Jesus und die Kinder - Werkstattunterricht ab Klasse 2

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Werkstattunterricht Religion – Jesus und die Kinder

Allgemeines

Es handelt sich um eine Werkstatt zur Bibelstelle Jesus und die Kinder.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich intensiv und kreativ mit dieser Bibelstelle. Die Figur Jesus steht im Mittelpunkt, außerdem seine Interaktion mit den Menschen und vor allem mit den Kindern.

Die Schülerinnen und Schüler erfahren durch diese Werkstatt, dass Gott in Gestalt seines Sohnes Jesus) alle Menschen mag, auch jene, die von anderen als nicht so wichtig erachtet werden, weil sie zu klein sind.

Organisatorisches

Die Werkstatt kann, je nach Lesekompetenz, ab Jahrgang 2 eingesetzt werden.

Die Werkstatt besteht aus 11 Stationen und verschiedenen Materialien. Das Werkstattheft muss vor dem Einsatz im Klassensatz kopiert und zusammengeheftet werden. Auch der Ausschneidebogen (Puzzle zur Station 5) muss im Klassensatz bereitliegen. Die Karteikarten müssen vorbereitet und evtl. zur besseren Haltbarkeit laminiert werden. Zu den Stationen 3,9,10,11 gibt es Materialien, die vor dem Einsatz laminiert und hergestellt werden müssen.

Zu den einzelnen Stationen

1. Wer ist Jesus?

Die Kinder lesen die wichtigsten Informationen zu Jesus und füllen einen Jesus-Steckbrief aus.

2. Die Menschen mögen Jesus

Die Kinder erfahren, wie die Menschen Jesus sehen und was er für sie bedeutet. Sie suchen aus Aussagen die richtigen heraus. (Mit Lösung zur Selbstkontrolle)

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www.niekao.de 3. In einer Stadt

Die Kinder lesen den Teil der Geschichte und legen das Kreispuzzle. Sie übertragen das Puzzle auf das Arbeitsblatt.

4. Segne unsere Kinder

Die Kinder setzen sich mit dem Begriff „segnen“ auseinander. Sie erfahren, was segnen bedeutet und beschreiben den Begriff mit eigenen Worten.

5. „Stört Jesus nicht!“

Die Kinder kennen den Teil der Bibelstelle, an der die Jünger die Kinder nicht zu Jesus lassen. Sie bearbeiten hierzu ein Puzzle. (Mit Lösung zur Selbstkontrolle)

6. „Du bist zu klein!“

Die Kinder übertragen die Bibelstelle auf ihre eigenen Erfahrungen. Sie beschreiben, ob sie auch schon einmal übersehen wurden und kreisen passende Gefühlsadjektive zu dieser Stelle ein.

7. Jesus will die Kinder sehen

Die Kinder erfahren den Kern der Bibelstelle, nämlich dass die Kinder für Jesus wichtig sind und er sich für sie Zeit nimmt. Sie bearbeiten ein Rätsel, um die Kernaussage herauszufinden. (Mit Lösung zur Selbstkontrolle)

8. Jesus nimmt sich Zeit

Die Kinder notieren, was sie Jesus gefragt hätten, wenn sie an der Stelle der Kinder in der Geschichte gewesen wären.

9. Das weißt du nun alles

Die Kinder bearbeiten einen Lückentext. Hier kontrollieren sie, ob sie sich alle Inhalte der Geschichte gemerkt haben. (Mit Lösung zur Selbstkontrolle und Wörtern im Umschlag)

10. Klammerkarte

Die Kinder festigen spielerisch die Inhalte der Werkstatt, indem sie die Klammerkarte bearbeiten und die richtigen Aussagen finden.

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www.niekao.de 11. Domino

Die Kinder festigen spielerisch die Inhalte der Werkstatt, indem sie das Domino bearbeiten.

Viel Spaß mit der Werkstatt „Jesus und die Kinder“ wünscht ihnen ihr Niekao Lernwelten Team.

ÜBEN MIT SPASS – LERNEN MIT ERFOLG!

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Jesus und die Kinder

Dieses Werkstattheft gehört _________________

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Jesus und die Kinder

Stationsplan von

_____________

Nr. Name der Station

Leicht, mittel, schwer?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

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1. Wer ist Jesus?

