Deutsches Ärzteblatt
|
Jg. 108|
Heft 43|
28. Oktober 2011 A 2289 Durch die höhere Lebenserwartungist mit einer erheblichen Zunahme der Zahl betroffener Menschen mit Demenz in Deutschland zu rech- nen. Viele Betroffene werden jetzt und in Zukunft von Angehörigen gepflegt werden. Dieses Buch stellt ein Trainingsmanual für betroffene Angehörige und Pflegepersonen (einschließlich Download von Power Point Präsentationen im In- ternet) nach Art eines „Train the Trainer“ zur Verfügung. Inhaltlich wählt das Buch einen personenzen- trierten Ansatz gegenüber dem Be- troffenen. In einem einführenden Kapitel zum Krankheitsbild De- menz stellen die Autoren unter dem Leitsatz „kennt man einen Men- schen mit Demenz, so kennt man EINEN Menschen mit Demenz“
die Einzigartigkeit jedes individu- ellen Demenzbetroffenen dar. In dem großen Kapitel zur Kommuni- kation werden viele Techniken und Haltungen, die die Kommunikation mit Demenzbetroffenen erleich- tern, anschaulich und alltagsnah dargestellt. Die Schwierigkeit des Demenzbetroffenen geteilte Auf- merksamkeit zu leisten sowie seine emotionalen Stärken als Ressource
werden dabei besonders her- vorgehoben. Sehr zu begrü- ßen ist das Motto „jede Be- treuungssituation ist einzig- artig“.
Das Schulungsprogramm TANDEM vermittelt klas- sisch medizinisches Basis- wissen und gibt eine gute Einführung in Vorgehenswei- sen der Kommunikation mit Demenzbetroffenen. Das Ma- nual ist unterteilt in ein Un- terrichtskonzept für versor- gende Angehörige und ein Konzept für professionell Pflegen- de. Das Buch schafft es dabei stets von der eher Defizit orientierten Sichtweise des klassischen medizi- nischen Lehrbuchs zur Ressourcen orientierten Sichtweise moderner Demenzversorgung zu gelangen.
Sehr interessant ist die Vielfalt an didaktischen Methoden, die dem Unterrichtenden hier präsentiert werden. Sehr schön ist, dass das Buch mit klar umsetzbaren Anlei- tungen zur Unterrichtspraxis, zum Setting, zur Strukturierung der Mo- dule, zu notwendigen Hilfsmitteln und den selbst weiterbearbeitbaren Power Points über den Internet- KOMMUNIKATION BEI DEMENZ
Schulung für betroffene Angehörige und Pflegepersonen
Download dem Dozenten wichtige konzeptionelle Hil- fen zur Verfügung stellt.
Fraglich ist jedoch, ob es al- lein mit dem Studium dieses Buches gelingen kann, die Vielfalt an didaktischen Möglichkeiten zu erlernen und umzusetzen – ob es ge- lingen kann, ein klassisches
„Train the Trainer“-Seminar durch ein solches Manual in Buchform zu ersetzen. Zu bedauern ist, dass sich be- züglich einer wichtigen Quelle – nämlich dem Buch von Perels, van der Loo und Schmitz, 2008 – an mehreren Stellen Verwei- se auf den Anhang und das Litera- turverzeichnis befinden, das Werk aber dort nicht aufgeführt ist.
Insgesamt vermittelt das Buch wertvolle Hilfen zum didaktisch sinnvollen, wertschätzenden Unter- richt von versorgenden Angehöri- gen oder Pflegenden mit dem Ziel einer achtsamen Kommunikation mit Demenzbetroffenen. Das Buch kann daher jedem in diesem Bereich tätigen Trainer, gleich welcher Be- rufsgruppe, uneingeschränkt emp- fohlen werden. Christoph Gerhard Julia Haberstroh,
Johannes Pantel: Kom- munkation bei Demenz - TANDEM Trainings - manual. Springer, Berlin,
Heidelberg, New York 2011, 261 Seiten, kartoniert, 34,95 Euro