Uta Hartwig (uta.hartwig@iqsh.de)
IQSH
• Praxisbeispiele Klasse 5-10:
– Hintergründe – Hypertexte Lesen – Lesestrategien – Leseinteresse – Leseanimation – Kreatives Schreiben
http://nzl.lernnetz.de/lesen/docs/deutschmedien.pdf
http://www.mpfs.de/fileadmin/JIM-pdf12/JIM2012_Endversion.pdf
IQSH IQSH
Begründungszusammenhänge
Ein printmedial orientierter Deutschunterricht
verfehlt die kulturelle Wirklichkeit der Gegenwart
Literaturunterricht
entspricht in keiner Weise den Sozialisations- erfahrungen heutiger Kinder und Jugendlicher
vgl.:
Volker Frederking zum symmedialen Literaturunterricht Im Taschenbuch des DU,
Hohengehren 2010
Deutschunterricht im Kontext neuer Medien:
Spielerei oder funktionale Verwendung?
Praxisbeispiele zum Einsatz neuer Medien im Deutschunterricht
Auszüge aus dem Workshopangbot:
Uta Hartwig (uta.hartwig@iqsh.de)
IQSH
Lost in Hyperspace?
• Lesen auf Bildschirmen ist wesentlich anstrengender als Lesen vom Papier.
• Die Leseleistung ist beim Lesen am Bildschirm schlechter als beim Lesen von gedrucktem
Text. http://check4you.de
Aktivierung des Vorwissens als
zentrale Teilstrategie. Gabi
Netz, 2009 Wo komme ich hin, wenn ich hier klicke?
IQSH
http://www.lehrer-online.de/lieblingsbuch.php
IQSH
http://www.primolo.de/archiv/Buschhausen/
• Scannen und Verkleinern von Bildern (Buchcover und/oder selbst gemalte).
• Überlegung, ob und welches Audiomaterial erstellt werden soll:
Originaltexte (Urheberrecht beachten); inhaltliche Wiedergabe in eigenen Worten, beispielsweise als Hörspiel, Geräuschrätsel, ...
• Erstellung der Leselilli- Internetseiten durch die SchülerInnen
IQSH http://inanimatealice.com/episode1/index_de.html
Lehrer: http://inanimatealice.com/starter.html
http://www.qualiboxx.de IQSH
Lehrerinnen und Lehrer könne sich kostenlos anmelden.
IQSH
Kinder zwischen 6 und 12 Jahren können wortwuselweltnutzen, mit Bildern und Tönen spielen, sich ihre eigenen Gedanken machen und sich auch selber Geschichten ausdenken.
http://wortwusel.net/
IQSH
Leseblogs im Deutschunterricht
http://giveaboyagun.blogspot.com/
IQSH
NZL-Schülerportal
Leichtlesetexte aus dem Internet.
NZL-Schülerportal
http://nzl.lernnetz.de/lesen/content/themenlinks.php
IQSH Lesen ist der
Schlüssel zur Medienkultur.
Katja Haug
Leser sind die kompetenteren Mediennutzer.
Bettina Hurrelmann
Neue Medien fördern
und fordern Lesekompetenz
Uta Hartwig (uta.hartwig@iqsh.de)
http://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/index.html IQSH
http://www.crossover-ev.de/schulbuch/dis-wo-ich-herkomm/?cat=3IQSH
www.rohr-verlag.de
IQSH IQSH
Glogster:
Beispiele
http://www.glogster.com/
IQSH Mag. Uta Hartwig
uta.hartwig@iqsh.de http://nzl.lernnetz.de/lesen/
Fachkonferenzen, Lehrerfortbildungen Medieneinsatz im
Englischunterricht/Deutschunterricht Leseförderung
Lesen in allen Fächern Kooperatives Lesen
...
IQSH
Prozess
http://wizard.webquests.ch/annefrankdamalsundheute.html
IQSH
Literaturtipps
• Frederking, Volker (2010): Symmedialer Literaturunterricht. In: Volker Frederking/ Hans-Werner Huneke/ Axel Krommer/ Christel Meier: Taschenbuch des Deutschunterrichts. 3 Bde. Bd. 2: Literatur- und Mediendidaktik. S. 515-545.
• Trepkau, Christine (2009): WebQuests im Deutschunterricht - Ein didaktisches Konzept zur sinnvollen Integration des Internets im Unterricht mit Möglichkeiten der gezielten Leseförderung. In: Frederking, Volker; Jonas, Hartmut (Hrsg.):
Neue Medien im Deutschunterricht - eine Zwischenbilanz. Neue Medien im Deutschunterricht 1/2009, S. 103-112.
• Ludwigs, Kurt (2008): What's in a story - die Geschichte(n) hinter einer Geschichte. Literatur verstehen durch hypermediale Ergänzungen zum Ausgangstext. In: Computer + Unterricht, 18, S. 28-29.
• Isler, Dieter, Philipp, Maik und Tilemann, Friederike (2010): Lese- und Medienkompetenzen: Modelle, Sozialisation und Förderung. LFM Düsseldorf.
(Online: http://www.lfm-nrw.de/fileadmin/lfm-nrw/Publikationen- Download/LfM_Doku40_Lesekompetenz_Web.pdf )
• Hallet, Wolfgang (2008): Schreiben lernen mit dem Hypertext? Hypertextualität und generische Kohärenz in der Schreiberziehung. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. (Online: http://zif.spz.tu- darmstadt.de/jg-13-1/beitrag/Hallet1.htm)
