• Keine Ergebnisse gefunden

TARTU ÜLIKOOLI LOENGUD JA PRAKTILISED TÖÖD 1998/99. ÕPPEAASTAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Aktie "TARTU ÜLIKOOLI LOENGUD JA PRAKTILISED TÖÖD 1998/99. ÕPPEAASTAL"

Copied!
415
0
0

Wird geladen.... (Jetzt Volltext ansehen)

Volltext

(1)

(2) TARTU ÜLIKOOLI LOENGUD JA PRAKTILISED TÖÖD 1998/99. ÕPPEAASTAL. Tartu 1998.

(3) TARTU ÜLIKOOLI LOENGUD JA PRAKTILISED TÖÖD TARTU 1998. TOIMETANUD: KAASTEGEVAD:. Peep Moorlat Ülle Kapsi, Ülle Hendrikson, Lea Michelson Tartu Ülikooli õppe-ja üliõpilasosakond Ülikooli 16 ruum 116. Tel. 375 629. KAAS:. Andrus Peegel. © TARTU ÜLIKOOL Tartu Ülikooli Kirjastus Tellimus nr. 248.

(4) SAATEKS K äeso lev ast katalo o g ist leiab kasutaja 1998/99 õ p p eaastal ü likoolis õ p etatav a 4 0 4 4 õ p p eain e kirjed. V älisü liõ p ilastele on loetelu ainetest, m ida loetakse inglise keeles. O n o lem as ainete j a õ p p ejõudude indeks teadu sk o n d ad e lõikes. Sam as võib leida aine k oodi jä rg i tem a inglisekeelse nim e. P õ hiosale lisaks on to odud õ p p ekorralduseesk iri j a info stip en d iu m id e, üliõpilasnõustam ise, ü liõpilasesinduse, õppelaenu ning m ajutuse kohta. Ü lev aate ülikooli stru k tu u rist annab sisukord. Ü likooli õ ppeainete k ohta on info ka Internetis aadressil h ttp ://o p p e.ad m in .u t.ee/ain ed / Õ ppe- j a üliõ p ilaso sak o n d tänab kõikide te adusk o n d ad e esindajaid, kes katalo o g i koostam isel kaasabi osutasid..

(5) AKADEEMILINE KALENDER 31. august 1998 14. september 1998 1. detsember 1998 21. detsember 1998 - 3. jaanuar 1999 31. jaanuar 1999 8. veebruar 1999 22. veebruar 1999 27. juuni 1999. Õppeaasta algus Õpingukava esitamise tähtaeg Tartu Ülikooli 79. aastapäev. Promotsioon Jõuluvaheaeg Sügissemestri arvestuslik lõpp Kevadsemestri algus Õpingukava esitamise tähtaeg Kevadsemestri arvestuslik lõpp Õppeaasta avaaktus 31. augustil 1998 kell 13.00.. Kataloogi kasutamise kergendamise huvides on siinkohal toodud 1998/99 õa jaotus õppenädalateks (kursiivis).. SEPTEM BER 31 1 2 3 4 5 6. 7 8 9 10 11 12 13. 14 15 16 17 18 19 20. 2. 3. O K TO O BER. 21 28 22 29 23 30 24 1 25 2 26 3 27 4 4. 5. 5 6 7 8 9 10 11. 12 13 14 15 16 17 18. 19 20 21 22 23 24 25. 26 27 28 29 30 31 1. 6. 7. 8. 9. 4 5 6 7 1 8 2 9 3 10. 11 12 13 14 15 16 17. 18 19 20 21 22 23 24. 25 26 27 28 29 30 31. VEEBRUAR 1 8 15 22 2 9 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28. 19. 20. 21. 22. 23. JAANUAR. 18. MAI. 1 2 35. 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 9 16 23 30 36. 37. 38. 39. 24. 25. 26. NO VEM BER 2 9 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 8 15 22 29 10. 13. 14. 15. /6. 28 29 30 31. 17\. 18. APRILL. 1 2 3 4 5 6 7. 8 9 10 11 12 13 14. 15 16 17 18 19 20 21. 22 23 24 25 26 27 28. 29 30 31 1 2 3 4. 5 6 7 8 9 10 11. 12 13 14 15 16 17 18. 19 20 21 22 23 24 25. 26 27 28 29 30. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 19 20 21 22 23 24 25. AUGUST 2 26 9 27 3 10 4 11 28 5 12 29 30 6 13 7 14 31 8 15 1 49 48 50 1. 16 17 18 19 20 21 22. 23 24 25 26 27 28 29. 51. 52. 21 22 23 24 25 26 27. 28 29 30 1 2 3 4. 41. 43. 44. 42. 12. M ÄRTS. JUUNI 7 14 31 1 8 15 2 9 16 3 10 17 4 11 18 5 12 19 6 13 20 40. 11. DETSEM BER 7 14 21 30 8 15 22 1 2 9 16 23 3 10 17 24 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27. JUULI 5 12 6 13 7 14 8 15 9 16 10 17 11 18 45. 46. 47.

(6) 5. SISUKORD. 5. TARTU ÜLIKOOLI AJALOOST.................................................................................................................13 ÕPPEKORRALDUSEESKIRI......................................................................................................................15 RIIKLIKE ÕPPESTIPENDIUMIDE MÄÄRAMISE KORD................................................................... 20 MITTERIIKLIKUD STIPENDIUMID........................................................................................................20 ÜLIÕPILASNÕUSTAJA, TUUTORID.......................................................................................................20 TÜ ÜLIÕPILASESINDUS........................................................................................................................... 21 ÜLIÕPILASTE M A JUTU S.......................................................................................................................... 21 ÕPPELAEN..................................................................................................................................................... 21 Legend ............................................................................................................................................................. 22 USUTEADUSKOND..................................................................................................................................... 23 USUTEADUSKOND (00)......................................................................................................................23 AJALOOLISE USUTEADUSE JA LADINA KEELE ÕPPETOOL (0 1 )............................... 23 SÜSTEMAATILISE USUTEADUSE JA FILOSOOFIA AJALOO ÕPPETOOL (02)..........23 PRAKTILISE USUTEADUSE ÕPPETOOL (03)....................................................................... 24 UUE TESTAMENDI TEADUSE JA KREEKA KEELE ÕPPETOOL (04)............................25 VANA TESTAMENDI TEADUSE JA HEEBREA KEELE ÕPPETOOL (05)......................26 VÕRDLEVA USUTEADUSE ÕPPETOOL (06)........................................................................ 26 Ainete nim ed.............................................................................................................................................27 Inglisekeelsed ainete nim ed....................................................................................................................28 Ained õppejõudude järg i......................................................................................................................... 29 ÕIGUSTEADUSKOND.................................................................................................................................30 AVALIKU ÕIGUSE INSTITUUT (AO).............................................................................................. 30 KRIMINAALÕIGUSE ÕPPETOOL (0 1 ).................................................................................... 30 RAHVUSVAHELISE ÕIGUSE JA EUROOPA ÜHENDUSE ÕIGUSE LEKTORAAT (07)30 PROTSESSIÕIGUSE ÕPPETOOL (03)........................................................................................30 RIIGI- JA HALDUSÕIGUSE ÕPPETOOL (05)..........................................................................31 VÕRDLEVA ÕIGUSTEADUSE ÕPPETOOL (06).................................................................... 32 KRIMINALISTIKA JA KRIMINOLOOGIA ÕPPETOOL (02)................................................32 ERAÕIGUSE INSTITUUT (E O ).......................................................................................................... 33 ÕIGUSE AJALOO ÕPPETOOL (01)............................................................................................ 33 KESKKONNAÕIGUSE ÕPPETOOL (0 2 ).................................................................................. 33 RAHVUSVAHELISE ERAÕIGUSE ÕPPETOOL (0 3 ).............................................................33 TSIVIILÕIGUSE ÕPPETOOL (0 4 ).............................................................................................. 33 TÖÖ- JA SOTSIAALHOOLDUSÕIGUSE ÕPPETOOL (05)...................................................34 Ainete nim ed............................................................................................................................................. 35 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................... 36 Ained õppejõudude järg i..........................................................................................................................36 ARSTITEADUSKOND................................................................................................................................. 38 ANESTESIOLOOGIA JA INTENSIIVRAVI KLIINIK (AI)............................................................38 ANESTESIOLOOGIA JA INTENSIIVRAVI ÕPPETOOL (01)...............................................38.

