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Die Oper - Lernplakate gestalten im Musikunterricht

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Academic year: 2022

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Imke Thum: Lernplakate gestalten im Musikunterricht Klasse 24 © Auer Verlag

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Was ist eine Oper? KV 1

1. Schreibe die Überschrift „Die Oper“ groß in einen Rahmen. Schneide ihn aus.

2. Lies den Text.

3. Ergänze den Lückentext. Die Wörter rechts helfen dir dabei.

Schneide das Textfeld aus. Klebe es auf das Lernplakat.

Das Wort Oper bedeutet . Die berühmtesten Opern kamen früher aus

. Deshalb sind die meisten Opern auch heute noch in Sprache.

Opern werden meist in großen aufgeführt. Die Handlungen in Opern werden meist

.

Italien Werk

Opernhäusern italienischer gesungen

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Eine Oper ist ähnlich wie ein Theaterstück, bei dem viel Musik gespielt wird.

Die Handlung wird meist nur gesungen. Die Schauspieler einer Oper müssen daher gut singen können, und im Saal spielt zudem ein Orchester.

Oft spielt die Oper in einem eigenen Haus nur für Opern, das man Opernhaus oder einfach nur „die Oper“ nennt.

Das wohl das bekannteste Opernhaus der Welt steht in Sydney, einer großen Stadt in Australien.

Das Wort Oper bedeutet Werk. Schon im Altertum gab es Musik zu Theaterstücken.

Die Oper, wie man sie heute kennt, stammt aber erst aus dem 17. Jahrhundert. Be- liebt waren Opern über die Sagen und Götter der alten Griechen. Die ersten Opern kamen aus Italien. Es folgte schon bald berühmte Opern von deutschen und fran- zösischen Komponisten.

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Imke Thum: Lernplakate gestalten im Musikunterricht Klasse 24 © Auer Verlag

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3. Welches Werk wurde jeweils im Bild dargestellt?

Schreibe den Komponisten und das Werk über das Bild.

4. Schneide die Bilder mit der Beschriftung aus.

Ordne sie mit der Teilüberschrift auf dem Plakat an. Klebe sie auf.

KV 2 Berühmte Opern in

unterschiedlichen Epochen

1. Schreibe die Teilüberschrift

„Berühmte Opern“ in einen Rahmen. Schneide ihn aus.

2. Lies den Text und sieh dir dazu die Bilder an.

Viele Komponisten haben in unterschiedlichen Epochen Opern komponiert.

Hier findest du berühmte Opern aus der Klassik, Romantik und Moderne.

Klassik: Wolfgang Amadeus Mozart: Die Zauberflöte Romantik: Richard Strauß: Salome; Giuseppe Verdi: Tosca Moderne: Heinz Werner Henze: Der junge Lord

Zusatzaufgabe:

Suche im Internet andere Bilder von berühmten Opern heraus.

Drucke sie aus und beschrifte sie. Schneide sie aus. Klebe sie mit auf das Plakat.

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Imke Thum: Lernplakate gestalten im Musikunterricht Klasse 24 © Auer Verlag

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2. Ordne die Wörter den ent- sprechend nummerierten Orten im Opernhaus zu.

3. Du kannst das Opernhaus anschließend ausmalen, ausschneiden und auf das Lernplakat kleben.

1. Schreibe eine passende Teilüberschrift in einen Rahmen. Schneide ihn aus.

Das Opernhaus KV 4

Wortspeicher:

Bühne • Zuschauerraum • Schneiderei • Künstlergarderobe • Orchestergraben • Kostümfundus • Foyer (mit Kassen und Garderobe)

• Bar • Kulissenbau • Technikraum

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1. Schreibe eine passende Teilüberschrift in einen Rahmen. Schneide ihn aus.

Begriffe der Oper KV 6

2. Löse das Rätsel. Finde dabei zehn Begriffe, die zur Oper gehören.

Markiere sie farbig.

3. Schreibe die Begriffe darunter.

Schneide das Gitterrätsel aus. Klebe es auf das Plakat.

M N U Z T R E Ü P V X S O S A

L T Ä T E C H N I K E R Q A A

O Z T V B M N A L M K M B L D

Y G X C B V B R D N R O Q O L

C A B N U M J I I E R Z D M H

O R C H E S T E R G R A B E N

P D E W H A Q L I Ö Ä R G F D

M E D S N E G H G S A T Q W R

B R Y X E N B N E C F R E J K

Ü O F G R G O T N B V E W M B

F B U I O E P Ü T A S D F G H

J E K L Ö R E Z I T A T I V Ä

Y X C B N M J H F D D M N U Z

O Z T V M N U Z S O T O Z T V

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