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Natur und Kunst. von Louise Otto-Peters. Notizen / Anmerkungen

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Academic year: 2022

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Natur und Kunst

von Louise Otto-Peters

Notizen / Anmerkungen 1 Wie ist der Wald zur heil’gen Feier

2 Des Frühlings festlich neu geschmückt, 3 Und grüßt ihn rauschend als Befreier, 4 Den Siegeskranz aufs Haupt gedrückt.

5 Als sei ein Zauber ausgegossen 6 Herabgeströmt vom Himmelszelt!

7 So, duft- und gold- und glanzumflossen 8 Erscheint die neu verjüngte Welt!

9 Und schön gesellt solch neues Werden 10 Zur Blumenpracht den Blütenbaum, 11 Und Lerch’ und Nachtigall Gefährten 12 Und Tag und Nacht ein Wonnetraum!

13 All überall ein reiches Leben, 14 Ein Jubelfest in Wald und Flur,

15 Die schönste Form, das kühnste Streben 16 Umfließt ein sonniger Azur.

17 All überall Verklärungsschimmer 18 Auf jeder Höh’, in jedem Thal, 19 Im Mondenlicht, im Sterngeflimmer 20 So wie im goldnen Sonnenstrahl.

21 In diese Wonneflut zu tauchen, 22 Zu trinken Duft und Maienthau – 23 Der Seele Sehnen auszuhauchen 24 In diese Lüfte süß und lau. –

25 Kann mehr ein Sterblicher begehren, 26 Als so in Mailust zu vergehn? – 27 Der herrlichen Natur zu Ehren 28 In Blüten wieder zu erstehn!

29 II.

(2)

30 Wohl ist es schön in Maientagen 31 Am Herzen der Natur zu ruhn, 32 Doch schöner ist das kühne Wagen:

33 Der Schönheit Wunder selbst zu thun.

34 Wie schön es auch im Mai zu sterben 35 Um aufzublühn zur Frühlingszeit:

36 Ein stolzer Geist will mehr erwerben, 37 Will höhere Unsterblichkeit!

38 Drum ward ein magisch Band gewoben, 39 Das Erd und Himmel gleich umschließt, 40 Und als ein heilger Strahl von oben 41 Ob unserm Dasein sich ergießt.

42 Der Kunst geheiligt Offenbaren, 43 Kam darum in die Menschenwelt, 44 Daß sie zum Ewig-Schönen, Wahren, 45 Die Augen uns geöffnet hält!

46 Halb unser Selbst, und halb ein Wunder 47 Begegnet uns dies Himmelskind,

48 Die Seele geht in Wonne unter 49 Ob sie doch nur sich selbst gewinnt!

50 Sich selbst gewinnen und erheben, 51 Dies ist der Kunst erhabnes Sein, 52 In ihr allein ruht Glück und Leben, 53 Sie ist der Gottheit Wiederschein.

54 Mag alles sonst auf Erden wanken, 55 Gefangen sein in Raum und Zeit:

56 Für ihre göttlichen Gedanken 57 Erzwingt die Kunst Unsterblichkeit.

58 Und darum Heil den Weihestunden 59 Der Offenbarung ihrer Macht:

60 Der Mensch, der so den Gott gefunden,

(3)

Autor Louise Otto-Peters Titel „Natur und Kunst“

Verse 61 Wörter 321

Strophen 16

Checkliste zur Analyse / Interpretation eines Gedichtes

Einleitung der Gedichtanalyse

Titel des Gedichtes, Name des Autors und Entstehungs- oder Erscheinungsjahr

Gedichtart (Sonett, Ode, Haiku, Ballade, Hymne usw.)

Thema des Gedichtes (Liebesgedicht, Naturgedicht, Krieg usw.)

zeitliche Einordnung / Literaturepoche benennen

kurze Beschreibung des Gedichtes

Absicht des Gedichtes

(4)

Hauptteil der Gedichtanalyse

Inhalt

Thema des Gedichts

Was beschreibt das Gedicht (Erlebnis, Jahreszeit oder eine bestimmte Zeit)?

Zusammenhang zwischen Titel und Gedicht

Lyrisches Ich - Wer spricht im Gedicht? Woran erkennt man das?

(5)

Hauptteil der Gedichtanalyse

Aufbau

Verse und Strophen

Reimschema (Kreuzreim, Paarreim, umarmender Reim, Haufenreim, verschränkter Reim, Schweifreim etc.)

Gibt es ein Versmaß? Versmaß (Metrum) bestimmen.

Kadenz: Wie sind die Endsilben im Gedicht?

(6)

Hauptteil der Gedichtanalyse

Sprache

Auffälligkeiten der Sprache (Werden beispielsweise viele Adjektive, nur Substantive, Vokale etc. verwendet?)

Wie spricht das lyrische Ich (traurig oder fröhlich)?

Benenne die Stilmittel und Reimformen, die zum Einsatz kommen.

Satzbau: Parataktischer & hypotaktischer Satzbau

Welche Zeitform wird genutzt (Präsens, Präteritum, Futur)?

(7)

Hauptteil der Gedichtanalyse

Gedichtinterpretation

Was bewirken die Ergebnisse der vorangegangenen Analyse?

Welche Stimmung ruft die Sprache in uns hervor?

Gibt es einen Zusammenhang zwischen Inhalt und Funktion?

(8)

Schlussteil

Gedichtinterpretation

Intention des Gedichtes: Was will das Gedicht?

Wurde unsere Vermutung (Deutungshypothese Einleitung) darüber bestätigt?

Gibt es Fragen, die im Gedicht unbeantwortet bleiben?

Wertung: Ist das Gedicht typisch für die Epoche? Ist es charakteristisch für den Autor?

Ist das Gedicht (Form, Sprache, Inhalt, Aussage) aus heutiger Sicht noch bedeutungsvoll?

Persönliche Stellungnahme (sofern ausdrücklich verlangt)

Diese Checkliste kann von Dir unter Angabe der Quelle frei verwendet werden. Weitere Analysen und Interpretationen von Gedichten findest Du auf unserer Website abi-pur.de.

Referenzen

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