(7) 6. SISUKORD. 6. ANATOOMIA INSTITUUT (AN)........................................................................................................39 INIMESE ANATOOMIA ÕPPETOOL (01)................................................................................ 39 HISTOLOOGIA JA EMBRÜOLOOGIA ÕPPETOOL (02)......................................................40 KIRURGILISE ANATOOMIA ÕPPETOOL (0 3 )...................................................................... 40 BIOKEEMIA INSTITUUT (B K ).......................................................................................................... 41 MEDITSIINILISE BIOKEEMIA ÕPPETOOL (0 1 )................................................................... 41 FARMAATSIA INSTITUUT (FA )....................................................................................................... 42 FARMAKOGNOOSIA JA FARMAATSIA ORGANISATSIOONI ÕPPETOOL (01).........42 RAVIMITE TEHNOLOOGIA JA BIOFAR-MAATSIA ÕPPETOOL (02)............................ 43 FARMAKOLOOGIA INSTITUUT (FR)............................................................................................. 44 FARMAKOLOOGIA ÕPPETOOL (01)........................................................................................44 KLIINILISE FARMAKOLOOGIA ÕPPETOOL (03)................................................................44 FARMAKOTERAAPIA JA TOKSIKOLOOGIA ÕPPETOOL (02)........................................45 FÜSIOLOOGIA INSTITUUT (FS)....................................................................................................... 45 FÜSIOLOOGIA ÕPPETOOL (01).................................................................................................45 KARDIOLOOGIA KLIINIK (K A )....................................................................................................... 47 KARDIOLOOGIA ÕPPETOOL (01)............................................................................................ 47 KARDIOTORAKAALKIRURGIA ÕPPETOOL (02)................................................................ 48 KIRURGIAKLIINIK (K l)...................................................................................................................... 48 ÜLDKIRURGIA ÕPPETOOL (01)............................................................................................... 48 KIRURGILISTE HAIGUSTE ÕPPETOOL (0 2 ).........................................................................49 KÕRVAKLIINIK (K R )...........................................................................................................................50 OTORINOLARÜNGOLOOGIA ÕPPETOOL (01).................................................................... 50 KOPSUKLIINIK (KS).............................................................................................................................50 PULMONOLOOGIA JA FTISIAATRIA ÕPPETOOL (01)...................................................... 50 LASTEKLIINIK (LA ).............................................................................................................................51 PEDIAATRIA ÕPPETOOL (01)....................................................................................................51 MIKROBIOLOOGIA INSTITUUT (M B )........................................................................................... 52 MEDITSIINILISE MIKROBIOLOOGIA JA VIROLOOGIA ÕPPETOOL (01)................... 52 ÜLD- JA MOLEKULAARPATOLOOGIA INSTITUUT (MP)....................................................... 53 INIMESE BIOLOOGIA JA GENEETIKA ÕPPETOOL (0 1 )................................................... 53 PATOLOOGILISE FÜSIOLOOGIA ÕPPETOOL (03).............................................................. 54 IMMUNOLOOGIA ÕPPETOOL (02)........................................................................................... 55 NAHAHAIGUSTE KLIINIK (NH)....................................................................................................... 55 DERMATOLOOGIA JA VENEROLOOGIA ÕPPETOOL (01)...............................................55 NAKKUSHAIGUSTE KLIINIK (NK).................................................................................................. 56 INFEKTSIOONIHAIGUSTE ÕPPETOOL (01).......................................................................... 56 NÄRVIKLIINIK (NR)............................................................................................................................. 57 NEUROLOOGIA ÕPPETOOL (01)...............................................................................................57 NEUROKIRURGIA ÕPPETOOL (02).......................................................................................... 58 NAISTEKLIINIK (NS)............................................................................................................................58 SÜNNITUSABI JA GÜNEKOLOOGIA ÕPPETOOL (01)....................................................... 58 PATOLOOGILISE ANATOOMIA JA KOHTUARSTITEADUSE INSTITUUT (PA)............... 59 PATOLOOGILISE ANATOOMIA ÕPPETOOL (01)................................................................59.

(8) 7. SISUKORD. 7. KOHTUARSTITEADUSE ÕPPETOOL (0 2 ).............................................................................. 59 POLIKLIINIK (PO ).................................................................................................................................59 POLIKLIINIKU JA PEREMEDITSIINI ÕPPETOOL (01)....................................................... 59 PSÜHHIAATRIAKLIINIK (PS)........................................................................................................... 60 PSÜHHIAATRIA ÕPPETOOL (0 1 )............................................................................................. 60 RADIOLOOGIA JA ONKOLOOGIA KLIINIK (R D )...................................................................... 61 RADIOLOOGIA ÕPPETOOL (01)............................................................................................... 61 SILMAKLIINIK (S l)...................................................................................................................... ........ 62 OFTALMOLOOGIA ÕPPETOOL (0 1 )........................................................................................62 SISEKLIINIK (SK).................................................................................................................................. 62 SISEHAIGUSTE ÕPPETOOL (01)............................................................................................... 62 REUMATOLOOGIA ÕPPETOOL (02)........................................................................................63 LABORATOORSE MEDITSIINI ÕPPETOOL (03).................................................................. 63 SPORDIMEDITSIINI JA TAASTUSRAVI KLIINIK (SM ).............................................................64 SPORDIMEDITSIINI JA TAASTUSRAVI ÕPPETOOL (01)..................................................64 STOMATOLOOGIA KLIINIK (ST).....................................................................................................65 STOMATOLOOGIA ÕPPETOOL (0 1 )........................................................................................65 TERVISHOIU INSTITUUT (TH).........................................................................................................67 RAHVATERVISE ÕPPETOOL (0 1 )............................................................................................ 67 TERVISHOIUKORRALDUSE ÕPPETOOL (02)...................................................................... 68 EPIDEMIOLOOGIA JA BIOMEETRIA ÕPPETOOL (0 3 )...................................................... 68 TERVISEDENDUSE ÕPPETOOL (04)........................................................................................69 TERVISHOIUÖKONOOMIKA ÕPPETOOL (05)..................................................................... 69 TRAUMATOLOOGIA JA ORTOPEEDIA KLIINIK (TO )..............................................................70 TRAUMATOLOOGIA JA ORTOPEEDIA ÕPPETOOL (0 1 )..................................................70 ÕETEADUSE OSAKOND (ОТ)........................................................................................................... 70 ÕETEADUSE ÕPPETOOL (0 1 )....................................................................................................70 FÜÜSILISE ANTROPOLOOGIA KESKUS (CA)............................................................................. 71 FÜÜSILISE ANTROPOLOOGIA KESKUS (00)........................................................................71 Ainete nim ed............................................................................................................................................. 71 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................... 75 Ained õppejõudude järg i......................................................................................................................... 79 FILOSOOFIATEADUSKOND..................................................................................................................... 84 AJALOO OSAKOND (AJ)..................................................................................................................... 84 AJALOO OSAKOND (0 0 )..............................................................................................................84 ARHEOLOOGIA ÕPPETOOL (01).............................................................................................. 84 ARHIIVINDUSE ÕPPETOOL (0 2 ).............................................................................................. 84 EESTI AJALOO ÕPPETOOL (03).................................................................................................86 ETNOLOOGIA ÕPPETOOL (04)..................................................................................................88 KUNSTIAJALOO ÕPPETOOL (05)............................................................................................. 90 LÄHIAJALOO ÕPPETOOL (06)................................................................................................... 91 ÜLDAJALOO ÕPPETOOL (07).................................................................................................... 93 EESTI FILOLOOGIA OSAKOND (EE)...............................................................................................94.

