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Inhaltsverzeichnis
Vorwort . . . 4
1 Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis 10 Vorübungen mit Mengenbildern: Plusaufgaben im ZR von 0 bis 10 . . . 5
Plusaufgaben im ZR von 0 bis 10 . . . 7
Vorübungen mit Mengenbildern: Minusaufgaben im ZR von 0 bis 10 . . . 15
Minusaufgaben im ZR von 0 bis 10 . . . 17
2 Plus- und Minusaufgaben im ZR von 10 bis 20 Vorübungen mit Mengenbildern: Plusaufgaben im ZR von 0 bis 10 . . . 25
Plusaufgaben im ZR von 10 bis 20 . . . 27
Vorübungen mit Mengenbildern: Minusaufgaben im ZR von 10 bis 20 . . . 35
Minusaufgaben im ZR von 10 bis 20 . . . 37
3 Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZÜ und ZU Vorübungen mit Mengenbildern: Plusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZÜ . . . 45
Plusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZÜ . . . 47
Vorübungen mit Mengenbildern: Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZU . . 56
Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZU . . . 58
4 Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 mit ZÜ und ZU Vorübungen mit Mengenbildern: Plusaufgaben im ZR von 0 bis 20 mit ZÜ. . . 67
Plusaufgaben im ZR von 0 bis 20 mit ZÜ . . . 69
Vorübungen mit Mengenbildern: Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 mit ZU . . . . 78
Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 mit ZU . . . 80
5 Urkunde . . . 89
ZR = Zahlenraum; ZÜ = Zehnerüberschreitung; ZU = Zehnerunterschreitung
Digitales Zusatzmaterial: Lösungenzur Vollversion
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Vorwort
Mit den Punkt-zu-Punkt-Bildern üben Ihre Schülerinnen und Schüler das Addieren und Subtrahieren mit differenzierten Arbeitsblättern in 4 verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Die meisten Kinder kennen Punkt-zu-Punkt-Bilder schon aus Kinderzeitschriften, Rätselheften o. Ä.
Diese spielerischen Materialien sind ideal dazu geeignet, die Rechenkompetenz sinnvoll und diffe- renziert zu fördern. So macht Mathematikunterricht Spaß!
Praktische Umsetzung
Sie können alle Arbeitsblätter auf DIN A4 oder zur besseren Ansicht und Bearbeitung vergrößert auf DIN A3 kopieren.
Schritt 1: Die Kinder rechnen zuerst Rechenaufgaben im Zahlenraum 0–10 / 10–20 / 0–20 in einer übersichtlichen Tabelle mit Hilfe von Mengenbildern aus, um so das Zahlen- und Mengenverständ- nis zu sichern. Diese Übungen bestehen immer aus 2 AB, die vor den jeweiligen Punkt-zu-Punkt- Bildern gerechnet werden sollen.
Schritt 2: Danach rechnen sie gleiche und ähnliche Rechenaufgaben im Punkt-zu-Punkt-Bild aus und verbinden die Ergebnisse in aufsteigender Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4, 5…).
So entstehen Punkt für Punkt verschiedene Bilder. Ihre Schüler üben auf diese Weise sorgfältig zu rechnen, denn nur beim Verbinden der Punkte entsteht ein vollständiges Bild.
Als Unterstützung können die Kinder an Rechenaufgaben Ihrer Wahl die Mengen dazumalen, so wie es in der Tabelle (Schritt 1) zuvor geübt wurde. Ein Zahlenstrahl auf jedem Arbeitsblatt von 0 bis 10 / von 0 bis 20 hilft den Kindern dabei.
Durch stetige Steigerung der Aufgabenanzahl und des Zahlenraums ergeben sich vier Schwierig- keitsstufen, die in sich wieder quantitativ differenziert aufgebaut sind:
Die vier qualitativen Differenzierungsstufen
sehr leicht: 16 Punkt-zu-Punkt-Bilder mit Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis 10
leicht: 16 Punkt-zu-Punkt-Bilder mit Plus- und Minusaufgaben im ZR von 10 bis 20 mittel: 18 Punkt-zu-Punkt-Bilder mit Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis 20 ohne ZÜ und ZU
schwer: 18 Punkt-zu-Punkt-Bilder mit Plus- und Minusaufgaben im ZR von 0 bis
20 mit ZÜ und ZU
(ZR = Zahlenraum; ZÜ = Zehnerüberschreitung; ZU = Zehnerunterschreitung)
Mit den Lösungen im digitalen Zusatzmaterial, die sich zu einem Heft zusammenstellen lassen, er- halten die Kinder außerdem die Möglichkeit zur Selbstkontrolle. Der Lernerfolg kann mit einer beige- legten Urkunde belohnt werden.
Viel Spaß und Erfolg mit dem Material wünscht Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern Bernd Wehren
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5 © PERSEN Verlag Plusaufgaben von 0 bis 10 – AB 1
1 + 3 = 2 + 8 = + =
3 + 3 = 4 + 2 =
Rechne. Schreibe die Zahlen dort dazu, wo sie fehlen.
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6 © PERSEN Verlag Plusaufgaben von 0 bis 10 – AB 2
Rechne. Male die Mengen dort dazu, wo sie fehlen.
