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3 Zur Orientierung: Kursunterlagen St¨ utzkurs 3

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3 Eintrittstest 3 Math. 3 Arch. 3 Entscheid . . . . 3

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Ich m¨ochte sowieso den St¨utzkurs besuchen und verzichte daher auf diesen Test:

Hinweis: Der St¨utzkurs zielt auf das Niveau der technischen Berufsmatur. Am Semesterende findet f¨ur alle Studierenden des Moduls

”Gestalten und Modellieren“ ein Abschlusstest in Mathematikstatt, der im Rahmen des f¨ur den St¨utzkurs anfallenden Aufwandes anteilm¨assig zur Modulnote beitr¨agt. Studierende des genannten Moduls, welche vom St¨utzkurs be- freit werden, machen diesen Schlusstest ebenfalls. Alle diese Studierende haben heute schon automatisch die Verrechnungsnote 1 eingetragen. Diese Verrechnungsnote kann durch den Abschlusstest nach eigenem Ermessen verbessert werden. Andernfalls bleibt sie 1.

Befreiung vom St¨utzkurs: Dieser Eintrittstest ergibt die Grundlage f¨ur den Entscheid betreffend Befreiung vom S¨utzkurs: Wer sehr gute Resultate erzielt, bekommt vom Dozenten den Vorschlag zur Befreiung. Der bzw. die Studierende muss auf dieser Grundlage ¨uber die Nichtteilnahme am Unterricht selbst entscheiden. Wer vom Dozenten keine Empfehlung zur Befreiung bekommt und mit ihm auch keine pers¨onlichen Abmachungen betr. Unterrichtsbe- such getroffen hat, gilt f¨ur die Schlusspr¨ufung als abgemeldet. Die Note bleibt damit 1 (Diese Anordnung ist Voraussetzung f¨ur eine geordnete Durchf¨uhrung eines St¨utzkurses.)

Testpraxis:Bei den nachstehenden Fragen werden f¨ur richtige Ankreuzungen positive Punkte erteilt und f¨ur falsche Ankreuzungen negative Punkte. Nach dem gleichen Muster werden die Punkte bei selbst berechneten Resultaten erteilt.

3 Zur Orientierung: Kursunterlagen St¨ utzkurs 3

Als Unterlagen sowie Studienliteratur f¨ur den St¨utzkurs werden die f¨ur die BMS geschaffenen und anerkannten Werke von Peter Frommer/ Kurt Studer verwendet:

1. Peter Frommer/ Kurt Studer: Mathematik f¨ur Mittelschulen, Algebra, Sauerl¨ander-Verlag 2005, ISBN 3-0345-0169-2

(Zugeh¨orige L¨osungen: ISBN 3-0345-0170-6)

2. Peter Frommer/ Kurt Studer: Mathematik f¨ur Mittelschulen, Geometrie, Sauerl¨ander- Verlag 2006, ISBN-10: 3-0345-0034-3 / ISBN-13: 978-3-0345-0034-0

Zugeh¨orige L¨osungen: ISBN-10: 3-0345-0150-1 / ISBN-13: 978-3-0345-0150-7

Literaturliste siehe unter:http://rowicus.ch/W ir/T utoringCoaching/LiteraturAktuell.html (Diese Internet–Adresse bitte notieren!)

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1

3 Beispiele zu Beantwortung der Testfragen 3

Hier einige Beispiele: 1. × 3 + 4 = 7 (Aussagerichtig, Antwort:Kreuzim Kreislein!) 2. 3 + 4 = 2 (Aussagefalsch,kein Kreuzanbringen!) 3. × 32+ 42 = 52 (Aussage richtig, Kreuz!)

4. 32+ 42 6= 52 (Aussage falsch, kein Kreuz!)

3 Testfragen Eintrittstest Architektur 3

Kreuze die richtigen Aussagen so wie in den obigen Beispielen im jeweiligen Kringel resp.

Kreislein an:

(Korrektur mit Schablone; Kreuz in den Kreis setzen!!!)

Die Testfragen werden aus organisatorischen Gr¨ unden nicht herausgegeben.

Der Dozent gibt den Studierenden im Anschluss an den Test gerne m¨undlich zu speziellen Anliegen Auskunft.

%

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Notizen:

WIR1

Wird erst bei der Korrektur ausgef¨ullt:

Anzahl Kreuze:. . . . Richtige Kreuze:. . . . Falsche Kreuze:. . . .

Referenzen

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