C01 Sehr erfreut! Jemanden zum ersten Mal treffen. Übung 1 Füllen Sie die Lücken aus. Übung 2 Streichen Sie das falsche Wort.

(1)

C01

Sehr erfreut!

Jemanden zum ersten Mal treffen Übung 1

Füllen Sie die Lücken aus.

1. ________ Tag! Ich bin ______. Und Sie?

2. Mein Name ist Tom. Freut mich, Sie __________.

3. Sind Sie _______ hier?

4. Ja. Ich wohne ______ einer Woche hier.

5. Wo haben Sie _______ gewohnt?

6. ______ Berlin.

Übung 2

Streichen Sie das falsche Wort.

1. Wie (lange/kurz) arbeiten Sie schon hier?

2. Wir kennen uns (schon/noch) nicht. Mein Name ist Meier.

3. (Freut/Fröhlich) mich.

4. (Wie/Seit) wann wohnen Sie hier?

5. Wir (kommen/gehen) aus Hamburg.

6. Wir sind (letztes/gestern) Wochenende eingezogen.

Übung 3

Bringen Sie die Konversation in die richtige Reihenfolge.

1. Mann: Guten Tag. Ich glaube wir kennen uns noch nicht.

2. Mann: Oh, schön! Und, mögen Sie unsere kleine Stadt?

3. Mann: Freut mich. Mein Name ist Jäger. Woher kommen Sie?

4. Frau: Ja, sie ist sehr schön.

5. Frau: Stimmt. Mein Name ist Müller. Ich bin vor einer Woche hierher gezogen.

6. Frau: Aus Frankfurt. Ich habe hier eine neue Arbeit gefunden.

__ __ __ __ __ __

(2)

C02

Wie komme ich zum Hauptbahnhof?

Nach dem Weg mit Bus und Bahn fragen Übung 1

Kreisen Sie die richtige Antwort ein.

1. Entschuldigung, wie (komme/fliege) ich zum Hotel?

2. (Nehmen/Kaufen) Sie die Linie 7.

3. (Steigen/Gehen) Sie am Zoo in die Linie 4 um.

4. Welcher (Bus/Taxi) fährt zum Flughafen?

5. Wie komme ich mit dem (Bus/Flugzeug) zum Stadion?

6. Welcher (Zug/Taxi) fährt nach München?

Übung 2

Wo ist das?

1. Man kann viele Tiere aus Asien, Amerika, Afrika und Europa sehen. a. Am Bahnhof.

2. Viele Züge sind dort. b. Im Museum.

3. Es ist im Stadtzentrum, aber es gibt viele Bäume dort. c. Im Zoo.

4. Man kann dort viel lernen. d. Im Stadtpark.

5. Dort finden Fußballspiele, Baseballspiele oder die Olympischen

Spiele statt. e. Auf dem Markt.

6. Man kann dort frisches Gemüse und Obst einkaufen. f. Im Stadion.

Übung 3

1. Tourist: Danke schön! … Ähm… Wo ist die Bushaltestelle?

2. Tourist: Entschuldigung? Wie komme ich zum Bahnhof?

3. Tourist: Vielen Dank!

4. Tourist: Okay, also erst Linie 22, dann Linie 3.

5. Mann Sie möchten zum Bahnhof? Der ist ein bisschen weit. Am Besten nehmen Sie den Bus.

Nehmen Sie die Linie 22. Fahren Sie bis zum Stadtpark. Steigen Sie dort in die Linie 3 um.

Die bringt Sie direkt zum Bahnhof.

6. Mann: Die ist da vorne.

7. Mann: Ja, steigen Sie beim Stadtpark um.

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(3)

C03

Welche Sprachen sprechen Sie?

Über Sprachkenntnisse sprechen Übung 1

Verbinden Sie die Fragen mit den Antworten.

1. Welche Sprachen sprechen Sie? a. Ja und nein. Ich kann japanische Bücher für Kinder lesen, aber Bücher für Erwachsene sind zu schwer.

2. Können Sie Spanisch sprechen? b. Nein, aber ich möchte noch Koreanisch lernen.

3. Wie gut sprechen Sie Englisch? c. Ich kann mich vorstellen und am Telefon eine Pizza bestellen.

4. Wie sagt man “Guten Abend” auf Japanisch?

d. Nein, ich kann kein Spanisch sprechen.

5. Können Sie japanische Bücher lesen? e. Ich spreche Englisch, Japanisch und etwas Chinesisch.

6. Sprechen Sie auch Koreanisch? f. Auf Japanisch sagt man „Konban ha“.

Übung 2

Ersetzen Sie das falsche Wort.

1. Was Sprachen sprechen Sie? a. Blindenschrift

2. Was heißt „Abendessen“ in Japanisch? b. Sie

3. Sprechen du Russisch? c. lange

4. Ich kann 700 Kanji tanzen. d. auf

5. Ich möchte viele langes deutsche Wörter lernen, zum Beispiel Tankstellenzapfsäule.

e. schreiben

6. Ich möchte auch Taubenschrift lernen. f. Welche

Übung 3

1. Ich spreche Englisch und ______________. a. Japaner b. Japan c. Japanisch 2. Welche ________________ sprechen Sie? a. Rede b. Sprachen c. Sprache 3. Was können Sie _______ Englisch sagen? a. auf b. in c. mit

4. Warum lernen Sie _________________? a. deutsch b. Deutsch c. Deutschland 5. Ich verstehe ___________ gesprochenes Deutsch

nicht so gut.

a. langsam b. rasend c. schnell

6. Ich würde auch ___________ Französisch sprechen können.

a. gerne b. nicht gerne c. mag

(4)

C04

Sie sprechen aber gut Deutsch!

Über das Deutschlernen sprechen Übung 1

Verbinden Sie.

1. Sie sprechen aber gut Deutsch. a. Ich liebe die spanische Küche und möchte in Spanien kochen lernen.

2. Wie lange lernen Sie schon Französisch? b. Ich möchte in London studieren.

3. Wie lange lernen Sie schon Chinesisch? c. Erst seit drei Monaten. Ich möchte nach Paris gehen.

4. Warum lernen Sie Spanisch? d. Ich habe für fünf Jahre in Heidelberg gewohnt und studiert.

5. Warum lernen Sie Englisch? e. Danke. Ich lerne auch schon seit 10 Jahren.

6. Wo haben Sie Deutsch gelernt? f. Seit ungefähr einem Jahr.

Übung 2

Ist der Satz korrekt? Kreuzen Sie Richtig oder Falsch an.

Richtig Falsch 1. Für wann lernen Sie Deutsch? - Seit zwei Jahren.

2. Wie lange lernen Sie schon Italienisch? - Seit der Schulzeit.

3. Wo haben Sie Koreanisch gelernt? - In einer Sprachschule.

4. Wo haben Sie Chinesisch gelernt? - Im Supermarkt.

5. Warum lernen Sie Deutsch? - Weil ich Schottland liebe.

6. Warum lernen Sie Spanisch? - Spanisch ist eine der Weltsprachen.

Deshalb ist es nützlich.

Übung 3

Vervollständigen Sie die Konversation.

1. ____________________________? - Ich habe an der Uni mit Deutsch angefangen.

2. ____________________________? - Ich wollte schon immer nach Frankreich reisen.

3. ____________________________? - Ich habe für fünf Jahre in Berlin gewohnt.

4. ____________________ Italienisch. - Danke, aber ich muss noch viel lernen.

5. Warum lernen Sie Deutsch? - __________________ deutsche Freunde ________.

6. Wow! Wie haben Sie so gut Englisch sprechen gelernt? - Ich __________ lange Zeit in Australien ___________.

(5)

C05

Die Lampen fehlen noch.

Über die Einrichtung in einer neuen Wohnung Übung 1

Lesen Sie den Text und vervollständigen Sie die Konversation.

Frau Schmidt ist in eine neue Wohnung gezogen. Vorher hat sie in einem Haus auf dem Land gewohnt.

Jetzt wohnt sie näher an der Arbeit. Sie hat ein schönes großes Wohnzimmer, aber ihr Schlafzimmer ist ein wenig klein. Deshalb muss sie ein neues Bett kaufen. Auch möchte sie einen neuen Kühlschrank kaufen.

Frau Jäger: Guten Morgen, Frau Schmidt. Wie ist ______________?

Frau Schmidt: Schön. _______________ ist sehr groß. Aber die Nacht war nicht so schön.

Frau Jäger: Warum? Was ist passiert?

Frau Schmidt: Naja, unser neues ___________ ist jetzt kleiner. Wir brauchen noch _____________________.

Frau Jäger: Ich verstehe. Und sonst ________ Sie alles?

Frau Schmidt: Fast. Wir wollen noch __________________ kaufen.

Übung 2

Wo ist das?

1. Das Sofa fehlt noch. a. Schlafzimmer

2. Ich brauche noch ein Regal für die Teller. b. Bad

3. Ich möchte einen Teppich vor das Bett legen. c. Wohnzimmer

4. Ich möchte einen Kirschbaum. d. Küche

5. Wir haben einen neuen Schrank für die Handtücher gekauft. e. Arbeitszimmer 6. Ich brauche noch einen guten Schreibtisch. f. Garten

Übung 3

1. Wie ist die neue Wohnung? a. Sehr lustig. b. Sehr schön.

2. Haben Sie schon alles? a. Ja, wir brauchen noch Lampen.

b. Nein, wir brauchen noch Lampen.

