Rechte) und welchen Schutz habe ich?

❖ Was macht die ETH Zürich in einem Fall von sex. Belästigung?

Ziel der Veranstaltung

(4)

1. Was versteht man unter sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz?

2. Was sind die gesetzlichen Grundlagen?

3. Auswirkungen von sexueller Belästigung?

4. Was kann ich tun?

5. Was macht die ETH Zürich in einem Fall von sex. Belästigung?

6. Fragen?

Ablauf

(5)

▪ Sie sehen hier 9 Delfine…

▪ …zumindest wenn Sie noch ein kleines Kind sind…

1. Was versteht man unter sexueller Belästigung am Arbeitsplatz?

(6)

▪ Unter den Begriff sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz fällt jedes Verhalten mit sexuellem

Bezug oder auf Grund der Geschlechtszugehörigkeit, das von einer Seite unerwünscht ist und das eine Person in ihrer Würde verletzt. Die Belästigung kann sich während der Arbeit ereignen oder bei Betriebsanlässen. Sie kann von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen ausgehen, von

Angehörigen von Partnerbetrieben oder von der Kundschaft des Unternehmens.

▪ Sexuelle Belästigung kann mit Worten, Gesten oder Taten ausgeübt werden. Sie kann von Einzelpersonen oder von Gruppen ausgehen.

Subjektive Unerwünschtheit ist (auch) entscheidend!

 Motivation des Belästigenden ist NICHT entscheidend

Definition sexuelle Belästigung (gemäss GlG)

(7)

…das heisst in der Praxis:

unerwünschte Körperberührungen Einladungen mit eindeutiger Absicht,

Druck für Entgegenkommen sex. Art (insb. In einem Abhängigkeitsverhältnis) Anzügliche

Bemerkungen, Schikanen aufgrund des Geschlechts

pornografisches Material, sexistische Äusserungen und Witze (auch Mails) Verfolgungen,

Annäherungsversuche

mit Versprechen von

Vor-/Nachtteilen

(8)

Flirt

▪ Gegenseitige Entwicklung

▪ Ist aufbauend, bestärkend

▪ Ist von beiden erwünscht

▪ Stärkt das Selbstwertgefühl

▪ Löst Freude aus

▪ Macht den Arbeitsalltag schöner

▪ Persönliche Grenzen werden respektiert

Sexuelle Belästigung

▪ Einseitige Annäherung

▪ Ist erniedrigend, beleidigend

▪ Ist von einer Person NICHT erwünscht

▪ Untergräbt das Selbstwertgefühl

▪ Löst Ärger/Angst aus

▪ Vergiftet die Arbeitsatmosphäre

▪ Persönliche Grenzen werden überschritten

➢ Es geht um MACHT

Flirt oder sexuelle Belästigung?

(9)

…entscheidend ist das subjektive Empfinden!

(10)

▪ Quelle: Risiko und Verbreitung sexueller Belästigung am

Arbeitsplatz,

Studie des eidgenössischen Büros für Gleichstellung + SECO, 2008

▪ Befragt wurden 2'020

Personen, davon 65% Frauen und 35% Männer.

▪ www.sexuellebelästigung.ch

Wie häufig ist sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz?

(11)

Häufig (ca 20%) : abwertende oder obszöne Sprüche, E-Mails oder Witze, unerwünschte pornographische Bilder, Nachpfeifen/Anstarren, obszöne Gebärden, Gesten etc. sowie

unerwünschte abwertende oder obszöne Telefone, Briefe oder E-Mails und auf die Befragten persönlich bezogene abwertende oder anzügliche Sprüche.

Mittel (ca 9%) :, aufgezwungene Geschichten mit sexuellem Inhalt, unerwünschter

Körperkontakt, Begrabschen/Küssen, unerwünschte Einladungen mit sexueller Absicht.

Selten (2-4%): sexueller Erpressung sowie sexuellen Übergriffen/Vergewaltigung

➢ 65% von Männern ausgegangen

➢ 20% gemischt

➢ 15% von Frauen ausgegangen

Wie häufig ist sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz?

(12)

Situation in den USA

▪ 62% der Studentinnen 61% der Studenten

erfuhren selber sex. Belästigungen

▪ 66% waren Zeuge von sex. Belästigungen

▪ Befragt wurden 1096 Studentinnen und 940 Studenten (18-24J)

▪ Quelle: C. Hill and E. Silva, Drawing the line: sexual harassment on campus, American Association of University Women, 2008

Sexuelle Belästigung auf dem Campus

(13)

Warum belästigen Studentinnen und Studenten?

Belästigende geben folgende Gründe für ihr Tun an:

59% Ich dachte es sei lustig (Davon 63% Männer und 54% Frauen) 32% Ich dachte die Person mag das

30% Es ist Teil des Campus-Leben / andere tuns auch / es ist keine grosse Sache 17% Ich wollte eine Verabredung mit der Person

10% Meine Freunde ermunterten/drängten mich es zu tun 7% Ich wollte etwas von der Person

4% Ich wollte, dass die andere Person dachte, ich hätte eine Art von Macht über sie

Sexuelle Belästigung auf dem Campus

(14)

Was heisst «Einvernehmlichkeit»?

