Gestaltung: Marta Daul / www.creativejuice.eu
© Nationales Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) und Stiftung Pro Kind Kind und ElternKindliche Entwicklung /10605 (2. Aufl.)
Wir brauchen eine Spiel-Idee.
Oder:
Mein Kind hat eine Idee.
Ich mache mit.
Mein Kind zeigt mir:
Das spiele ich gerade gerne:
Oder:
Ich schaue in die Spiel-Zeug-Kiste.
Das hat mein Kind lange nicht gespielt.
Oder:
So spiele ich mit meinem Kind
Ein Plan
Wir brauchen Zeit.
Ich überlege:
Wann gibt es gute Zeiten zum Spielen?
Das Kind ist ausgeschlafen.
Das Kind ist satt.
Uhr
• Ich mache alles spannend für mein Kind.
• Ich zeige ihm etwas Neues.
• Ich mache meinem Kind Mut.
• Darauf achte ich:
Meinem Kind gelingt etwas.
• Ich gebe meinem Kind Zeit, etwas zu entdecken.
Ich helfe ihm nicht sofort.
Mein Kind zeigt mir:
Jetzt brauche ich deine Hilfe.
So zeigt es mein Kind:
Ich fördere die Entwicklung von meinem Kind.
Mein Kind hat Spaß.
Schau mal!
Oder:
Schau mal!
Das kannst du auch damit tun:
Hurra!
Du hast es geschafft.
Prima!
Du schaffst es.