(9) 8. SISUKORD. 8. EESTI JA VÕRDLEVA RAHVALUULE ÕPPETOOL (0 1 )....................................................94 EESTI KEELE ÕPPETOOL (0 2 )...................................................................................................96 EESTI KIRJANDUSE ÕPPETOOL (0 3 )......................................................................................98 EESTI KEELE (VÕÕRKEELENA) ÕPPETOOL (04).............................................................102 KIRJANDUSTEOORIA ÕPPETOOL (0 5 )................................................................................ 104 LÄÄNEMERESOOME KEELTE ÕPPETOOL (0 6 )................................................................ 105 UURALI KEELTE ÕPPETOOL (07).......................................................................................... 107 ÜLDKEELETEADUSE ÕPPETOOL (08)..................................................................................109 FILOSOOFIA OSAKOND (FI)............................................................................................................110 FILOSOOFIA AJALOO ÕPPETOOL (01)................................................................................ 110 PRAKTILISE FILOSOOFIA ÕPPETOOL (02).........................................................................112 TEADUSFILOSOOFIA ÕPPETOOL (03)..................................................................................113 FILOSOOFIA OSAKOND (00).................................................................................................... 114 GERMAANI-ROMAANI FILOLOOGIA OSAKOND (GR)..........................................................115 INGLISE FILOLOOGIA ÕPPETOOL (01)............................................................................... 115 KLASSIKALISE FILOLOOGIA ÕPPETOOL (02).................................................................. 121 MAAILMAKIRJANDUSE ÕPPETOOL (03)............... ............................................................ 125 SAKSA FILOLOOGIA ÕPPETOOL (04)...................................................................................127 KEELEKESKUS (KE)........................................................................................................................... 131 INGLISE KEELE SEKTSIOON (01).......................................................................................... 131 SAKSA JA PRANTSUSE KEELE SEKTSIOON (02)............................................................. 133 EESTI KEELE SEKTSIOON (03)................................................................................................137 VENE KEELE SEKTSIOON (04)................................................................................................138 KUNSTIDE OSAKOND (KU).............................................................................................................140 KUNSTIDE OSAKOND (00)........................................................................................................140 MAALIKUNSTI ÕPPETOOL (01)..............................................................................................142 MUUSIKATEADUSE JA PSÜHHOLOOGIA ÕPPETOOL (0 2 ).......................................... 144 PEDAGOOGIKA OSAKOND (P K )................................................................................................... 144 HARIDUSKORRALDUSE ÕPPETOOL (0 1 )........................................................................... 144 HARIDUSTEOORIA ÕPPETOOL (02)...................................................................................... 148 VENE JA SLAAVI FILOLOOGIA OSAKOND (V E ).....................................................................149 SLAAVI FILOLOOGIA ÕPPETOOL (01).................................................................................149 VENE KEELE ÕPPETOOL (02).................................................................................................. 150 VENE KIRJANDUSE ÕPPETOOL (03)..................................................................................... 153 Ainete nim ed............................................................................................................................................156 Inglisekeelsed ainete nim ed...................................................................................................................165 Ained õppejõudude järg i........................................................................................................................173 BIOLOOGIA-GEOGRAAFIATEADUSKOND...................................................................................... 180 BOTAANIKA JA ÖKOLOOGIA INSTITUUT (В О )......................................................................180 BOTAANIKA ÕPPETOOL (01).................................................................................................. 180 MÜKOLOOGIA ÕPPETOOL (0 2 )..............................................................................................181 TAIMEÖKOLOOGIA ÕPPETOOL (0 3 )....................................................................................183 ÖKOFÜSIOLOOGIA ÕPPETOOL (0 4 ).....................................................................................184.

(10) 9. SISUKORD. 9. GEOGRAAFIA INSTITUUT (G G )....................................................................................................185 GEOINFORMAATIKA JA KARTOGRAAFIA ÕPPETOOL (01)........................................ 185 INIMGEOGRAAFIA ÕPPETOOL (02)......................................................................................188 LOODUSGEOGRAAFIA JA MAASTIKUÖKOLOOGIA ÕPPETOOL (0 3 )..................... 190 GEOLOOGIA INSTITUUT (G L )....................................................................................................... 193 GEOLOOGIA JA MINERALOOGIA ÕPPETOOL (01)......................................................... 193 PALEONTOLOOGIA JA STRATIGRAAFIA ÕPPETOOL (0 2 ).......................................... 195 RAKENDUSGEOLOOGIA ÕPPETOOL (03)...........................................................................197 MOLEKULAAR- JA RAKUBIOLOOGIA INSTITUUT (MR)..................................................... 199 BIOTEHNOLOOGIA ÕPPETOOL (01).................................................................................... 199 EVOLUTSIOONILISE BIOLOOGIA ÕPPETOOL (02)......................................................... 200 GENEETIKA ÕPPETOOL (0 3 )...................................................................................................201 MIKROBIOLOOGIA JA VIROLOOGIA ÕPPETOOL (04)...................................................203 MOLEKULAARBIOLOOGIA ÕPPETOOL (05)..................................................................... 204 RAKUBIOLOOGIA ÕPPETOOL (0 6 ).......................................................................................205 TAIMEFÜSIOLOOGIA ÕPPETOOL (0 7 )................................................................................ 206 ÜLDISE JA MIKROBIOKEEMIA ÕPPETOOL (08)...............................................................208 LOODUSTEADUSTE DIDAKTIKA LEKTORAAT (09)...................................................... 209 MAGISTRI- JA DOKTORIÕPE (00)..........................................................................................213 ZOOLOOGIA JA HÜDROBIOLOOGIA INSTITUUT (Z H )........................................................ 213 MAGISTRI- JA DOKTORIÕPE (00)..........................................................................................213 ERIZOOLOOGIA ÕPPETOOL (01)........................................................................................... 213 HÜDROBIOLOOGIA ÕPPETOOL (02).................................................................................... 214 LOOMAÖKOLOOGIA ÕPPETOOL (0 3 )................................................................................. 217 ÜLDZOOLOOGIA ÕPPETOOL (0 4 ).........................................................................................219 Ainete nim ed...........................................................................................................................................220 Inglisekeelsed ainete nim ed..................................................................................................................225 Ained õppejõudude jä rg i....................................................................................................................... 229 FÜÜSIKA-KEEMIATE ADU SKOND....................................................................................................... 234 EKSPERIMENTAALFÜÜSIKA JA TEHNOLOOGIA INSTITUUT (EF)................................. 234 OPTIKA JA SPEKTROSKOOPIA ÕPPETOOL (01)...............................................................234 RAKENDUSFÜÜSIKA ÕPPETOOL (02)................................................................................. 234 TAHKISEFÜÜSIKA ÕPPETOOL (03).......................................................................................236 LAINEOPTIKA ÕPPETOOL (0 4 ).............................................................................................. 236 MATERJALITEADUSE INSTITUUT (M F).....................................................................................237 KORRASTAMATA SÜSTEEMIDE FÜÜSIKA (01)...............................................................237 TAHKISEFÜÜSIKA ÕPPETOOL (02).......................................................................................240 FÜÜSIKALISE KEEMIA INSTITUUT (F E )....................................................................................240 ANORGAANILISE KEEMIA ÕPPETOOL (01).......................................................................240 FÜÜSIKALISE KEEMIA ÕPPETOOL (03).............................................................................. 242 KEEMIA DIDAKTIKA (0 4 )........................................................................................................ 244 KOLLOID- JA KESKKONNAKEEMIA ÕPPETOOL (05).................................................... 244 FÜÜSIKALINE KEEMIA ÜLDINE (00)....................................................................................248.