3. Was macht Ihr neues Haus? a. Die Vorhänge fehlen noch. b. Mein Mann fehlt noch.

4. Was brauchen Sie noch? a. Ich brauche noch einen Teppich fürs Wohnzimmer.

b. Ich brauche noch ein Bett fürs Wohnzimmer.

5. Was ist mit den Lampen? a. Die haben wir schon alle. b. Die brauchen wir schon alle.

6. Brauchen Sie noch etwas? a. Ja, wir haben fast alles. b. Nein, wir haben alles.

(6)

C06

Wie lange spielen Sie schon Cello?

Vorsprechen bei einem Musikprofesser Übung 1

1. Lehrer: Und wie lange spielen Sie schon das Saxophon?

2. Lehrer: Wie oft üben Sie?

3. Lehrer: Wie lange nehmen Sie schon Gesangsunterricht?

4. Schüler: Drei Jahre lang. Ich gehe zweimal pro Woche zum Gesangsunterricht.

5. Schüler: Ich übe jeden Tag mindestens drei Stunden.

6. Schüler: Seit meiner Kindheit. Seit der Uni spiele ich auch das Klavier.

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Übung 2

1. Wie laut spielen Sie schon? a. lange

2. Ich spiele für 20 Jahren. b. haben

3. Wo hat Sie spielen gelernt? c. Tag

4. An einem Privatlehrer. d. Wie

5. Wann oft üben Sie? e. seit

6. Ich übe jeden Woche zwei Stunden. f. Bei

Übung 3

Yuki: Guten Tag, Herr Professor. Mein Name ist Yuki. Ich möchte bei Ihnen _____________________________ nehmen.

Professor: ________________________ spielen Sie denn schon Klavier?

Yuki: ________________ meiner Kindheit.

Professor: Haben Sie Musik ___________________?

Yuki: Ja, _______________________ Universität Wien.

Professor: Gut, Sie können bei mir Stunden ____________________________.

(7)

C07

Ich suche einen Fernseher.

Elektrische Geräte kaufen Übung 1

Verbinden Sie.

1. Schönen guten Tag. Kann ich Ihnen helfen? a. Nein, nichts besonderes. Ich möchte nur im Garten Musik hören.

2. Möchten Sie etwas besonderes? b. 50 Euro oder weniger.

3. Wie viel möchten Sie ausgeben? c. Ach, so. Und welches Modell hat für unter 50 Euro den besten Empfang?

4. Ist Ihnen die Farbe wichtig? Die meisten Radios sind jetzt schwarz.

d. Ah, das hört sich gut an. Das nehme ich.

5. Ah, unser Grantig 0815. Mit 5 Euro ist es sehr

billig, aber der Empfang ist nicht gut. e. Ja, bitte. Ich suche ein Radio. Können Sie mir ein paar zeigen?

6. Den besten Empfang? Den hat unser

Pamasonic RX580. Es kostet auch nur 20 Euro. f. Nein, die Farbe ist mir nicht wichtig. Ist dieses Radio gut?

Übung 2

1. Brauchen Sie Hilfe? a. Ja, ich suche einen MP3-

Player. b. Nein, ich suche einen MP3-

Player.

2. Von welcher Firma möchten Sie ihn?

a. An Birne, bitte. b. Von Birne, bitte.

3. Und wie groß soll der Speicher

sein? a. 200 kmh, bitte. b. 512 Gigabyte, bitte.

4. Hier ist ein Birne Audio-9000.

Wie ist der? a. Äh, der ist pink. Haben Sie

andere Farben? b. Äh, die waren pink. Habe Sie andere Farben?

5. Ja, schwarz, silber und blau.

Was gefällt Ihnen? a. Silber hört sich gut an. Was

kostet der? b. Silber hört sich gut an. Was kostet dem?

6. Heute kostet der 199 Euro. a. Schlechter Preis. Den nehme

ich. b. Guter Preis. Den nehme ich.

Übung 3

1. Kunde: Guten Tag, mein ___________________. Ich suche einen Neuen.

(alter / kaputt / Fernseher / ist)

2. Angestellter: Verstehe. __________________________ gedacht?

(haben / Sie / Woran)

3. Kunde: Tja, mein Radio und Regal sind silber. _________________________ ich für ihn.

(Farbe / gleiche / möchte / Die)

4. Angestellter: Silber? Mmh, schwer. Früher war es beliebt, _________________________ 'in'.

(schwarz / aber / ist / jetzt)

5. Kunde: Schwarz? Nein. Haben ____________________________________?

(Fernseher / Sie / silber / in)

6. Angestellter: Ja, wir haben ein paar. Bitte ______________________________.

(mir / folgen / Sie)

(8)

C08

Sollen wir ins Kino gehen?

Vorschlagen etwas zu unternehmen Übung 1

1. Frank: Ja, wieso?

2. Frank: Das ist eine gute Idee. Wo sollen wir uns treffen?

3. Jana: Hast du heute Abend gegen 6 Uhr Zeit?

4. Jana: Ich hole dich ab. Warte vor der Haustüre.

5. Frank: Ok, bis dann.

6. Jana: Es gibt ein neues vegetarisches Restaurant in der Parkstraße. Das Essen soll sehr lecker sein.

__ __ __ __ __ __

Übung 2

Wo ist das?

1. Sollen wir einen Film ansehen?

2. Sollen wir etwas essen?

3. Sollen wir ein Fußballspiel ansehen?

4. Sollen wir einkaufen gehen?

5. Sollen wir in ein Konzert gehen?

6. Sollen wir schwimmen gehen?

a. Schwimmbad b. Kino

c. Einkaufszentrum d. Stadion

e. Restaurant f. Konzerthalle

Übung 3

Franzi möchte am Samstag mit Anne ins Einkaufszentrum gehen, um sich neue Kleidung zu kaufen.

Anne geht aber nicht gerne einkaufen. Darum gehen die beiden zusammen Kaffee trinken. Anne wartet gegen 6 Uhr im Café auf Franzi.

Franzi: Hey Anne, ______________________________?

Anne: Nichts besonderes. Wieso?

Franzi: Möchtest du mit mir __________________________? Ich möchte mir ____________________.

Anne: Hm, ich gehe ___________________________.

Franzi: Möchtest du danach ___________________________________?

Anne: Gerne. Ich warte im Café am Marktplatz ______________________ auf dich.

Dann kannst du mir deine neue Kleidung zeigen.

(9)

C09

Ich möchte Geld wechseln.

Geld wechseln Übung 1

1. Ich möchte ungerne 40.000 Yen in Euro wechseln.

2. Wie hätten Sie es gerne? - Drei Einer und vier Zehner.

3. Ich möchte Reisechecks kaufen.

4. Haben Sie Ihren Kreditkarte dabei?

5. Bitte schreiben Sie hier.

6. Möchten Sie viele Scheine?

a. Hunderter b. Reisepass c. große

d. unterschreiben e. gerne

f. einlösen

Übung 2

Angestellter: Guten Tag. _____________________________________?

Kunde: Ich möchte gerne 100.000 Yen ________ Euro umtauschen.

Angestellter: ________________ 950 Euro. Wie hätten Sie es gerne?

Kunde: Ich möchte sechs ______________ und den Rest in Zehnern.

Ich möchte auch Reisechecks ___________________.

Angestellter: ___________________ Ihren Reisepass dabei?

Übung 3

Kouji macht in Deutschland Urlaub. In Japan hat er vergessen, Geld umzutauschen. Deshalb geht er jetzt zur Bank. Er möchte 100.000 Yen in Euro wechseln. Er möchte drei Hunderter, 300 Euro in Fünfziger und den Rest in Zehnern.

Bankangestellte:

Kouji:

Bankangestellte:

Kouji:

Bankangestellte:

Kouji:

Bankangestellte:

Kouji:

Guten Tag. Wie kann ich Ihnen helfen?

Guten Tag. Ich möchte _____________________ wechseln.

Das wären dann 758 Euro 68 Cent. Wie ________________________?

Drei ____________. Und dann möchte ich 300 Euro ________________, bitte.

Eins, zwo, dreihundert. Fünfzig, hundert, hundertfünfzig, zweihundert,

zweihundertfünfzig und dreihundert. Möchten Sie ______________ in Zehnern?

_________,_______________________.

In Ordnung. Hier bitte.

Dankeschön. Auf Wiedersehen.

(10)

C10

Mit wem spielen Sie Tennis?

Über die Freizeit sprechen Übung 1

1. Was machen Sie (immer/normalerweise) in Ihrer Freizeit?

2. Ich mache am Wochenende oft Ausflüge. - Und (woher/wohin)?

3. Am Wochenende fahre ich gerne ins Grüne. - (Fahren/Gehen) Sie allein?

4. Wie (oft/lange) machen Sie schon den Kochkurs?

5. Wenn ich frei habe, (treffe/trinke) ich gerne meine Freunde.

6. Gehen Sie auch manchmal ins Kino? - (Ja/Nein), nur selten.

Übung 2

Kreuzen Sie Richtig oder Falsch an.