(15)

2. Rechtliche Grundlagen

Arbeitgeberin (ETH)

Verursachende/r

(Arbeitnehmer/in, Partner, Kunden, etc.)

Betroffene/r

(Arbeitnehmer/in)

Pers. Integrität Gleichstellungsgesetz (GlG)

Arbeitsgesetz (OR)

Bundespersonalgesetz (BPG)

- Schutz

- Beratung

- Abklärungen

- Kündigungsschutz (6 Mt)

- Stoppen der Belästigung

- Prävention

 muss innert 3 Monate abgeschlossen sein

 Klagefrist: 10 Jahre

ZGB: Persönlichkeitsschutz (Frist 1 Jahr)

OR: Schadenersatz, Genugtuung (Frist 1 Jahr)

StGB: Anzeige Strafbestand: sex. Belästigung*, Nötigung (*Frist 3 Monate) Arbeitsgesetz (OR)

Fürsorgepflicht Rechtliches Gehör

Ev. Entschädigungsforderung

(16)

Individuell:

▪ Arbeitsmotivation und -leistung sinkt

▪ Gesundheitliche Auswirkungen

(Stress, Schlaflosigkeit, Depressionen, sexuelle Probleme)

▪ Auswirkungen auf Familien- / Sozialleben (Partnerschaft, Kinder, Haushalt)

Institutionell:

▪ Verlust an Arbeitsleistung, Absenzen

▪ Hohe Fluktuation

▪ Risiko von Imageschaden (Reputation)

3. Auswirkungen von sexueller Belästigung

(17)

▪ Bester Schutz: niemand kann sich vorstellen, dass er/sie «sowas» macht

▪ Verursacher wollen positiv dastehen (gutes Image)

▪ Schweigen ist die beste Waffe des Täters

▪ Formen von Missbrauch

▪ Emotionaler Missbrauch

▪ Körperlicher Missbrauch

▪ Sozialer Missbrauch

▪ Sexueller Missbrauch

▪ Fachlicher Missbrauch

▪ …

Strategien & Ziele der verursachenden Person

(18)

▪ Vorgehen verursachende Person:

1. Kontakt, Beziehungsaufbau 2. Grenzen ausloten

3. Grenzen pushen, Bagatellisieren 4. Übergriff, Ausnützung Vertrauen 5. Isolation, Drohung, Geheimhaltung

▪ Auswirkung bei Betroffenen:

▪ Verunsicherung, Bagatellisierung

▪ Emotionaler Schock

▪ Selbstvorwürfe

▪ Scham, Wut, Rachegedanken

▪ Angst vor Repressionen/Vorwürfen

▪ Isolation, ev. Traumatisierung

Strategien: das passiert…

(19)

4. …und wenn es doch passiert.

Was kann ich tun?

(20)

…als betroffene Person

▪ Gefühle ernst nehmen!!

▪ Grenzen setzen, Unwohlsein formulieren (sofort oder später), mündlich oder schriftlich

▪ Dokumentieren (auch Reaktionen (Nein-sagen per Mail/whatsapp))

▪ Mit einer Vertrauensperson sprechen, Optionen überlegen

▪ Beratungsstelle aufsuchen

…und wenn es doch passiert. Was kann ich tun?

(21)

…als beobachtende Person

▪ Betroffene Person ansprechen, sagen, dass man es nicht ok findet, Unterstützung anbieten (Zurückhaltung mit Tipps was «man hätte tun müssen»)

▪ Ev. verbale Hilfe geben (z.B. bei Witzen)

▪ Sich als Zeuge/in zur Verfügung stellen

▪ Ev. Betroffene zu Beratungsstelle begleiten oder selbst Beratung aufsuchen

▪ (Offizielle) Meldung an Vorgesetzte (der betroffenen Person) ist eher heikel

▪ Bei schwerwiegenden Übergriffen Polizei (117) oder ETH-Security (888) rufen!

…und wenn es doch passiert. Was kann ich tun?

(22)

Vorgehen bei unangemessenem Verhalten an der ETH

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5. …wo kann ich mich melden?

Welche Möglichkeiten

gibt es?

(24)

Lösungsprozess

(25)

Unterstützungsangebote

Respekt-Website: Anlauf- und Beratungsstellen – Respekt | ETH Zürich

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Polizei Tel. 117… ….oder Polizeiposten

▪ Achtung: Verjährungsfristen (sex. Belästigung 3 Monate!)

▪ Oder Opferberatungsstelle:

Kontaktmöglichkeiten - Opferberatung Zürich (obzh.ch)

Universitätsspital – Notfall (Spurensicherung!)

▪ «Forensic Nurse» verlangen

▪ Vertrauliche Spurensicherung möglich (Gynäkologie, Blutentnahme, Verletzungen, etc.)

Bei Notsituationen

(27)

Wo finde ich alle Informationen?

www.respekt.ethz.ch

(28)

6. Gibt es Fragen?

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