(11) 10. SISUKORD. 10. KESKKONNAFÜÜSIKA INSTITUUT (KF)....................................................................................248 BIOGEOFÜÜSIKA ÕPPETOOL (01)...:..................................................................................... 248 DÜNAAMILISE METEOROLOOGIA ÕPPETOOL (02)........................................................248 KESKKONNAFÜÜSIKA ÕPPETOOL (03)...............................................................................248 KEEMILISE FÜÜSIKA INSTITUUT (K M )..................................................................................... 251 ANALÜÜTILISE KEEMIA ÕPPETOOL (0 1 ).......................................................................... 251 BIOORGAANILISE KEEMIA ÕPPETOOL (02)......................................................................253 TEOREETILISE ARVUTIKEEMIA ÕPPETOOL (04)............................................................ 254 ORGAANILISE KEEMIA INSTITUUT (OK)..................................................................................254 ORGAANILISE KEEMIA ÕPPETOOL (01)............................................................................. 254 TEOREETILISE FÜÜSIKA INSTITUUT (TF).................................................................................257 ASTROFÜÜSIKA ÕPPETOOL (01)........................................................................................... 257 STATISTILISE FÜÜSIKA JA KVANTTEOORIA ÕPPETOOL (03)...................................258 VÄLJATEOORIA ÕPPETOOL (04)........................................................................................... 258 FÜÜSIKA-KEEMIA (00)..................................................................................................................... 259 FÜÜSIKA-KEEMIA (0 0 )..............................................................................................................259 Ainete nim ed........................................................................................................................................... 260 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................. 263 Ained õppejõudude järg i........................................................................................................................265 KEHAKULTUURI-TEADUSKOND........................................................................................................ 269 SPORDIBIOLOOGIA INSTITUUT (SB).......................................................................................... 269 FUNKTSIONAALSE MORFOLOOGIA ÕPPETOOL (01).................................................... 269 SPORDIFÜSIOLOOGIA ÕPPETOOL (02)............................................................................... 270 KINESIOLOOGIA JA BIOMEHAANIKA LEKTORAAT (03)............................................ 270 SPORDIBIOKEEMIA JA TOITUMISTEADUSTE LEKTORAAT (04).............................. 271 LIIKUMISRAVI LEKTORAAT (05).......................................................................................... 272 TERVISEKASVATUSE LEKTORAAT (0 6 )............................................................................ 273 SPORDIKESKUS (S D ).........................................................................................................................275 ÕPPE-SPORDITÖÖ SEKTOR (0 1 ).............................................................................................275 HARRASTUSSPORDI SEKTOR (02)........................................................................................ 276 VÕISTLUS SPORDI SEKTOR (0 3 ).............................................................................................277 SPORDIPEDAGOOGIKA INSTITUUT (S P )...................................................................................277 SPORDIPEDAGOOGIKA ÕPPETOOL (01)............................................................................. 277 TREENINGUÕPETUSE ÕPPETOOL (04).................................................................................278 KIIRUS-JÕUALADE LEKTORAAT (05)..................................................................................279 KOOLI KEHALISE KASVATUSE LEKTORAAT (02).......................................................... 281 VASTUPIDAVUSALADE LEKTORAAT (06)........................................................................ 282 SPORDI SOTSIAALTEADUSTE LEKTORAAT (03)............................................................ 283 Ainete nim ed............................................................................................................................................284 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................. 286 Ained õppejõudude jä rg i........................................................................................................................287.

(12) п. SISUKORD. и. M AJANDUSTEADUSKOND....................................................................................................................290 RAHANDUSE JA ARVESTUSE INSTITUUT (R A )..................................................................... 290 MAJANDUSARVESTUSE ÕPPETOOL (01)............................. .............................................290 RAHA JA PANGANDUSE ÕPPETOOL (02)............................. .............................................291 ÄRIRAHANDUSE JA INVESTEERINGUTE ÕPPETOOL (0 3 ).......................................... 293 MAJANDUSINFORMAATIKA LEKTORAAT (05)...............................................................294 RAHVAMAJANDUSE INSTITUUT (RI).........................................................................................296 STATISTIKA ÕPPETOOL (01).................................................................................................. 296 ÖKONOMEETRIA ÕPPETOOL (02).........................................................................................296 MAJANDUSPOLIITIKA ÕPPETOOL (0 3 )..............................................................................297 RIIGIMAJANDUSE ÕPPETOOL (04)...................................................................................... 299 MAJANDUSTEOORIA ÕPPETOOL (07)................................................................................. 300 JUHTIMISE JA VÄLISMAJANDUSE INSTITUUT (JV)..............................................................303 KAUBANDUSE ÕPPETOOL (0 1 )............................................................................................. 303 TURUNDUSE ÕPPETOOL (02)................................................................................................. 303 JUHTIMISE LEKTORAAT (03)................................................................................................. 305 VÄLISMAJANDUSE ÕPPETOOL (04).................................................................................... 309 Ainete nim ed.......................................................................................................................................... 310 Inglisekeelsed ainete nim ed................................................................................................................. 312 Ained õppejõudude järg i.......................................................................................................................314 MATEMAATIKATEADUSKOND...........................................................................................................316 ARVUTITEADUSE INSTITUUT (AT).............................................................................................316 TARKVARASÜSTEEMIDE ÕPPETOOL (03)........................................................................ 316 TEOREETILISE INFORMAATIKA ÕPPETOOL (05)........................................................... 319 MATEMAATILISE STATISTIKA INSTITUUT (M S ).................................................................. 321 MATEMAATILISE STATISTIKA ÕPPETOOL (01)..............................................................321 TÕENÄOSUSTEOORIA ÕPPETOOL (02)............................................................................... 323 PUHTA MATEMAATIKA INSTITUUT (PM )................................................................................ 324 ALGEBRA ÕPPETOOL (01).......................................................................................................324 GEOMEETRIA ÕPPETOOL (02)............................................................................................... 324 FUNKTSIONAALANALÜÜSI ÕPPETOOL (03).................................................................... 325 FUNKTSIOONITEOORIA ÕPPETOOL (04)............................................................................326 MATEMAATIKA DIDAKTIKA ÕPPETOOL (0 5 )................................................................. 326 MATEMAATILISE ANALÜÜSI ÕPPETOOL (06)................................................................. 329 TOPOLOOGIA ÕPPETOOL (07)............................................................................................... 331 RAKENDUSMATEMAATIKA INSTITUUT (RM )........................................................................331 ARVUTUSMEETODITE ÕPPETOOL (01).............................................................................. 331 DIFERENTSIAAL- JA INTEGRAALVÕRRANDITE ÕPPETOOL (02)............................ 332 TEOREETILISE MEHAANIKA ÕPPETOOL (04).................................................................. 332 Ainete nim ed........................................................................................................................................... 334 Inglisekeelsed ainete nim ed..................................................................................................................336 Ained õppejõudude järg i....................................................................................................................... 338.

(13) 12. SISUKORD. 12. SOTSIAALTEADUSKOND....................................................................................................................... 341 AVALIKU HALDUSE JA SOTSIAALPOLIITIKA OSAKOND (A H )....................................... 341 AVALIKU HALDUSE ÕPPETOOL (01).................................................................................. 341 SOTSIAALPOLIITIKA ÕPPETOOL (02)................................................................................. 343 AJAKIRJANDUSE OSAKOND (ZU )................................................................................................347 EESTI AJAKIRJANDUSE ÕPPETOOL (01)............................................................................347 MEEDIA JA KOMMUNIKATSIOONI ÕPPETOOL (03)...................................................... 350 ERIPEDAGOOGIKA OSAKOND (E P )............................................................................................ 351 HÄLVIKUPEDAGOOGIKA ÕPPETOOL (01).........................................................................351 LOGOPEEDIA JA EMAKEELE DIDAKTIKA ÕPPETOOL (0 2 )........................................ 354 PSÜHHOLOOGIA OSAKOND (PH ).................................................................................................356 PSÜHHOLOOGIA OSAKOND (00)........................................................................................... 356 POLITOLOOGIA OSAKOND (P L )...................................................................................................362 ÜLDPOLITOLOOGIA ÕPPETOOL (0 1 ).................................................................................. 362 RAHVUSVAHELISTE SUHETE TEOORIA ÕPPETOOL (02)..................................J......... 364 SEMIOOTIKA OSAKOND (SE)........................................................................................................ 364 SEMIOOTIKA ÕPPETOOL (01).................................................................................................364 SOTSIOLOOGIA OSAKOND (SS)....................................................................................................366 SOTSIOLOOGIA TEOORIA ÕPPETOOL (01)........................................................................366 EMPIIRILISE SOTSIOLOOGIA ÕPPETOOL (0 2 )................................................................. 367 Ainete nim ed........................................................................................................................................... 370 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................. 373 Ained õppejõudude järg i....................................................................................................................... 376 PÄRNU KOLLEDŽ......................................................................................................................................379 Ainete nim ed........................................................................................................................................... 383 Inglisekeelsed ainete nim ed.................................................................................................................. 384 Ained õppejõudude järg i........................................................................................................................384 COURSES TAUGHT IN ENGLISH...........................................................................................................386 VENE KEELES LOETAVAD AINED...................................................................................................... 388 ÕPPEJÕUDUDE REGISTER......................................................................................................................391.