Richtig Falsch 1. Was macht Sie, wenn Sie nicht arbeitet?

2. Ich spiele zweimal pro Woche Tennis.

3. Ich gehe oft ins Kino. Etwa einmal pro Monat.

4. Ich fliege gerne ins Grüne.

5. Wenn ich Zeit habe, mache ich gerne Ausflüge.

6. Ich gehe gerne alleine joggen.

Übung 3

1. Was machen Sie, wenn Sie

frei haben? a. Ich mache einen Kochkurs mit

meiner Frau. b. Ich arbeite mit meiner Frau.

2. Am Wochenende mache ich

gerne kleine Ausflüge. a. Von wem? b. Und wohin?

3. Wie lange spielen Sie schon Golf?

a. Schon seit vier Wochen. b. Erst seit vier Wochen.

4. Gehen Sie auch manchmal

schwimmen? a. Ja, ich gehe jede Woche. b. Ja, seit drei Jahren.

5. Am Abend gehe ich oft

spazieren. a. Gehen Sie allein? b. Gehen Sie allein mit Frau?

6. Im Sommer fahre ich oft an

den See. a. Wie alt ist der Sommer? b. Fahren Sie allein?

(11)

C11

Ihren Pass, bitte.

Bei der Einreise Übung 1

Schreiben Sie die Antworten.

1. Ihren Pass, bitte. - _______________________________ (bitte / hier)

2. Wie lange bleiben Sie? - _______________________________ (bleibe / zwei / Wochen / ich) 3. Reisen Sie alleine? - _______________________________ (mit / nein / Schwester / meiner)

4. Was machen Sie in Deutschland? - _______________________________ (Freunde / wir / besuchen) 5. Wo werden Sie wohnen? - _______________________________ (Freunden / bei / unseren)

6. Haben Sie etwas zu verzollen? - _______________________________ (nichts / nein)

Übung 2

1. Passagier: In einem Hotel.

2. Beamter: Wo werden Sie wohnen?

3. Beamter: Wie lange bleiben Sie in Deutschland?

4. Passagier: Bis Ende des Monats. Ich bin auf einer Geschäftsreise.

5. Passagier: Aus Australien.

6. Beamter: Danke schön. Angenehmen Aufenthalt.

7. Beamter: Ihren Pass, bitte. Woher kommt Ihr Flug?

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Übung 3

Wo ist das?

1. Hier, Ihr Ticket. a. Zoll

2. Gehen Sie bitte durch den Scanner. b. Gate

3. Haben Sie etwas zu verzollen? c. Duty-Free-Shop

4. Ich glaub', ich kaufe ihm noch eine Flasche Wein. d. Sicherheitskontrolle 5. Wir haben noch eine Stunde bis zum Flug. Wollen wir etwas

essen gehen?

e. Check-In-Schalter

6. Das Boarding beginnt in fünf Minuten. f. Café

(12)

C12

Meine Tasche ist klein und aus Leder.

Einfache Gegenstände beschreiben Übung 1

1. Frau: Guten Tag, ich habe meine Tasche verloren.

2. Frau: Sie ist aus Stoff. Vorne ist ein bunter Blumenstrauß.

3. Frau: In der Tasche ist mein Geldbeutel und eine Frauenzeitschrift.

4. Mann: Ich denke, das hier ist Ihre Tasche. Hier, bitte.

5. Mann: Wie sieht die Tasche aus?

6. Mann: Was ist in der Tasche?

__ __ __ __ __ __

Übung 2

1. Guten Tag, wie kann ich Ihnen (helfen/kochen)?

2. Ich suche meinen (Rucksack/Sohn).

3. Wie (riecht/sieht) er denn aus?

4. Er ist dunkelblau und aus (Glas/Stoff).

5. (Ist/Isst) er das hier?

6. Ja, genau. Vielen (Dank/Spaß).

Übung 3

1. Luca:

Kellner:

2. Luca:

Kellner:

3. Luca:

Kellner:

4. Luca:

5. Kellner:

Luca:

6. Kellner:

Luca:

Entschuldigung, ich habe mein Handy im Restaurant ______________________.

Wann haben Sie das Smartphone vergessen?

__________________ Mittag.

Welche Farbe hat das Smartphone?

Es ist ist __________________________.

Was für ein Smartphone ist es?

Es ist ein _______________________________.

Einen Moment, bitte. Ist das Ihr Smartphone?

Leider nicht. Auf meinem Smartphone ist eine ______________________.

Es tut mir _______________________, aber wir haben nur dieses Smartphone.

Ok, danke.

O-Phone – Leid – Heute – vergessen – Blume – schwarz

(13)

C13

Was nimmst du?

Im Restaurant etwas auswählen Übung 1

1. Was (bekommst/nimmst) du?

2. Ich kann (mich/mir) nicht entscheiden.

3. Wie wäre (das/es) mit einem Omelett?

4. Ich weiß nicht. Was ist (dann/denn) noch gut?

5. Nimm doch das Schnitzel als (Dessert/Hauptspeise).

6. Okay. Dann können wir ja jetzt (bestellen/essen).

Übung 2

Robert und Susanne gehen zusammen essen. Susanne isst keinen Fisch. Robert aber liebt Fisch. Sie nehmen beide eine Suppe als Vorspeise. Susanne isst noch ein Eis als Nachspeise. Robert weiß noch nicht, ob er ein Dessert essen kann.

Robert: Und, __________________, was du nimmst?

Susanne: Hmm… Ich kann ___________________.

Robert: ______________ der Tomatensuppe? Die ist hier sehr gut.

Susanne: Okay, dann nehme ich ________________. Und dann… Hm…

Robert: ____________ Seelachs. Der ist super.

Susanne: Ah, ich mag ______________. Ich glaube, ich nehme den Rinderbraten. Und dann ein Eis!

Robert: Uff… Ich weiß nicht, ob ich danach noch etwas ____________.

Übung 3

Was ist ähnlich? Kreuzen Sie an.

1. Was nimmst du? a. Was bestellst du? b. Was bekommst du?

2. Weißt du, was du nimmst? a. Hast du dich schon

entschieden? b. Nimm doch das Tagesgericht.

3. Was ist das? a. Ist das lecker? b. Ich weiß nicht, was das ist.

4. Wie wär's mit dem Omelett? a. Ich nehme das Omelett. b. Nimm doch das Omelett.

5. Schweineschnitzel? Was gibt

es noch? a. Ich nehme Schweineschnitzel

und Grünkohl dazu. b. Ich möchte kein Schweineschnitzel essen.

6. Dann können wir ja jetzt

bestellen. a. Haben Sie schon bestellt? b. Wollen wir dann bestellen?

(14)

C14

Darf ich rauchen?

Als Gast um Erlaubnis fragen Übung 1

1. Darf ich hier ___________?

2. Kann ich etwas zu __________ haben?

3. Es ist ein bisschen stickig. Stört es Sie, wenn ich _________________________?

4. Darf ich mal kurz _____________? Ich muss meine Mutter anrufen.

5. Wo kann ich mir ________________________________?

6. Wo ist denn _________________?

telefonieren, trinken, rauchen, die Hände waschen, die Toilette, das Fenster aufmache

Übung 2

Verbinden Sie.

1. Darf ich das Fenster öffnen? a. Gerne. Es ist ein bisschen stickig.

2. Kann ich ein Glas Wasser haben? b. Dort drüben ist die Raucherzone.

3. Kann ich mir dein Fahrrad leihen? c. Tut mir Leid, aber ich muss eine wichtige Präsentation fertig machen.

4. Wo kann ich hier rauchen? d. Natürlich! Wir haben auch Apfelsaft.

5. Kann ich mir Ihren Laptop ausleihen? e. Das Bad ist dort, zweite Tür links.

6. Wo kann ich mir die Hände waschen? f. Ja, aber ich brauche es am Freitag zurück.

Übung 3

1. Kann ich kurz mal anrufen? a. gleich

2. Darf ich kurz mal an den PC? Ich muss meine Emails schreiben. b. telefonieren

3. Darf ich hier rauchen? - Au ja! c. Lieber nicht.

4. Kann ich etwas zu schlafen haben? d. checken

5. Darf ich Schokolade essen? - Lieber nicht. Wir essen sofort. e. ausleihen

6. Kann ich mir das Buch kaufen? f. trinken

(15)

C15

Wo ist der Speisesaal?

Einchecken und Fragen zum Hotel Übung 1

Vervollständigen Sie die Sätze.

1. Guten Tag, __________________________? Mein Name ist Neumann. (einchecken? / ich / könnte ) 2. Ich habe ein Zimmer ___________________________. (Namen / diesen / auf / reserviert)

3. Bitte sagen Sie mir, von wann __________________________? (bis / kann / frühstücken / wann / ich) 4. Sagen Sie mir bitte, ab __________________________ kann? (benutzen / wann / Pool / den / ich) 5. Ich würde gerne wissen, __________________________? (wie / ich / bekomme / viele / Handtücher) 6. Wo ist ______________________________? (denn / Örtchen / stille / das)

Übung 2

Lesen Sie den Text und kreuzen Sie Richtig oder Falsch an.