Jesus ist am 24. Dezember in einem Stall in Bethlehem geboren. Seine Eltern waren Maria und Josef. Sie kamen aus Galiläa. Jesus wird auch der „Sohn Gottes“ genannt. Als Jesus älter wurde, suchte er sich Freunde, die mit ihm durch das Land zogen. Diese Freunde hießen Jünger. In jeder, Stadt in die Jesus kam, wollten die Menschen ihn sehen. Jesus konnte viele Geschichten erzählen. Er konnte den Menschen helfen und ihnen Fragen beantworten.

Jesus nahm sich Zeit für die Menschen. Er ist der Sohn Gottes.

Fülle den Jesus-Steckbrief auf dem Arbeitsblatt zur Station 1 aus.

2. Die Menschen mögen Jesus

Immer wenn Jesus in eine Stadt kam, waren die Menschen aufgeregt und wollten zu ihm. Sie hörten ihm gern zu und wollten von ihm wissen, welche Geschichten er zu berichten hatte. Manche wollten ihn Dinge fragen, andere brauchten seine Hilfe. Jesus war für die Menschen da, hörte ihnen zu und sprach mit ihnen.

Male die richtigen Aussagen auf dem Arbeitsblatt zur Station 2 an.

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Arbeitsblatt zur Station 1 Wer ist Jesus?

Jesus-Steckbrief

Name:

Wie wird er noch genannt?

Wann und wo ist er geboren?

Wer waren seine Eltern?

Wie nennt man seine Freunde?

Was machte er mit seinen Freunden?

Was konnte er besonders gut? (Zähle drei Dinge auf.)

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5. „Stört Jesus nicht!“

Als die Kinder zu der Menschenmenge kamen, konnten sie Jesus nicht sehen.

Deshalb wollten sie nach vorne zu Jesus. Doch die Jünger ließen die Kinder nicht durch. Sie sagten…

Schneide das Puzzle aus und setze es richtig zusammen, dann kannst du lesen, was die Jünger den Kindern gesagt haben.

Klebe es auf das Arbeitsblatt zur Station 5.

6. „Du bist zu klein!“

Die Jünger wollten die Kinder nicht zu Jesus lassen. Sie dachten, dass Kinder zu klein sind und nicht so wichtig wie die Erwachsenen.

Wenn man noch klein ist, wird man manchmal übersehen. Es gibt auch Leute, die einen noch nicht so ernst nehmen.

Kennst du das auch, dass man dir sagt, dass du noch zu klein bist und man dich übersieht? Bearbeite das Arbeitsblatt zur Station 6.

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Station 10: Klammerkarte

Jesus kannte viele Geschichten, die er den

Menschen erzählte.

Keiner wollte Jesus sehen, wenn er in eine Stadt kam.

Man nannte Jesus auch den Sohn Gottes.

Als Jesus in die Stadt kam, wollten alle ihn sehen.

Jesus wollte nichts von den Menschen wissen.

Die Jünger wollten die Kinder nicht zu Jesus

lassen.

Die Eltern brachten ihre Kinder mit. Jesus sollte sie

segnen.

Jesus wollte die Kinder sehen. Er nahm sich Zeit

für sie.

Jesus wollte die Kinder nicht sehen. Er hatte keine

Zeit für sie.

Jesus sagte: „Kinder sind nicht wichtig!“

Wenn Jesus unterwegs war, waren meistens seine

Jünger bei ihm.

Die Menschen mochten Jesus und fragten ihn um

Rat.

Jesus sagte: „Lasset die Kinder zu mir kommen!“

Lösung vor dem Laminieren bitte nach hinten knicken!

Klammerkarte Jesus und die Kinder

Jesus war bekannt dafür, dass er anderen gern half

und ihnen zuhörte.

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Arbeitsblatt zur Station 4 „Segne unsere Kinder!“

Lies den Infotext zum Thema „Segnen“!

In der Bibel ist oft vom Segnen die Rede. Wenn ein Mensch oder ein Kind gesegnet ist, bedeutet das, dass er von Gott beschützt wird. Er ist geborgen in der Hand Gottes. Ist jemand gesegnet, dann kann ihm nichts passieren. Er ist sicher und behütet. Menschen in der Bibel wurden zum Beispiel von Gott gesegnet, wenn sie eine Aufgabe zu erledigen oder eine lange und gefährliche Reise vor sich hatten. Gottes Segen begleitet Menschen auf ihren Wegen. Er ist wie eine schützende Hand. Gottes Segen bedeutet, dass man sicher ist.

Male die segnenden Hände in einer passenden Farbe an!

Schreibe in deinen Worten auf, was „segnen“ bedeutet.

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