(14) 13. TARTU ÜLIKOOL. TARTU ÜLIKOOLI AJALOOST 1632. aasta suvel allkirjastas Rootsi kuningas Gustav II A dolf Tartu Ülikooli, A cadem ia D orpatensis'e asutamisüriku. Tartus avati Rootsi riigi teine ülikool. See oli klassikaline ladinakeelne suurkool, kus õpiti neljas teaduskonnas: filosoofia-, õigus-, usuja arstiteaduskonnas. Õppetöö kestis kokku 9 aastat. Tollased üliõpilased olid sakslased ja rootslased. 17. sajandil töötas ülikool vaheaegadega ühtekokku üle viiekümne aasta, sealhulgas lühikest aega ka Pärnus ja Tallinnas. Akadeemia tegevuse katkestas 1710. aastal Põhjasõda. Prantsuse Suure Revolutsiooni mõjude kartuses asutati Vene tsaaririigis 19. sajandi algul mitmed ülikool.d. Nende hulgas taasavati 1802. aastal keiser Aleksander I loal K ayserliche Universität D orpat. Tartu Ülikool saavutas enesele 19. sajandil suure autonoomia. Meie ülikool oli pea sajandi tollase tsaaririigi ainus saksakeelne ülikool, sild ida ja lääne vahel. Tollases Tartu Ülikoolis valmistati 1828-1839 ette õppejõude kogu Venemaa ülikoolide tarvis. 19. sajandi keskpaik oli Tartu Ülikooli õitseaeg. 19. sajandil õppisid või töötasid siin sellised maailmakuulsad teadlased nagu evolutsiooniteooria ja kaasaegse embrüoloogia rajaja K. E. v. Baer, füüsikalise keemia rajaja W. Ostwald, füüsikud H. F. E. Lenz ja M. H. Jacobi ning paljud teised. 19. sajandi algul asusid Tartu Ülikooli õppima esimesed eestlased, loodi ka eesti keele lektori ametikoht. Siinne edumeelne akadeemiline pere aitas kaasa eriti eesti rahvuskultuuri arengule: 1838. aastal asutati ülikooli juures Õpetatud Eesti Selts, siin anti esmakordselt välja rahvuseepos “Kalevipoeg”. 19. sajandi lõpul katkes venestamise tõttu ülikooli areng. Ülikooli - tolleaegse nimega Im peratorski Jurjevski Universitet õppekeeleks sai vene keel. 20. sajandi algul asusid Tartu Ülikooli õppima esimesed naisüliõpilased. 1918. aastal töötas ülikool pea aasta saksa Landesuniversität zu D orpat 'ina. 1. detsembril 1919 alustas ülikool tööd eestikeelse Eesti Vabariigi Tartu Ülikoolina, kus pandi alus rahvuskultuuri arengule suunatud teadustele. Mitmed tollased teadlased olid tuntud ka mujal Euroopas, nagu neuroloog L. Puusepp, astronoom E. Õpik, geobotaanik T. Lippmaa, keemik P. Kogermann. Tartu Ülikool oli sunnitud oma töö 1940. aastal nõukogude okupatsiooni tõttu katkestama. Tartu Ülikoolist on välja kasvanud kaks Eesti ülikooli: Eesti Vabariigi aastail Tallinna Tehnikaülikool, 1950. aastatel Eesti Põllumajandusülikool. Tartu R iiklik Ü likool suutis oma rolli alm a m ater T artuensis'ena säilitada ka nõukogude võimu aastatel. Alates 1945. aastast on ülikoolis hariduse saanud üle 35 tuhande inimese, kõige enam arste ja kooliõpetajaid. Tartu Ülikool säilitas eestikeelse õpetuse, meie teadlased olid tuntud mitmel pool maailmas, nimetagem kultuurisemiootik Juri Lotmanit, füüsik Karl Rebast, filoloog Paul Aristet. Tänane ülikool, mis alates 1989. aastast kannab taas Tartu Ü likooli nime, töötab enam kui 8500 üliõpilasega, välisüliõpilasi on üle 350. Õppetöö toimub kümnes teaduskonnas. Tartu Ülikoolis töötab ligikaudu 800 õppejõudu ja 200 teadurit.. 13. Tartu Ülikool on alati olnud paljurahvuseline, seda juba alates 17. sajandist. Praeguses ülikoolis õpib üle 25 rahvuse esindaja. Tartu Ülikoolis on alati uhkust tuntud ülikooli ajaloo üle. Tänini püsivad mõned 19. sajandi üliõpilastraditsioonid. Ülikooli sümbolitena tuntakse Gustav Adolfi mälestussammast ja ülikooli hiilgeaegadel ehitatud klassitsistlikku peahoonet..

(15) TARTU ÜLIKOOU.