Frau Müller möchte heute im Hotel übernachten, weil es schon sehr spät ist. Sie hat kein Zimmer reserviert, aber möchte ein Zimmer bekommen. Sie hat nur 50 Euro, aber sie hat Glück und bekommt ein Zimmer für 49,99 Euro. Da es schon spät ist, kann sie nur 11 Stunden im Hotel bleiben, und muss um 10 Uhr auschecken.

Richtig Falsch 1. Frau Müller möchte im Hotel übernachten.

2. Frau Müller hat kein Zimmer reserviert.

3. Sie kann 200 Euro für ein Zimmer ausgeben.

4. Sie kann bis 12 Uhr schlafen.

5. Es ist jetzt spät am Abend.

6. Sie kann 20 Euro Trinkgeld geben.

Übung 3

1. Guten Tag, ich habe ein Zimmer auf den Namen Frau Mario Müller reserviert. a. Meerblick

2. Möchten Sie ein Zimmer mit Meergeruch? b. die Uhr

3. Sie können weiße oder blaue Fingertücher bekommen. c. Handtücher 4. Die Rezeption ist rund um den Tag besetzt. d. Mitternacht

5. Wie lautet die Nachwahl von Tokio? e. Vorwahl

6. Ist das Restaurant auch um Mittelnacht offen? f. Herr

(16)

C16

Vielleicht gehe ich ins Kino.

Nach Plänen fürs Wochenende fragen Übung 1

Wo ist das?

1. Ron arbeitet. a. Im Café.

2. Mark muss putzen. b. Zu Hause.

3. Mein Mann und ich schwimmen. c. Im Büro.

4. Meine Kinder spielen Baseball. d. Im Park.

5. Ich entspanne mich. e. Bei der Massage.

6. Meine Großmutter isst ein Stück Kuchen und trinkt ein Kännchen Kaffee. f. Im Schwimmbad.

Übung 2

Olga und Fateme sprechen über ihr Wochenende. Fateme möchte in ein neues russisches Restaurant gehen um Blinis und Bortsch zu essen. Sie geht mit ihrer Schwester dort hin. Olga muss am Samstag arbeiten aber am Sonntag möchte sie mit ihrer Tochter einkaufen gehen.

1. Olga: Und, hast du am Wochenende etwas vor?

Fateme: Ja, ich gehe essen. Ich besuche _____________________________.

2. Olga: Was möchtest du essen?

Fateme: ___________________________.

3. Olga: Mit wem gehst du essen?

Fateme: Mit Fatimi, ____________________. Und was machst du?

4. Olga: Am Samstag __________________, aber am Sonntag ___________________.

Fateme: Oh, mit wem möchtest du einkaufen gehen?

5. Olga: _____________________________.

Übung 3

1. Dieses Wochenende mache ich einen Ausflug nach (Hause/Nara).

2. Ich muss (super/leider) arbeiten.

3. Ich sehe mir einen Film im (Schwimmbad/Kino) an.

4. Meine Kinder spielen Fußball im (Park/Einkaufszentrum).

5. Ich habe dieses Wochenende (alles/nichts) vor.

6. Ich bleibe (zu Hause/im Bahnhof).

(17)

C17

Wie komme ich zur Bank?

Einfache Wegbeschreibungen geben Übung 1

1. Mann: Die Bibliothek ist das dritte Haus auf der linken Seite.

2. Tourist: An der zweiten Kreuzung abbiegen...

3. Tourist: Entschuldigung. Wie komme ich zum Rathaus?

4. Mann: Biegen Sie da vorn an der zweiten Kreuzung rechts ab.

5. Tourist: Geradeaus. Okay.

6. Mann: Das ist ganz einfach. Gehen Sie hier geradeaus.

__ __ __ __ __ __

Übung 2

Tourist: Entschuldigung. ________________ Sie das Hotel „Am Berg”?

Frau: Ja, das ist hier ganz in der _____________. Biegen Sie hier gleich links ab. Gehen Sie dann ______________. An der zweiten Ampel müssen sie rechts ___________ . Sie können das Hotel dann auf der rechten Seite sehen.

Tourist: Also, hier ____________ abbiegen, dann geradeaus bis zur zweiten Ampel und dann ___________?

Frau: Genau. Und das Hotel ist dann auf der rechten Seite.

Tourist: Vielen Dank. Auf Wiedersehen.

geradeaus, Kennen, rechts, abbiegen, Nähe, links

Übung 3

1. Entschuldigung. Ich (finde/suche) das Museum.

2. Gehen Sie (da/hier) geradeaus bis zur zweiten Kreuzung.

3. Bis zur zweiten (Kreuzung/Ecke)?

4. Ja, richtig. Dann biegen Sie links (auf/ab).

5. Sie können das Museum auf der rechten Seite (finden/sehen).

6. Also, erst (abbiegen/geradeaus), dann links abbiegen und dann ist es auf der rechten Seite.

(18)

C18

Wie lange dauert das ungefähr?

Taxifahrt – ungefähre Angaben und Absichten Übung 1

Lesen Sie den Text und vervollständigen sie die Konversation.

Bernd ist zum ersten Mal in Dresden. Er möchte zum Hotel „Elbeblick”. Er möchte eine Woche bleiben und sich die Stadt ansehen. Er würde auch gerne eine Schifffahrt auf der Elbe machen.

Bernd: Guten Tag. Ich möchte _________________________. Kennen Sie das?

Taxifahrer: Ja. Steigen Sie ein.

Bernd: Okay. Und ____________________ das ungefähr?

Taxifahrer: Etwa 20 oder 30 Minuten. … Wie lange ____________________ Sie?

Bernd: Ich bleibe ___________________.

Taxifahrer: Und was _______________ Sie ________________?

Bernd: Ich möchte _____________. Und ich würde auch gerne eine Schifffahrt auf der Elbe machen.

Übung 2

Verbinden Sie.

1. Zum Flughafen, bitte. Wie lange dauert das? a. Nur ein paar Tage.

2. Und wieviel kostet das? b. Ich möchte eine Stadtrundfahrt machen.

3. Wie lange bleiben Sie? c. Ungefähr 20 Euro.

4. Was haben Sie vor? d. Zum Bahnhof? Hmm… Etwa 15 Euro.

5. Machen Sie hier Urlaub? e. Das dauert etwa eine halbe Stunde.

6. Wie teuer ist die Fahrt zum Bahnhof? f. Nein, ich bin geschäftlich hier.

Übung 3

1. Taxifahrer: Ja, natürlich.

2. Taxifahrer: Etwa 30 Minuten.

3. Mann: Zwei oder drei Tage. Ich mache einen kurzen Entspannungsurlaub in den Bergen.

4. Mann: Guten Tag. Ich möchte zum Hotel „Alpenstein”. Kennen Sie das?

5. Taxifahrer: Das kostet ungefähr … 25 Euro. … Und wie lange bleiben Sie?

6. Mann: Wie lange dauert das?

7. Mann: Und wie teuer ist das?

__ __ __ __ __ __ __

(19)

C19

Was macht man im Sommer?

Über die Jahreszeiten sprechen Übung 1

1. Danke. Ähm, das ist ein Schlitten für Zwei. Willst du mitkommen?

2. Na, und? Normalerweise rodeln nur Kinder. Aber ich finde es auch schön.

3. Hallo Jens. Was hast du denn da? Einen Schlitten?

4. Aber bist du nicht 55? Rodeln ist doch nur etwas für Kinder!

5. Ja, ich gehe heute rodeln.

6. Na, dann. Viel Spaß beim Rodeln.

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Übung 2

Wo ist das?

1. Und dort findet das Oktoberfest statt. a. Babelsberg 2. Und geradeaus sehen Sie das Brandenburger Tor. b. Hamburg 3. Eine Karte für die „Puppenkiste“ kostet 50 Euro. c. Berlin 4. Das Babelsberger Filmstudio ist heute geschlossen. d. Bremen 5. Hier sehen Sie die Statue der Stadtmusikanten. e. Augsburg 6. Bitte steigen Sie hier für die Elbphilharmonie aus. f. München

Übung 3

Kreuzen Sie die richtigen Antworten an.

1. Entschuldigung, was macht man in Deutschland im Sommer?

a. Man fährt Ski. b. Man fährt Wasserski.

2. Was macht man im Frühling in Deutschland?

a. Man feiert Ostern. b. Man feiert Setsubun.

3. Wann grillen Deutsche? a. Nie. b. Zu jeder Jahreszeit, nur im Winter tragen sie dicke Kleidung.

4. Wann feiert man Karneval in Deutschland?

a. Am Winterende im Februar. b. In der fünften Jahreszeit.

5. Was machen deutsche Kinder im Winter?

a. Sie bauen einen Schneemann. b. Sie bauen einen Strohmann.

6. Und was machen deutsche Kinder noch im Winter?

a. Sie fahren Schlitten. b. Sie fahren Traktor.

(20)

C20

Möchten Sie reservieren?

Eine Fahrkarte kaufen und reservieren Übung 1

Verbinden Sie.

1. Ich möchte am... a. … nach Köln, bitte.

2. Eine Fahrkarte... b. … Sitzplätze im Nichtraucherabteil?

3. Ich möchte um... c. … Sonntag nach München fahren.

4. Eine einfache... d. … Rückfahrt, bitte.

5. Gibt es noch... e. … Fahrt nach Berlin, bitte.

6. Hin- und... f. … 13:20 mit dem IC nach Hamburg fahren.

Übung 2

Vervollständigen Sie.