2 + 2 = 3 + 7 = 6 + 1 =
2 + 3 = 0 + 1 = 4 + 4 =
2 + 4 = 6 + 3 = 7 + 2 =
0 + 2 = 1 + 5 = 4 + 1 =
2 + 1 = 8 + 2 = 6 + 2 =
3 + 6 = 5 + 4 = 3 + 3 =
1 + 1 = 5 + 2 = 3 + 0 =
6 + 4 = 3 + 2 = 1 + 8 =
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0 + 0 = ___
0 + 1 = ___
0 + 2 = ___
2 + 1 = ___
2 + 2 = ___
2 + 3 = ___
2 + 4 = ___
5 + 2 = ___
2 + 6 = ___
4 + 5 = ___
3 + 7 = ___
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Verbinde die Punkte der Ergebnisse in aufsteigender
Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4 …). Es entsteht ein Punkt-zu-Punkt- Bild, das du an- und weitermalen darfst.
1. Rechne. Male an Rechenaufgaben deiner Wahl Mengenbilder.
Plusaufgaben von 0 bis 10 – AB 3
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0 + 0 = ___
1 + 0 = ___
1 + 1 = ___
1 + 2 = ___
2 + 2 = ___
3 + 2 = ___
3 + 3 = ___
5 + 3 = ___
1 + 6 = ___
6 + 3 = ___
1 + 9 = ___
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Verbinde die Punkte der Ergebnisse in aufsteigender
Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4 …). Es entsteht ein Punkt-zu-Punkt- Bild, das du an- und weitermalen darfst.
1. Rechne. Male an Rechenaufgaben deiner Wahl Mengenbilder.
Plusaufgaben von 0 bis 10 – AB 4
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Minusaufgaben von 0 bis 10 – Arbeitsblatt 15
9 – 9 = ___
6 – 5 = ___
4 – 2 = ___
10 – 7 = ___
7 – 3 = ___
6 – 1 = ___
10 – 4 = ___
9 – 2 = ___
10 – 2 = ___
9 – 0 = ___
10 – 0 = ___
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Verbinde die Punkte der Ergebnisse in aufsteigender
Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4 …). Es entsteht ein Punkt-zu-Punkt- Bild, das du an- und weitermalen darfst.
1. Rechne. Male an Rechenaufgaben deiner Wahl Mengenbilder.
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24 © PERSEN Verlag
Minusaufgaben von 0 bis 10 – Arbeitsblatt 20
10 – 10 = ___
8 – 7 = ___
10 – 8 = ___
9 – 6 = ___
8 – 4 = ___
7 – 2 = ___
9 – 3 = ___
7 – 0 = ___
8 – 0 = ___
10 – 1 = ___
10 – 0 = ___
10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Verbinde die Punkte der Ergebnisse in aufsteigender
Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4 …). Es entsteht ein Punkt-zu-Punkt- Bild, das du an- und weitermalen darfst.
1. Rechne. Male an Rechenaufgaben deiner Wahl Mengenbilder.
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25 © PERSEN Verlag Plusaufgaben von 10 bis 20 – Arbeitsblatt 21
11 + 3 = 11 + 1 =
4 + 14 = 2 + 14 =
Rechne. Schreibe die Zahlen dort dazu, wo sie fehlen.
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56 © PERSEN Verlag Minusaufgaben von 0 bis 20 ohne ZU – Arbeitsblatt 52
Rechne. Schreibe die Zahlen dort dazu, wo sie fehlen.
16 – 2 = 14 – 3 =
17 – 5 = 17 – 3 =
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57 © PERSEN Verlag Minusaufgaben von 0 bis 20 ohne ZU – Arbeitsblatt 53
10 – 4 = 18 – 4 = 10 – 3 =
16 – 3 = 16 – 5 = 8 – 6 =
19 – 2 = 17 – 3 = 19 – 3 =
20 – 4 = 20 – 7 = 18 – 3 =
18 – 7 = 12 – 2 = 10 – 1 =
17 – 2 = 14 – 2 = 20 – 6 =
19 – 6 = 18 – 6 = 14 – 4 =
15 – 4 = 19 – 9 = 20 – 8 =
Rechne. Male die Mengen dort dazu, wo sie fehlen.
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58 © PERSEN Verlag
Minusaufgaben von 0 bis 20 ohne ZU – Arbeitsblatt 54
2. Verbinde die Punkte der Ergebnisse in aufsteigender
Reihenfolge (0, 1, 2, 3, 4 …). Es entsteht ein Punkt-zu-Punkt- Bild, das du an- und weitermalen darfst.
1. Rechne. Male an Rechenaufgaben deiner Wahl Mengenbilder.
20 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
20 – 0 = ___
6 – 6 = ___
3 – 2 = ___
8 – 6 = ___
7 – 4 = ___
10 – 6 = ___ 8 – 3 = ___
7 – 1 = ___
10 – 3 = ___
10 – 2 = ___
10 – 1 = ___
12 – 2 = ___
18 – 7 = ___
20 – 8 = ___
19 – 6 = ___
18 – 4 = ___
17 – 2 = ___
20 – 4 = ___
19 – 2 = ___
20 – 2 = ___
19 – 0 = ___