(16) TARTU ÜLIKOOL. 15. 15. 2. Im m atrikuleerim ine K innitatud TÜ nõukogus 26.06.97 Täiendatud TÜ nõukogus 24.04.98. Õ P P E K O R R A L D U S E E S K IR I. 1. Üld sätted § 1. Õ ppekorralduseeskiri on õppetööd j a õppetööalaseid suhteid reguleeriv põhidokum ent. § 2. Õ ppekorralduseeskiri kinnitatakse TÜ nõukogu poolt. M uudatused ja täiendused õppekorralduseeskirjas tehakse sam as korras. § 3. TÜ valitsusel j a teaduskonna nõukogul on õigus kehtestada täiendavaid õppetööd reguleerivaid norm dokum ente. § 4. E eskirjas k asutatakse m õisteid järgm ises tähenduses: ainep u n k t - õppetöö m ahu ühik, m illele vastab 40 tundi ehk üks õppenädal üliõpilase tööd, m illesse on arvestatud auditoorne j a iseseisev töö ning teadm iste kontroll; ainesüsteem - Õppesüsteem, kus üliõpilane koostab õppekava täitm iseks igal sem estril õpingukava; b akalaureus - esim ene akadeem iline kraad; isik, kellele on antud bakalaureuse kraad; doktor - kõrgeim akadeem iline kraad; isik, kellele on antud doktorikraad; eksm atrikuleerim a - üliõpilaste nim ekirjast välja arvam a; eriaine - peaaine alternatiivselt valitav üksikainete kogum ; im m atrikuleerim a - üliõpilaste nim ekirja arvam a; intern - üldarsti, stom atoloogi või proviisori kutseõppes õppiv üliõpilane; kursusesüsteem - õppesüsteem , kus üliõpilane om andab õppeaineid õppekavas k ehtestatud järjekorras, nii et tem a üleviim ine järgm isele kursusele eeldab eelm ise õppeaasta õppeainete om andam ist ja vastavate arvestuste j a eksam ite sooritam ist; kõrvalaine - õppeainete kogum , m ida üliõpilasel on õigus valida peaaine kõrvale õ ppekavas m ääratud tingim ustel; k ü lalisüliõpilane - m õne teise Eesti ülikooli üliõpilane, kes on tulnud T artu Ü likooli õ ppim a üheks sem estriks kuni aastaks; m agister - akadeem iline kraad bakalaureuse j a doktori kraadi vahel; isik, kellele on antud m agistrikraad; n om inaalne õppeaeg - õppekava täitm iseks ettenähtud aeg; peaaine - õppekavas m ääratud õppeainete kogum , mis m äärab antava kraadi nim etuse; põhiõpe - üldnim etus diplom i-, bakalaureuse-, arsti-, sto m ato lo o g i-ja proviisoriõppele; reim m atrik u leerim a - üliõpilaste nim ekirja taasarvam a; resident - eriarsti kutseõppes õppiv üliõpilane; vab aain e - üliõpilase poolt õppekava täitm iseks iseseisvalt väljastpoolt om a pea- või kõrvalainet valitud Õppeaine om a ülikoolist või m õnest m uust ülikoolist; valikaine - üliõpilase poolt õppekava täitm iseks Õppekavaga m ääratud pea- või kõrvalainete hulgast iseseisvalt valitud õppeaine; v älisk ü lalisü liõ p ilan e - T artu Ülikooli sem estriks kuni õppeaastaks im m atrikuleeritud Eestis alaliselt m itteelav välisriigi. 2.1. Im m atrikuleerim ine põhiõppesse § 5. Kõigil keskharidusega Eesti kodanikel, Eestis alaliselt elavatel teiste riikide kodanikel j a kodakondsuseta isikutel on võrdne õigus astuda Tartu Ülikooli. § 6. Põhiõppe vastuvõtueeskirja kehtestab Tartu Ülikooli nõukogu eraldi dokum endina igal aastal hiljem alt 6 kuud enne sisseastum isperioodi algust. § 7. P õhiõppesse im m atrikuleeritakse dekaani esildise alusel rektori käskkirjaga. Kahe nädala jooksul peale õppetöö algust m õjuva põhjuseta õppetööle m itteasunud 1. aasta üliõpilane eksm atrikuleeritakse. V abanenud kohale võib im m atrikuleerida sam al aastal kandideerinutest pingereas järgm ise. Õ ppeaasta kestel võib individuaalkorras im m atrikuleerida varem eksm atrikuleeritud üliõpilasi j a välisüliõpilasi ning vabade kohtade olem asolul käesoleva dokum endi § 54 m ääratud isikuid. T eistest ülikoolidest üle tulnud üliõpilasi võib im m atrikuleerida sem estri alguseks isikliku avalduse alusel m õlem a kõrgkooli nõusolekul.. 2.2. Im m atrikuleerim ine m a g is tri-ja doktoriõppesse § 8. M agistriõppesse võib kandideerida bakalaureus või sellele kraadile vastava kvalifikatsiooniga isik j a arstiteaduskonna põhiõppe lõpetanu. Teisel õppekaval põhiõppe läbinutele võidakse korraldada erialaeksam . D oktoriõpe eeldab reeglina m agistrikraadi või varasem a kvalifikatsiooni tunnustam ist m agistritasem ele vastavaks teaduskonna nõukogu poolt. M agistrija doktoriõppesse kandideerijatele võib korraldada vastuvõtueksam id, m ille nõuded kehtestab vastava teaduskonna/osakonna/instituudi nõukogu. § 9. M a g istri-ja doktoriõppesse astum iseks esitatakse 20. juu n ik s avaldus teaduskonna dekaani nim ele; enne jo oksvat õppeaastat lõpetanud j a väljastpoolt T artu Ülikooli tulnud esitavad lisaks diplom i ja akadeem ilise õiendi koopia. § 10. M agistri- j a doktoriõppesse vastuvõtt vorm istatakse rektori k äskkirjaga teaduskonna/osakonna/instituudi nõukogu otsuse põhjal õppeaasta alguseks. Kui esialgses nim ekirjas pole esitatud juhendaja nim e, tuleb ju h en d aja m äärata 2 nädala jooksul peale õppetöö algust. Kui m agistri- või doktoriõppesse im m atrikuleeritud üliõpilane ei asu ilma m õjuva põhjuseta õppetööle hiljem alt kahe nädala jooksul peale õppetöö algust, siis ta eksm atrikuleeritakse j a vabanenud kohale im m atrikuleeritakse pingereas järg m in e kandidaat.. 2.3. Im m atrikuleerim ine internatuuri ja residentuuri § 11. Internatuuri võetakse vastu arstiteaduskonna põhiõppe lõpetanuid aprilli lõpuks teaduskonna dekaani nim ele esitatud avalduse põhjal. V astuvõtt internatuuri vorm istatakse dekaani esildise alusel 30. ju u n ik s rektori käskkirjaga. § 12. R esidentuuri võetakse vastu internatuuri lõpetanud üldarsti kutset om av arst avaliku kogu aasta vältel.. konkursi korras sisseastum iseksam ite alusel. kodanik; v älisü liõ p ilan e - Tartu Ülikooli im m atrikuleeritud Eestis alaliselt m itteelav välisriigi kodanik; õ p p eaasta algus - üldjuhul 1. septem brile lähim esm aspäev; õ p in g u k av a - üliõpilase poolt sem estriks koostatud tööplaan; õ ppeaine - teatud konkreetset teadusala või selle osa käsitlev süstem atiseeritud tead m iste hulk, m ida õpetatakse erinevates vorm ides ja mille o m an d am ist kontrollitakse eksam ite j a arvestustega; Õp p ek av a - ühe või m itm e om avahel seotud eriala kõigi õppeastm ete õpin g u te alusdokum ent, m is m äärab nom inaalse Õppeaja, õppeainete loetelu koos m ahuga, praktika vormid, erialade ja õppeainete valiku v õim alused j a tingim used, nõuded astm ete ja ülikooli lõpetam iseks ning antavate k raadide, diplom ite j a kutsetunnistuste nim etused;. 2.4. Im m atrikuleerim ine õ petajakoolitusse §13. Õ petajakoolitusse võivad kandideerida bakalaureused. Õ petajakoolitusse astuja on eelnevalt täitnud õpetajakutse om andam iseks vajalike üldiste ja erialaste eeldusainete nõuded. Õ petajakoolitusse astuja esitab dekanaati 26. ju uniks isikliku avalduse rektori nim ele koos diplom i ja akadeem ilise õiendi ärakirjaga. Õ petaja kutsekoolitusse im m atrikuleeritakse õppeaasta alguseks rektori käskkirjaga dekaani esildise alusel.. 2.5. V älisü liõ p ilaste im m atrikuleerim ine §14.. T artu Ülikool võtab õppim a välisüliõpilasi.