Mann:

Frau:

Mann:

Frau:

Mann:

Frau:

Guten Tag. ______________ für den ICE nach Hamburg, bitte.

_______ möchten Sie fahren?

Um 8 Uhr, bitte.

8 Uhr? ______________, es sind keine Plätze mehr frei, aber _________ oder um 9 Uhr ginge noch.

Hmm… Dann, um 7 Uhr, bitte. ______________ Plätze in der ersten Klasse?

Ja. Es gibt noch Plätze. Also, _______________________ nach Hamburg, um 7 Uhr, erster Klasse? Das macht dann 125 Euro.

Tut mir Leid, Eine Fahrkarte, Gibt es noch, Wann, um 7 Uhr, eine einfache Fahrt

Übung 3

1. Frau: Zweite Klasse, Nichtraucher, bitte.

2. Frau: Guten Tag. Ich möchte gerne eine Fahrkarte für den ICE nach Leipzig diesen Mittwoch reservieren. Eine einfache Fahrt, bitte.

3. Mann: In Ordnung. Eine einfache Fahrt nach Leipzig, Mittwoch Abend, 21 Uhr, zweite Klasse, Nichtraucher. Das macht 90 Euro.

4. Mann: Guten Tag. Bitte schön?

5. Frau: Um 21 Uhr, bitte.

6. Mann: Wann möchten Sie fahren?

7. Mann: Erste oder Zweite Klasse?

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(21)

C21

Kann ich den anprobieren?

Kleidung anprobieren Übung 1

1. Guten Tag. Ich (finde/suche) eine Bluse.

2. Wie (mögen/gefällt) Ihnen diese hier?

3. Die ist (schön/schlecht).

4. Kann ich die (anprobieren/bezahlen)?

5. (Nein/Natürlich). Hier, bitte schön.

6. Die sieht wirklich hübsch aus. Die (nehme/bezahle) ich.

Übung 2

Verkäuferin: Guten Tag. Kann ich Ihnen __________?

Kundin: Ja, bitte. Ich ___________ gerne ein Kleid.

Verkäuferin: Welche __________ hätten Sie gerne?

Kundin: Ich suche ein gelbes Kleid.

Verkäuferin: Und welche _________ haben Sie?

Kundin: Größe 38.

Verkäuferin: Hier, wie ________ Ihnen dieses Kleid?

Kundin: Ja, das sieht hübsch aus. Kann ich das ___________?

Verkäuferin: Ja, natürlich. Die Umkleidekabine ist dort.

anprobieren, Farbe, hätte, Größe, helfen, gefällt

Übung 3

Wo ist das?

1. Ich suche eine Ledertasche. a. Kleidungsgeschäft

2. Haben Sie die Jacke auch in der M? b. Sportgeschäft

3. Ich hätte gerne gute Schuhe zum Joggen. c. Boutique

4. Haben Sie diese Schuhe auch in der 37? d. Lederwarengeschäft 5. Hmm… Haben Sie den Hut auch eine Nummer kleiner? e. Schuhwarengeschäft 6. Das Kleid steht Ihnen sehr gut. Und es ist reduziert. Jetzt

kostet es nur noch 300 Euro statt 540.

f. Hutgeschäft

(22)

C22

Wie wär's mit „Idaho Jones“?

Einen Film aussuchen Übung 1

Vervollständigen Sie die Sätze.

1. Hast gesehen?

(mal / du / Film / den / schon)

2. Kommt Österreich?

(Deutschland / Film / aus / der / oder)

3. Ich mag den George Lucas ist.

(Film, / er / weil / von )

4. Möchtest sehen? In ihm gibt es viel Blut und viele Tote.

(Horrorfilm / du / einen / wirklich)

5. Ich habe gehört, dass hat.

(Story / der / interessante / eine / Film)

6. mit Angelina Jolie oder Julia Roberts?

(Filme / lieber / du / Magst)

Übung 2

Verbinden Sie.

1. Was willst du sehen? a. Das ist eine Komödie, glaub' ich.

2. Ist der Film alt? b. Ich möchte den neuen „Hayao Miasaki“-Film sehen.

3. Und was für ein Film ist das? c. Ja. Bitte bring' mir eine große Tüte. Die kostet 8 Euro, oder so.

4. Siehst du gerne australische Filme? d. Du kennst mich doch! Das ist natürlich wieder ein Liebesfilm.

5. Was für ein Film ist denn „Cool Runnings“?

Ich habe keine Idee.

e. Nein, das ist ein neuer Film.

6. Willst du auch Popcorn? f. Ähm, Filme aus Australien finde ich nicht so toll. Ich sehe lieber neuseeländische Filme, zum Beispiel Herr der Ringe.

Übung 3

1. Der Film kommt auf Deutschland. a. koreanischer

2. Er wurde auf Deutsch untersetzt. b. bekommen

3. Das ist ein koreischer Film. c. wir

4. Der hat sieben Oscars gegeben. d. nicht

5. Ich sehe sehr gerne Liebesfilme. Sie sind langweilig. e. übersetzt 6. Wollen du einen Horrorfilm oder einen Actionfilm sehen? f. aus

(23)

C23

Wie war das Wochenende?

Über das vergangene Wochenende sprechen Übung 1

Kreuzen Sie Richtig oder Falsch an.

Richtig Falsch 1. Was haben Sie im Wochenende gemacht?

2. Wie war das Wochenende?

3. Ich war in einem Konzert. Die Musik war richtig super!

4. Wir haben Italienisch essen gegangen. Das Essen war ziemlich teuer.

5. Ich war beim Fußball. Die Stimmung war richtig gut.

6. Ich war das ganze Wochenende zu Hause und habe nur gefaulenzt.

Übung 2

Lesen Sie den Text und füllen Sie die Lücken aus.

Hannah hat sich am Wochenende mit einer Freundin getroffen. Sie sind zusammen ins Kino gegangen.

Leider war der Film langweilig. Linda ist zu Hause geblieben und hat Russisch gelernt.

Hannah: Hi, Linda! Was hast du am Wochenende gemacht?

Linda: Hi, Hannah! Ich war _____________. Ich musste ____________ für die Arbeit lernen.

Hannah: Oh je. Das klingt nicht so spannend.

Linda: Na ja, es ging. Wie war dein ______________?

Hannah: Es war ganz schön. Ich habe mich _______________________ und wir sind __________________________________.

Linda: ___________ war der Film?

Hannah: Hmm… Na ja, ehrlich gesagt war der ___________________.

Übung 3

1. Wie war das Fußballspiel? - Super, (aber/und) das Wetter war schlecht.

2. Was haben Sie (im/am) Wochenende gemacht?

3. Hast du was am Wochenende gemacht? - Ja, ich habe einen (Ausflug/Reise) gemacht.

4. Warst du am Wochenende auf dem Konzert? - Nein, ich (wollte/musste) lernen.

5. Ich habe mich am Samstag mit Susi (getreffen/getroffen) und wir sind dann Essen gegangen.

6. Wie war der Film? Der war (ein bisschen/wirklich) schlecht.

(24)

C24

Kann ich mit Silke sprechen?

Eine Nachricht am Telefon hinterlassen Übung 1

Empfang: Guten Tag, Avon GmbH, ___________________________ .

Kunde: Guten Tag Frau Brazda. Mein Name ist Sauer, Matthias Sauer. ___________________

Herrn Söder sprechen.

Empfang: Hallo Herr Sauer. Ich verbinde Sie. Ähm, Entschuldigung, ______________ ist nicht da.

Kunde: Ach so, könnte ich ________________________ für Herrn Söder hinterlassen?

Empfang: _________________, was möchten Sie ihm ausrichten?

Kunde: Bitte sagen Sie ihm, dass ich das Paket _________________ sehr glücklich bin.

Empfang: Vielen Dank. Das werde ich Herrn Söder ausrichten.

Herr Söder, dann eine Nachricht, Selbstverständlich, Ich möchte, erhalten habe und, Ursula Brazda

Übung 2

1. Hahn: Wissen Sie, wann er wieder im Haus ist?

2. Hahn: Ja, bitte. Sagen Sie ihm bitte, dass ich erst ab 16 Uhr kommen kann.

3. Hahn: Guten Tag, Hahn am Apparat. Ist Herr Schneider gerade verfügbar?

4. Empfang: OK, ich teile es ihm mit.

5. Empfang: Einen Moment, bitte. Ich schaue nach. Tut mir leid, er ist gerade außer Haus.

6. Empfang: Um 11 Uhr, glaube ich. Soll ich ihm etwas ausrichten?

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Übung 3

Wo ist das?

1. Bitte teilen Sie ihr mit, dass mein Sohn eine rote Badehose trägt. a .In der Apotheke.

2. Bitte teile deinem Mann mit, dass die Erdbeeren sehr lecker waren. b. Im Schwimmbad.

3. Können Sie ihr sagen, dass ihre Medikamente eingetroffen sind? c. Auf Arbeit.

4. Bitte sagen Sie ihm, dass ich ein neues Rezept brauche. d. In der Schule.

5. Könnten Sie Herrn Fischer mitteilen, dass meine Tochter erst zur Englisch-Stunde kommt?

e. Zu Hause.

6. Bitte sage unserem Chef, dass ich mich verspäte. f. Beim Arzt.

(25)

C25

Ich möchte einen Tisch reservieren.

Einen Termin machen und absagen Übung 1

Lesen Sie den Text und vervollständigen Sie.

Frau Bornemeier hat einen Termin beim Frisör. Leider muss sie am Mittwoch länger arbeiten. Deshalb muss sie den Termin um 17 Uhr absagen. Sie macht einen neuen Termin für die nächste Woche zur selben Zeit.

Bornemeier: Guten Tag. Bornemeier mein Name. Ich habe ______________ diesen Mittwoch um 17 Uhr, den ich leider absagen muss.

Frisörin: Mittwoch, 17 Uhr? Gut, ich habe verstanden. Möchten Sie ____________________

machen?

Bornemeier: Ja, bitte. Ist nächste Woche _________ noch etwas frei?

Frisörin: Ja. Wir könnten Ihnen einen Termin um 11 Uhr anbieten oder wieder um 17 Uhr.

Bornemeier: __________ wäre besser.

Frisörin: In Ordnung. Nächste Woche _________, wieder _________.

Bornemeier: Vielen Dank. Auf Wiederhören.

Übung 2

Verbinden Sie.

1. einen Tisch a. machen

2. einen Termin b. Personen?

3. leider einen Termin c. wann?

4. Für wie viele d. zwei Personen reservieren.

5. Für e. absagen müssen

6. Ich möchte einen Tisch für f. reservieren

Übung 3

Assistentin: Praxis Dr. Schneider.

Sieber: Guten (Abend/Tag). Mein Name ist Sieber. Ich habe heute einen Termin um 15 Uhr, aber ich muss (zum Glück/leider) absagen.

Assistentin: Kein Problem. Möchten Sie einen (neuen/neues) Termin machen?

Sieber: Ja, (danke/bitte). Haben Sie diese Woche noch etwas frei?

Assistentin: Einen Moment, bitte. … Ja, übermorgen hätten wir noch etwas frei. Vielleicht (um/am) 9 Uhr?

Sieber: Ja, gerne. Vielen (Dankeschön/Dank).

Assistentin: Vielen Dank für Ihren Anruf. Auf Wiederhören.

(26)

C26

Soll ich eine Jacke mitnehmen?

Empfehlungen, welche Kleidung man braucht Übung 1

Wo ist das?

1. Soll ich auch einen Sonnenschirm mitbringen? a. Berg 2. Du solltest eine Mütze und einen dicken Schal mitbringen. b. Stadt

3. Sie sollten gute Wanderschuhe mitnehmen. c. Strand

4. Ist es sehr kalt in München im Winter? d. Geschäft

5. Brauche ich Hausschuhe oder gibt es welche auf dem Zimmer? e. Skiresort 6. Ich suche einen Badeanzug für meinen Sommerurlaub. f. Hotel

Übung 2

1. Wie ist das Temperatur in Sendai im Frühling? a. brauche 2. Ich fliege bald nach Hawaii. Was für Kleidung mitbringen ich? b. Soll

3. Kann ich einen Mantel mitnehmen? c. kalt

4. Im Januar ist es hier sehr heiß. Es schneit viel. d. brauche

5. Denken Sie, dass ich Handschuhe bringe? e. gute

6. Bring' besser auch große Stiefel mit. f. Wetter

Übung 3

Ergänzen Sie.

1. Wie ist das Wetter im Herbst? - Es ist sehr angenehm.

________________________________.

2. Wie ist das Wetter momentan in Fukuoka? -

______________________. Wir sind mitten in der Regenzeit.

3. Ich will im Winter in die Schweiz. Was für Kleidung brauche ich? - ___________________________________.

a. Nicht zu heiß und nicht zu kalt.

b. Ja, die Sonne ist sehr stark.

c. Es regnet ständig.

4. Glaubst du, dass ich einen Schal brauche? -

___________________________. Ein dünner Schal ist genug.

5. Sollte ich meine Sonnenbrille auch mitnehmen? - ______________________________.

6. Ist ein dünnes T-Shirt okay? -

___________________________________.

d. Ja, es wird sehr heiß und schwül.

e. Nehmen Sie auf jeden Fall eine dicke Jacke mit.

f. Naja, es ist noch recht kühl.

(27)

C27

Aber es hat viel geregnet.

Über eine Reise reden (kleine Schwierigkeiten) Übung 1

Kreuzen Sie Ähnlich oder Unterschiedlich an.

Ähnlich Unterschiedlich 1. Die Karten waren ausverkauft. - Es gab noch Karten.

2. Das Theater war geschlossen. - Das Theater hatte nicht auf.

3. Wir konnten die Tiere nicht sehen. - Die Tiere haben sich versteckt.

4. Der Fahrstuhl war außer Betrieb. - Der Fahrstuhl funktionierte.

5. Der Supermarkt war jederzeit offen. - Der Supermarkt war immer offen.

6. Das Museum war leer. - Das Museum war voller Menschen.

Übung 2

1. Sohn: Mama, Papa, willkommen zu Hause.

2. Vater: Sie war toll, das Hotel war schön und die Musik gut. Aber … 3. Sohn: Was, Papa? Das kannst du nicht machen!

4. Vater: Aber wir haben viel Geld ausgegeben, pro Tag 3.000 Euro. Deshalb gibt es diesen Monat kein Taschengeld für dich.

5. Sohn: Klasse, ich habe die ganze Zeit mein neues Computerspiel gespielt. Und wie war eure Reise?

6. Vater: Hallo Sohnemann, wie war dein Wochenende ohne uns?

7. Sohn: Aber?

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Übung 3

1. Willkommen zurück. Wie war Ihr Urlaub? - ____________________________________.

(eine / Gut, / Zeit. / hatte / tolle / ich)

2. Und wie war das Hotel? - ____________________________________.

(laut. / Leider / sehr / war / es)

3. Sind Sie ins Museum gegangen? - ____________________________________.

(geschlossen. / es / Nein, / war)

4. Haben Sie auch Currywurst gegessen? - ____________________________________.

(zu / sie / Ja, / scharf. / war / aber)

5. Und wie war das Essen? - ____________________________________.

(verloren. / Wenig, / 15kg / habe / ich)

(28)

C28

Wo ist die Bücherei?

Nach dem Weg fragen Übung 1

1. Ist das dort das berühmte Museum?

a. Nein, das ist das berühmte Museum.

b. Nein, das berühmte Museum ist daneben.

2. Ist das blaue Haus dort das Krankenhaus?

a. Nein, das Krankenhaus ist das rote Haus dahinter.

b. Ja, das ist der Park.

3. Was ist denn das dort? a. Ja. b. Hinter dem Park? Das ist der Bahnhof.

4. 6 Etagen und ein großer Garten. Wow, ist das dein Haus?

a. Ja, das ist das Haus. b. Ähm, nein. Mein Haus ist das kleine, alte Haus davor.

5. Wo parken wir das Auto? Vor dem Hotel?

a. Nein, dahinter. b. Nein, dazwischen.

Übung 2

Verbinden Sie.

1. Entschuldigen Sie bitte. Ist das der Ausgang? a. Ja, sehen Sie den Dönerladen? Meine Wohnung ist darüber im ersten Stock.

2. Entschuldigung, ich suche die Merkurstraße 11. b. Bitte hören Sie mir zu. Der Arzt ist davor!

3. Wie bitte? Der Ohrenarzt ist hinter dem Restaurant?

c. Nummer 11? Sehen Sie dort Karstadt und TUI?

Nummer 11 ist dazwischen.

4. Ist das Schwimmbad irgendwo dort drüben? d. Äh? Ja! Sehen Sie das Fitness-Center? Die Botschaft ist dahinter. Es ist das große Haus aus grauen Steinen mit dem hohen Zaun.

5. Und Sie wohnen hier? e. Ja, in der Maystraße. Rechts neben der Apotheke ist das Bad.

6. Entschuldigung, ein Freund sagte mir, dass in dieser Straße die japanische Botschaft ist.

f. Nein, das da ist der Eingang. Der Ausgang ist rechts daneben.

Übung 3

1. Entschuldigung, wie komme ich _____________________________ in Erfurt?

a. zum Sprachschule b. zu Sprachschule c. zur Sprachschule

2. Entschuldigen Sie. Wissen Sie, wo ____________________________ ist?

a. das Luther-Museum b. der Luther-Museum c. die Luther-Musem 3. Können Sie mir helfen? _____________________ den Tiergarten.

a. Ich kenne b. Ich suche c. Ich finde

4. Gehen Sie geradeaus bis ________________________. Die Praxis von Dr. Jäger ist daneben.

a. nach Starbucks b. in Starbucks c. zu Starbucks

5. Nein, das ist der Mozart-Park. ______________________ ist dahinter.

a. Der Beethoven-Park b. Die Beethoven-Park c. Das Beethoven-Park

6. Nein, nein, der Supermarkt ist nicht links daneben. Der Supermarkt ist _______ neben der Post.

a. vor b. hinter c. rechts

(29)

C29

Das ist zu klein.

Kleidung umtauschen Übung 1

Verbinden Sie.