(17) TARTU ÜLIKOOL. 16. (1) riikidevaheliste lepingute alusel; (2) ülikoolidevaheliste lepingute alusel; (3) isikliku initsiatiivi korras. § 15. V älisüliõpilaste vastuvõtueeskirja j a -korra järgm iseks vastuvõtuperioodiks kehtestab ülikooli nõukogu eraldi dokum endina õppeaasta esim esel nõukogu istungil. V älisüliõpilaste vastuvõtuarvu teaduskonnas kinnitab dekaan. § 16. R iikidevaheliste lepingute kohaselt Tartu Ü likooli õppim a asuvate isikute vastuvõtu aluseks on vastava riigi taotlus; ülikoolidevahelise lepingu kohaselt õppim a asuvate isikute vastuvõtu aluseks on välisülikooli esildis; isikliku initsiatiivi korras õppim a asuvate isikute vastuvõtu aluseks on isiklik avaldus. § 17. D okum entide esitam ise tähtaeg sügissem estriks on 1. ju u n i ja kevadsem estriks 1. novem ber. V astuvõtt põhiõppesse toim ub üks kord aastas sügissem estril. M a g istri-ja doktoriõppesse on dokum entide esitam ise tähtaeg 20. ju uni. § 18. B a k alau reu se-ja diplom iõppesse võetakse õppim a välisriikide kodanikud, kellel on haridus, mis annab õiguse omal maal ülikooli astuda. § 19. V äliskülalisüliõpilase vastuvõtm ine toim ub dekaani esildise alusel, kui ü liõpilaskandidaat on esitanud nõuetekohased dokum endid j a tasunud sem estri õppem aksu. § 20. Kogu Õ ppeperioodiks bakalaureuseõppesse õppim a asuv välisüliõpilane im m atrikuleeritakse, kui üliõpilaskandidaat on esitanud nõuetekohased dokum endid, sooritanud välisüliõpilastele ettenähtud sisseastum iseksam id j a tasunud ülikooli arveldusarvele õppeaasta alguseks esim ese sem estri õppem aksu. V älisüliõpilastele, kes ei valda eesti keelt õppetööst osavõtuks piisaval tasem el, võim aldab keelekeskus enne erialal õppim a asum ist tasulise eesti keele intensiivõppe 1-2 sem estri vältel. §21. M agistrija doktoriõppesse võetakse vastu teadu skonna/osakonna/instituudi nõukogu otsuse põhjal rektori käskkirjaga. § 22. Õ ppem aksu välism aalastele, kes ei ela alaliselt Eestis, kehtestab vabariigi valitsus. Õ ppem aks tasutakse iga sem estri alguseks. § 23. Igaks sem estriks m äärab rektor välisüliõpilastele dekaanide esildiste alusel sihtraha (õigus õppida T artu Ülikoolis ilm a õppem aksuta).. 2.6. T eise kõrghariduse om andam ine § 24. T eist ülikooliharidust om andada soovijad kandideerivad Tartu Ülikooli k eskharidusega isikutega sam adel tingim ustel. § 25. Ü likooli sissesaanutele kehtivad sam ad tingim used esim est kõrgharidust taotlejatega, k.a. riiklikud soodustused.. 16. (5) üliõpilastööd - kirjalikud tööd, m ille vorm j a koost m ääratlevad nõuded on kinnitatud ju h en d av a õppejõu või vastavat õppeainet käsitleva õppetooli poolt. § 28. Ü liõpilastööd on: (1) referaat - teatud. probleem i. käsitlem ine. teadusliku. kirjanduse alusel; (2) sem inaritöö (ka p r o - ja postsem inaritöö, aastatöö) - teatud probleem i(de) käsitlem ine referaadist põhjalikum al, isiklike seisukohtade esitam ist eeldaval tasem el. (3) diplom i-, lõpu- (bakalaureuse-), m a g istri-ja doktoritöö. § 29. Õ ppeained jagunevad kohustuslikeks, v a lik -ja vabaaineteks. § 30. Ü likoolis õpetatavad õppeained on registreeritud vastavalt õppeaineregistri statuudile. § 31. Ü liõpilane registreerib end valitud ainetes vastavas õppetoolis ja esitab õpingukava hiljem alt kahe nädala jooksul peale sem estri algust. Õ ppeaine kuulajaks registreerim ine tähendab, et üliõpilane võtab kohustuse sooritada sellest ainest eksam või arvestus. Üliõpilasel on õigus ainele registreerim ine tühistada nelja nädala jooksul pärast ainekursuse algust. § 32. Iga õppeaine kohta on olem as aineprogram m . A ineprogram m sisaldab aine koodi, nim etuse, aine sisu lühikirjelduse, vastutava õppejõu nim e, aine m ahu, eeldustingim used, auditoorse töö ajakava, loengute, sem inaride ja praktiliste tööde teemade loetelu, soovitatava kirjanduse loetelu, teadm iste kontrolli vorm id. § 33. Õ ppetöö põhivorm on statsionaarne õpe. Ülikooli nõukogu võib teaduskonna ettepanekul kehtestada teisi õppevorm e. Lisaks statsionaarsele õppele toim ub õpe avatud ülikoolis. Õ ppetöö tulem ustele esitatavad nõuded ning lõpetam isel om andatavad õigused ei sõltu kasutatud õppevorm ist. § 34. A uditoorse j a iseseisva töö m ahtude suhte bakalaureuseõppes m äärab õppetool, lähtudes §-s 40 sätestatud nõudest. Ü liõpilane saab ainepunkte aineprogram m is toodud tingim uste järg i korraldatud teadm iste kontrolli positiivse sooritam isega või kirjaliku töö kaitsm isega. § 35. T artu Ü likoolis toim ub õppetöö a in e -ja kursusesüsteem is. A inesüsteem set õpet rakendatakse valdavas osas teaduskondades. K ursusesüsteem kehtib arstiteaduskonnas. § 36. Õ ppetöö toim ub ülikoolis õppekavade alusel. Ühe õppekava raam es võib õpetada m itut eriala. Ü liõpilasel on õigus korraga õppida ühe õppekava alusel, v.a, õpetajakoolitus. § 37. Uue õppekava avam ise, m uutm ise ja lõpetam ise korra kehtestab ülikooli nõukogu. § 38. T eistes kõrgkoolides sooritatud eksam eid tunnustab vorm ikohase taotluse alusel vastava õppetooli ju h ataja ja kinnitab dekaan. (K ülalisüliõpilasena sooritatud ainete arvestam ist vt. p. 3. 9.). 2.7. R eirnm atrikuleerim ine 3.2. B ak alau reu seõ p e § 26. R eirnm atrikuleerim ine toim ub isikliku avalduse alusel ja teaduskonna dekaani nõusolekul rektori käskkirjaga. E ksm atrikuleerim isest ühe aasta m öödum isel on reim m atrikuleerim ist õigus taotleda ju h u l, kui eksm atrikuleerim ise põhjuseks oli edasijõudm atus või üliõpilasele sobim atu käitum ine.. 3. Õ p petöö 3.1. Ü ldalused § 27.. Õ ppeaineid käsitletakse järg m istes vorm ides: (1) loeng - õppeaine auditoorne esitam ine õppejõu poolt; (2) sem inar (ka pro- ja postsem inar) - õppejõu juhendam isel toim uv üliõpilaste poolset ettevalm istust ning aktiivsust eeldav arutelu teatud teem ade või üliõpilastööde analüüsiks; (3) praktikum (harjutus) - teoreetiliste teadm iste kinnistam ine õppejõu ju h en d am isel. Praktikum i (harjutuse) eri vorm id m äärab õppekava; (4) p rak tik a - erialaliste/kutsealaste oskuste j a vilum uste om andam ine lähtuvalt üliõpilase eeldatava töökoha nõuetest. Praktika toim ub reeglina auditoorsest õ p petööst vabal ajal j a võib realiseeruda ka väljaspool ülikooli. P raktika vorm id m äärab Õppekava;. §39.. B akalaureuseõppes om andatakse peaaine ülem astm es ja kõrvalaine(d). B akalaureuse astm es võib peaaine olla liigendatud alam - (1020 AP), kesk- (30-45 AP) j a ülem astm eks (90-105 AP). K õrgem a tasem e alustam ise tingim useks on m adalam a tasem e läbim ine. On õppekavasid, kus õpetam ine on tasem eteks liigendam ata. P eaaine koosneb kohustuslikest õppeainetest, valikainetest ja lõputööst. K õrvalaine koosneb kohustuslikest õppeainetest ja valikainetest. K õrvalaine võib olla m õni teine peaaine alam - või keskastm es. § 40. B akalaureuseõppe m aht on 160 AP, m is jag u n eb järgm iselt: peaaine 90 -105 AP kõrvalaine(d) 35 - 50 AP Üliõpilasel on õigus vähem alt 16 AP ulatuses õppida vabaaineid. T äpsem alt m ääratakse peaaine m aht ja koosseis ning kõrvalaine(te) m aht j a valikutingim used õppekavas. S tatsionaarse õppe õppekava m ahust tervikuna peab iseseisev töö m oodustam a vähem alt 50%. B akalaureuseõpe lõpeb lõputöö kaitsm isega. § 41. B akalaureuse õppekava täitnule antakse vastavalt erialale kas baccalaureus artiumi või baccalaureus scientiarumi kraad..

(18) TARTU ÜLIKOOL. 17. Juhul, kui kesk- või ülem astm es toim ub peaaine hargnem ine, võib n äidatav eriala tu len ed a valitud harust. M uudel juhtudel langevad õppekava, peaaine j a eriala nim etused kokku. § 42. Peaaine v ahetus teaduskonna sees vorm istatakse dekaani korraldusega ü liõpilase avalduse alusel m õlem a osakonna/instituudi ju h atajate nõusolekuga. § 43. Peaaine vahetus teaduskondade vahel võib toim uda kord aastas pärast kevadsem estri arvestuslikku lõppu ja see vorm istatakse rektori käsk k irjag a üliõpilase avalduse alusel m õlem a teaduskonna dekaani nõusolekuga. P eaaine vahetus on v õim alik ka uute sisseastum iskatsetega.. 3.3. D iplom iõpe § 44.. D iplom iõppe m aht on 120 - 160 AP. D iplom iõpe lõpeb diplom itöö kaitsm isega. D iplom iõppe lõpetanu võib jä tk a ta õpinguid bakalaureuse kraadi saam iseks ( 1 ) ü lem inekuõppekavajärgi. ( 2 ) liitudes lähedase eriala bakalaureuseõppe kavaga. D iplom iõppe lõpetanu võib astuda m agistriõppesse või õpetajakoolitusse, kui on om andanud bakalaureusekraadi või sellele vastava kvalifikatsiooni varasem ate õpingute tunnustam ise kaudu teaduskonna nõukogu kehtestatud korras j a vajadusel sooritanud erialaeksam i.. 3.4. M a g is tri-ja doktoriõpe § 45.. M agistriõppe m aht on 80 AP. D oktoriõppe m aht on 160 AP. M agistrija doktorikraadid jagunevad teadusja kutsekraadideks. M a g is tri-ja doktorikraadi andm ise õigused, nõuded m agistrija doktorikraadi saam iseks ning m agistri- ja doktorikraadi kaitsm ise korra sätestavad T artu Ü likooli te a d u s -ja kutsekraadide põhim äärused. § 46. Õ pp ek av a vahetus m a g istri-ja doktoriõppes ei ole lubatud.. 3.5. A rsti-, s to m a to lo o g i-ja proviisoriõpe § 47. A rstiteaduskonnas asendab bakalaureuseõpet 6-aastane põhiõpe arstiteaduse ning 5-aastane põhiõpe stom atoloogi j a farm aatsia erialal. Põhiõppe õp p ek av a täitnule antakse vastavalt arsti, stom atoloogi või proviisori aste. §48. Internatuur on kuni 1-aastane arstiteaduskonna põhiõppele järgnev üldarsti, stom atoloogi või proviisori kutseõpe. Internatuur lõpeb eksam iga. Intern saab kutsetunnistuse, m is annab õiguse töötada üldarstina, stom atoloogia ü ld arstina või proviisorina. § 49. R esidentuur on internatuurile järg n ev 2 - 5 aastane õpe ühel arsti või stom atoloogi erialal. Pärast eksam i sooritam ist saab resident eriarsti kutsetunnistuse.. 3.6. Õ petajakoolitus § 50. Õ p etajakoolituse korraldus on sätestatud TÜ õpetajakoolituse raam nõuetes. §51. Õ p etajakoolituses valm istatakse ette õpetajaid. Õ petajakutset saab om andada: (1) põhikooli Õpetaja ettevalm istusena diplom iõppes; (2) bakalau reu se astm ele järgnevas õpetajakoolituses; (3) erialase b akalaureuseõppega sam aaegselt. Õ p etajak o o litu st korraldavad teaduskonnad koostöös ülikooli filosoofiateaduskonna p ed ag o o g ikaosakonnaga Õ p etajak u tset on võim alik om andada ühel põhierialal ja ühel või enam al lisaerialal. L isaeriala eeltingim useks on ainealane ettevalm istus n õ utud m ahus. Õ p etajak u tse o m andam iseks vajaliku õpetajakoolituse m aht on 40 AP.. 17. Õ petajakoolituse lõpus tuleb kaitsta lõputöö pedagoogikast või ainedidaktikast. Paralleelse erialase j a kutseõpingute läbim ise korral on õpetajakoolituse lõputööd lubatud kaitsta pärast bakalaureusetöö kaitsm ist. Õ petajakoolituse läbinud saavad õpetaja kutsetunnistuse, mis näitab kooliastet j a ainet, m ida on õigus koolis õpetada. Õ petaja kutsetunnistusele lisatakse akadeem iline õiend sooritatud eksam ite ja arvestuste kohta.. 3.7 . Õ pe tasulise teenusena § 52. T eaduskonnad võivad tasulise teenusena korraldada erinevates vorm ides õpet. Tasulise teenuse tellijateks võivad olla nii füüsilised kui ka juriidilised isikud. Im m atrikuleerim ine j a õppetöö toim ub samadel alustel TÜ riigieelarvest finantseeritavate üliõpilastega, v.a. eksm atrikuleerim ine, m ille alused on täiendavalt reguleeritud ülikooli ja tellija vahelise lepinguga. § 53. V älism aalased, kes ei ela alaliselt Eestis, õpivad reeglina tasu eest. Kord on sätestatud punktis 2.5. § 54. Teaduskondadel on õigus korraldada soovijatele, kes on täitnud jo o k sv a aasta sisseastum istingim used, tasulise teenusena ettevalm istust eksternieksam iteks. E ksternieksam iteks valm istujaid nim etatakse vabakuulajateks. Õpe võib toim uda koos im m atrikuleeritud üliõpilastega ja sam ade õppekavade alusel. V abakuulaja võib: (1) taotleda eduka edasijõudm ise korral enda im m atrikuleerim ist vastaval erialal üliõpilaskoha vabanem isel pärast iga sem estri lõppu. Ü liõpilaseks vastuvõtu otsustab teaduskond j a kinnitab om a käskkirjaga rektor. Ü liõpilaseks vastuvõtul kantakse vabakuulaja õpingukaval/eksam ilehel näidatud eksam id ja arvestused tem a õpinguraam atusse. Ü lekannete õigsuse kinnitab dekaan. (2) kaitsta vastava eriala õppekava täitm isel lõputöö ning saada ülikooli lõpudiplom ühistel alustel üliõpilastega. V astuvõtu vabakuulajaks otsustab teaduskond j a kinnitab om a käskkirjaga rektor pärast sem estritasu m aksm ist. K äskkirja alusel antakse vabakuulajale pilet, mis on vabakuulaja isikut tõendavaks dokum endiks ülikoolis j a tem aga sõlm itakse leping, m illes sätestatakse ülikooli ja vabakuulaja poolsed õigused j a kohustused. § 55. T eenustasude hinnad, sh. avatud ülikoolis, kehtestab ülikooli valitsus. Semestri kestel õpingud katkestanuile sem estritasu ei tagastata.. 3 .8 . Õ p pim ine välism aal § 56. Üliõpilastel on võim alik jä tk ata õpinguid välism aa ülikoolides: (1) rahvusvaheliste organisatsioonide, valitsuste, fondide ja ülikoolide stipendiaadina; (2) üliõpilasvahetuse korras; (3) isiklikul initsiatiivil. V älism aal Õppimise otstarbekuse otsustab dekaan. § 57. Ü likoolide vaheliste lepingute j a ülikoolile m ääratud stipendium ide alusel välism aal õppim ist taotlevad üliõpilased (k.a. m agistrandid ja doktorandid) osalevad välisüliõpilastalituse poolt korraldataval konkursil. K andideerim iseks tuleb esitada: (1) avaldus rektori nim ele koos välism aal õppim ise põhjendusega ja dekaani nõusolekuga, (2) võõrkeelteoskuse tõend, (3) vastuvõtva ülikooli soovitus (kui seda on nõutud), (4) akadeem iline õiend, (5) teaduskonnas kooskõlastatud õpingukava, (6) ju h en d aja soovitus. § 58. Ülikoolide vaheliste lepingute ja stipendium ide alusel välism aal õppivad üliõpilased, sam uti isiklikul initsiatiivil välism aale õppim a siirduvad üliõpilased loetakse Tartu Ülikoolis õppetööd mitte katkestanuks. Õ ppim ine välism aal vorm istatakse dekaani korraldusega, kus näidatakse ära vastav ülikool j a õppim ise periood. § 59. V älism aa ülikoolide ju u res sooritatud arvestusi j a eksam eid arvestatakse T artu Ü likoolis kehtiva õppekava täitm isel:.

Referenzen

ÄHNLICHE DOKUMENTE

Loengukursuses antakse ülevaade keemiliste elementide ja nende ühendte omadustest, lähtudes anorgaanilise keemia I kursuses esitatud teoreetilistest alustest.. Suurt

FLKU.00.050 History o f Estonian Art FLKU.01.010 History o f Estonian Art FLKU.01.013 Elementary Instruction in Computer FLKU.01.035 Art Management FLKU.01.036 Computer

Selle ülevaate järgi võib järeldada, et naaberkeelte mõjule viidatakse liiga kergelt ja olukorda oluliselt lihtsustades, sest läti ja liivi ning läti ja eesti keele

дящ ая ободочная кишка. Восходящая полая вена. Sinüs venärum cavärum et pulm önälium. D uctuli blliferl fei in ductü hepaticö colligunt; ductus hepaticus

Käesolevas magistritöös analüüsitakse ladina päritolu juriidiliste terminite esinemist Eesti õiguskeeles. Varasemad põhjalikumad uurimused selle teema kohta

seta juurele -is üldreeglina ei liitu (erandiks on sõna venis), selle rühma verbide puhul on tuletusaluseks tud- kesksõna ja sufiks liitub tunnusele.. tud + is —•

aasta sügisest tegutseb Tartu Ülikooli eesti keele õppetooli juures paarist õppejõust ja magistri- ning doktoriõppes osalejast koosnev vana kirjakeele uurimisrühm,

Seega ei vasta prantsuse keele minimaalsed lausungid näiteks ladina keele sõnadele, mis on vabad ja millest saame moodustada kõik ladina keele lausungid ilma seotud elementide abita