1. Damit kannst du nicht zur Party gehen! Das ist doch viel zu eng für dich.

a. die Hose

2. Ich habe das letzte Woche gekauft, aber es hat einen Fleck. Ich habe es umgetauscht.

b. die Jacke 3. Sieh doch mal, die linke hat ein Loch! Du musst

dir ein neues Paar kaufen.

c. die Socke 4. Die ist zu lang für mich, haben Sie auch eine

kleinere Größe?

d. das Kleid 5. Die sieht ja aus wie ein Ballon! Du brauchst die

mindestens drei Größen kleiner.

e. der Reißverschluss 6. Der Rucksack gefällt mir sehr, aber ich habe

Angst, dass dieses Teil schnell kaputt geht.

f. das T-Shirt

Übung 2

Kundin: Entschuldigung, ich mö chte diesen ______________ hier ________________

Ich habe ihn letzte Woche _____________________.

Verkä ufer: Ja, haben sie den _______________________ noch?

Kundin: Hier, bitte.

Verkä ufer: Was ist denn mit dem ________________________?

Kundin: Hier, der ___________________ ist kaputt.

Verkä ufer: Wollen Sie einen ____________________ Rock oder das Geld zurück haben?

Kundin: Ich nehme das Geld.

Verkä ufer: Kein Problem, bitte sehr.

Reiß‌verschluss,‌Rock‌(2x),‌Kassenbon,‌gekauft,‌umtauschen,‌anderen

Übung 3

1. Entschuldigung. Ich möchte diese (Hose/Rock) umtauschen.

2. Dieses Hemd hat einen (Knopf/Fleck). Ich muss es waschen.

3. Kann ich mein (Geld/Jacke) zurück haben?

4. Mist. Der (Knopf/Reißverschluss) ist kaputt. Ich kann die Tasche nicht mehr aufmachen.

5. Der Mantel ist doch viel zu (groß/schnell)!

6. Dein Rock ist aber sehr (lang/kurz). - Ja, das ist ein Minirock.

(30)

C30

Wir brauchen Teller und Besteck.

Ein Picknick organisieren Übung 1

1. Mann: Kannst du Kartoffelsalat machen? Der schmeckt immer so gut.

2. Mann: Nein, aber ich kann meine Schwester fragen, ob sie eine hat.

3. Mann: Was ist mit Bechern? Soll ich welche mitbringen?

4. Frau: Hmm… Wir haben Teller und Besteck.

5. Frau: Danke, das wäre super. So, was noch? … Ich denke, das wäre dann alles.

6. Frau: Oh ja, bitte. Hast du auch eine Decke?

__ __ __ __ __ __

Übung 2

Vervollständigen Sie.

1. Soll _____________________________? (Würste / mitbringen / ich)

2. Ich ______________________________. (Nudelsalat / einen / machen / kann)

3. Brauchen ____________________________________? (trinken / zu / wir / etwas / noch) 4. Du ________________________________. (Ketchup / brauchst / mitbringen / keinen) 5. Kannst ____________________________________? (Gabeln / mitnehmen / noch / du) 6. Ich _________________________________________. (wir / dann / glaube, / alles / haben)

Übung 3

1. Sollen wir eine Grillparty machen?

a. Super Idee! b. Niemals!

2. Was brauchen wir denn alles? a. Grillfleisch natürlich! Und Bratwürste.

b. Grillfleisch nicht! Und Bratwürste.

3. Fleisch kann jeder selber mitbringen.

a. Nein, das geht gar nicht. b. Ja, dann kann jeder essen, was er mag.

4. Ich bringe einen Kasten Bier mit.

a. Gut, dann bringe ich ein paar Softdrinks mit.

b. Gut, dann bringe ich nicht Alkohol mit.

5. Brauchen wir noch Teller und Besteck?

a. Nein, da haben wir alles. b. Nein, da haben wir nichts.

6. Brauchen wir noch etwas? a. Ja, das ist alles. b. Nein, das wäre dann alles.

(31)

C31

Was macht die Arbeit?

Ein Gespräch mit einem Bekannten eröffnen Übung 1

1. Was macht die Arbeit? - Da ist alles in _____________.

2. Was macht die Familie? - Da gibt es nichts ___________.

3. Was __________ Neues? - Ich war in Brasilien.

4. In letzter __________ gehe ich oft ins Fitness-Center.

5. Ich lerne jetzt Italienisch. - Und wie _____ das? - Das macht Spaß.

6. Was hast du in letzter Zeit gemacht? - Nichts ___________. Und du?

gibt's, Besonderes, Ordnung, Zeit, Neues, ist

Übung 2

1. Was macht Ihr Mann? - _________________, ____________. (der / immer / arbeitet / Ach, / wie) 2. Haben Sie derzeit viel auf Arbeit zu tun? - ____________________. (geht / Es / eigentlich) 3. Was gibt's Neues? - ___________________________. (lerne / Ich / Koreanisch / jetzt)

4. Was haben Sie in letzter Zeit gemacht? - ______________________. (Kino / gestern / war / Ich / im) 5. Wie war das Wochenende? - ___________. ______________________________.

(gut / Ganz / Mutter / Meine / Besuch / zu / ist / gekommen)

6. Wie war Freitag? - ____________. ___________________. (immer / Wie / gab / viel / Es / tun / zu)

Übung 3

Maria und Andy treffen sich auf einen Kaffee. Andy war am Wochenende im Ghibli-Museum in Tokio. Es hat ihm sehr gut gefallen. Maria möchte auch gerne einmal dorthin gehen. Andy kann einen

Museumsbesuch empfehlen.

Maria: Hallo Andy! ______________ dein Wochenende?

Andy: Super! Ich war _______________.

Maria: Wie war's?

Andy: ____________ Spaß gemacht. Ich habe mir das _____________________.

Maria: Wirklich? Da ____________ ich auch gerne noch einmal _____________.

Andy: Ja, das _____________ ich dir wirklich.

(32)

C32

Tut mir Leid, die Zwiebelsuppe ist aus.

Im Restaurant bestellen Übung 1

1. Kellner: Gute Wahl. Und als Hauptspeise?

2. Gast: Oh, schade. Dann ist ein Stück Kirschkuchen auch in Ordnung.

3. Kellner: Möchten Sie auch eine Nachspeise?

4. Gast: Hallo, ich hätte gerne einen Gurkensalat als Vorspeise.

5. Kellner: Willkommen im Restaurant „Am Stadtpark”. Was darf ich Ihnen bringen?

6. Gast: Als Hauptgericht nehme ich die gebratenen Kartoffeln mit Wurststückchen.

7. Kellner: Tut mir leid, unser Kühlschrank ist gerade kaputt. Wir haben gerade keine Eisbecher.

8. Gast: Mmh, und den Erdbeer-Eisbecher als Dessert bitte.

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Übung 2

Robert und Susanne gehen zusammen essen. Susanne isst keinen Fisch. Robert aber liebt Fisch. Sie nehmen beide eine Suppe als Vorspeise. Susanne isst noch ein Eis als Nachspeise. Robert weiß noch nicht, ob er ein Dessert essen kann.

Robert: Und, __________________, was du nimmst?

Susanne: Hmm… Ich kann ___________________.

Robert: ______________ der Tomatensuppe? Die ist hier sehr gut.

Susanne: Okay, dann nehme ich ________________. Und dann… Hm…

Robert: ____________ den Seelachs. Der ist super.

Susanne: Ah, ich mag _________ Fisch. Ich glaube, ich nehme den Rinderbraten. Und dann ein Eis!

Robert: Uff… Ich weiß nicht, ob ich danach noch etwas ____________.

Übung 3

Was ist ähnlich? Kreuzen Sie an.

1. Was nimmst du? a. Was bestellst du? b. Was kaufst du?

2. Weißt du, was du nimmst? a. Hast du dich schon entschieden?

b. Warum nehmen Sie nicht das Tagesgericht?

3. Was ist das? a. Ist das lecker? b. Ich weiß nicht, was das ist.

4. Wie wär's mit dem Omelett? a. Ich nehme das Omelett. b. Nimm doch das Omelett.

5. Schweineschnitzel? Was gibt es sonst noch?

a. Ich nehme Schweineschnitzel und Grünkohl dazu.

b. Ich möchte kein Schweineschnitzel essen.

6. Dann können wir ja jetzt bestellen.

a. Haben Sie schon bestellt? b. Wollen wir dann bestellen?

(33)

C33

Gehen Sie zum Kudamm.

Nach Reisetipps fragen Übung 1

Wo ist das?

1. Ich höre gerne gute Musik. a. In einem Technik-Museum.

2. Meine Kinder können auf einem Pferd reiten. b. Im Zoo.

3. Wir sehen Elefanten, Flamingos und andere wilde Tiere.

c. Auf einem Konzert.

4. Man kauft dort Brot und Brötchen. d. In einem Stadion.

5. Leute spielen Handball. e. Auf einem Reiterhof.

6. Man kann sich einen Zuse-Computer ansehen. f. In einer Bäckerei.

Übung 2

Kreisen Sie die korrekte Antwort ein.

1. Wo kann ich schnelle deutsche Autos fahren?

a. Im Kindergarten können Sie das.

b. Auf dem Nürburgring können Sie das.

2. Ah, der Park war schön. Gibt es noch andere Parks in der Stadt?

a. Ja, nur den. b. Nein, nur den.

3. Bitte sagen Sie mir, wo ich kegeln kann?

a. Auf der Kegelbahn. b. In der Kegelbahn.

4. Wo kann ich Fahrkarten kaufen? a. Auf der Straßenbahn. b. In der Straßenbahn.

5. Meine Schultern sind ganz steif.

Wo könnte ich eine Massage bekommen?

a. In der Merkurstraße 17. b. Im Merkurstraße 17.

Übung 3

Streichen Sie die falschen Wörter.

1. Gute Kleidung finden Sie (in/auf) diesem Kaufhaus.

2. Sie möchten klassische Musik hören? Mmh, mal überlegen. Ah ja, ich weiß. Besuchen Sie die Elbphilharmonie (aus/in) Hamburg.

3. Wenn Sie ostdeutsche Dinge sehen (möchten/müsste), gehen Sie ins Ostalgie-Museum.

4. Gute Currywurst bei Curry-Paule? Nein, nein, ich empfehle Ihnen Curry 55. Dort bekommen Sie auch (extrem/meisten) scharfe Currywurst.

5. Schnelle Autos sehen Sie auf dem Hockenheimring oder (dem Nürburgring/das Nürburg).

6. Den Schuhblattlertanz können Sie (in/nach) Bayern lernen.

(34)

C34

Wo möchten Sie sitzen?

Eintrittskarten für Veranstaltungen kaufen Übung 1

1. Verkäufer: Tut mir Leid, aber Stehplätze sind ausverkauft. Wir haben nur noch Plätze auf der Tribüne.

2. Verkäufer: Ein Platz kostet 30 Euro.

3. Fan: Guten Tag. Zwei Karten für das Spiel für Mittwoch Abend.

4. Fan: Stehplatz, bitte. Block A.

5. Verkäufer: Wo möchten Sie sitzen?

6. Fan: Wie teuer sind die?

7. Fan: Gut, dann nehme ich die.

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Übung 2

Lena möchte zwei Karten für die Opernvorstellung „Phantom der Oper“ kaufen. Die Vorstellung findet am Samstag um 17 Uhr und am Sonntag um 16 Uhr statt. Die Vorstellung für den Samstag ist bereits ausverkauft. Lena kauft Karten für die höheren Ränge. Ein Platz kostet 40 Euro

Lena: Guten Tag. Ich hätte gerne ______ Karten für die Vorstellung „Phantom der Oper“ am Samstag.

Verkäuferin: Für Samstag? Tut mir Leid, aber die Vorstellung ist bereits völlig _____________. Es gibt aber noch eine Vorstellung am Sonntag, um __________.

Lena: Gut, dann zwei Karten für die Vorstellung am Sonntag, bitte.

Verkäuferin: Wo möchten Sie sitzen?

Lena: Gibt es noch Plätze in den ________________?

Verkäuferin: Ja, es gibt noch Plätze. Ein Platz kostet _______.

Lena: In Ordnung. Die nehme ich.

Übung 3

1. (Eine/Einen) Karte für das Spiel am Samstag, bitte.

2. Wo möchten (Ihr/Sie) sitzen?

3. (Welche/Was) für Plätze haben Sie?

4. Wie (billig/teuer) ist ein Sitzplatz?

5. Tut mir Leid, wir haben keine (Sitzplätze/Sitzplatz) mehr.

6. Wir haben nur noch (Stehenplätze/Stehplätze).

(35)

C35

Wie war der Flug?

Einen Bekannten vom Flughafen abholen Übung 1

1. Na, wie war dein Fahrt? a. mich

2. Anstrengend. Wir haben etwas Verspätung. b. Flug 3. Und? Was willst du als Erstes machst? c. dich

4. Ich würde mir gerne etwas ausruhen. d. auch

5. Ich freu' mich, dir wiederzusehen! e. hatten

6. Ich mich nicht. f. machen

Übung 2

Ruriko besucht ihre Freundin Maria. Maria holt sie vom Flughafen hab. Der Flug hatte Verspätung und Ruriko ist sehr müde, weil sie nicht gut schlafen konnte. Sie möchte sich gerne etwas ausruhen, hat aber auch großen Hunger.

Maria: Ruriko! Ruriko! Hier bin ich! __________________ gesehen!

Ruriko: Ja, das _______________ war vor zwei Jahren.

Maria: Wie war der Flug?

Ruriko: Naja… Wir hatten Verspätung, weil der Flug nicht starten konnte… Und ich war mir nicht sicher, ob du die Nachricht gelesen hast. Ich habe mir die ganze Zeit Sorgen gemacht und konnte nicht gut ___________.

Maria: Keine Sorge. Ich habe deine Nachricht bekommen. Aber du siehst wirklich etwas _________

aus. Willst du dich zuerst ___________?

Ruriko: Ja, ich würde mich schon gerne ausruhen, aber… Ich habe auch _______________.

Maria: Dann lass uns zuerst etwas ________. Komm', ich nehm dein Gepäck.

Übung 3

Verbinden Sie.

1. Lange nicht gesehen. a. Ganz gut. Es ist alles gut gegangen.

2. Was machen wir jetzt? b. Ja. Ich freue mich schon riesig!

3. Klar. Und wie war der Flug? c. Zuerst würde ich gern die Sachen ins Hotel bringen.

4. Schön zu hören. Sag' mal, willst du dich im Hotel erstmal ein bisschen ausruhen?

d. Können wir Sushi essen gehen?

5. Dann lass' uns etwas essen gehen. e. Stimmt. Das letzte Mal war im Januar.

6. Klar, kein Problem. Ich kenne ein gutes Restaurant. Na, dann, lass' uns mal gehen.

f. Nein, das ist schon okay. Aber ich habe etwas Hunger.

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C36

299 Euro inklusive Hotel.

Eine Reise buchen Übung 1

Vervollständigen Sie die Fragen.

1. Haben Sie ein Angebot für eine ______________________________? (nach / Österreich / Reise) 2. Womit kann ich anreisen? Mit ______________________________ Auto? (dem / Zug / dem / oder) 3. Von wann bis wann ________________________ nur 300 Euro? (Reise / die / kostet)

4. Ist das _____________________________ inbegriffen? (Angebot / Abendessen / im)

5. Kann ich _________________________________ auch eine Tour buchen? (freien / an / Tagen / den) 6. Ich würde dort gerne Motorrad fahren. Kann ___________________? (ich / ausleihen / eins)

Übung 2

Streichen Sie die falschen Wörter.

1. (Ab/Von) wann bis wann möchten Sie eine Reise machen?

2. (Nach/Ab) wann möchten Sie verreisen?

3. Das Hotel hat (drei/den drei) Sterne.

4. Bitte bezahlen Sie die Reise 14 Tage (vor dem/zwischen der) Reisebeginn.

5. Hunde im Hotel sind (verboten/verbieten).

6. Falls Sie noch Fragen haben, rufen Sie (uns/dich) an.

Übung 3

1. Guten Tag, ich möchte eine Reise buchen.

a. Ich auch. b. OK, wohin möchten Sie?

2. Ich möchte nach Europa reisen. a. Möchten Sie in den Deutschland?

b. Möchten Sie nach Deutschland?

3. Haben Sie ein Angebot? a. Ja, habe ich. b. Ja, hat es.

4. Wann möchten Sie reisen? a. Vom zwei bis zum zehn April. b. Vom zweiten bis zum zehnten April.

5. Ich habe hier ein gutes Angebot.

10 Tage Deutschland inklusive Vier- Sterne-Hotel und Vollpension für 200 Euro.

a. 200 Euro für 10 Tage? Das ist ja richtig billig!

b. 200 Euro für 10 Tage? Das ist ja falsch teuer!

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C37

Übrigens, ich heiße Robert.

Gespräch mit einem Fremden eröffnen Übung 1

1. Schönes _________ heute, nicht wahr? - Ja, endlich scheint mal wieder die Sonne.

2. Hmm, die Steaks ______ lecker ______. - Sie schmecken auch sehr gut.

3. Sind Sie auch ein Freund von Andreas? - Ja, wir ___________ zusammen Fußball.

4. ________ Sie auch nach München? - Ja, ich besuche meine Eltern. Und Sie?

5. Das ist ein gutes Spiel, oder? - ____, unglaublich spannend!

6. _________ Sie oft hierher? - Nein, nur ab und zu. Und Sie?

Übung 2

Wo ist das?

1. Langer Flug, ne? a. Im Flugzeug.

2. Fahren Sie auch nach Berlin? b. Auf einer Party.

3. Sind Sie Tourist? Woher kommen Sie? c. In einem Fußballstadium.

4. Gute Musik, nicht wahr? d. Im Zug.

5. Gehen Sie oft zum Fußball? e. An der Bushaltestelle.

6. Schönes Wetter heute. f. Vor dem Brandenburger Tor.

Übung 3

1. Die Würstchen sind echt hoch. a. wahr

2. Heute ist wirklich schönes Sonne. b. lecker

3. Tolle Musik, nein? c. oder

4. Sind Sie auch ein Mutter von Markus? d. heiße

5. Das ist ein super Spiel, nicht falsch? e. Freund

6. Übrigens, ich Name Michael. f. Wetter

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C38

Kann ich einen Freund mitbringen?

Freunde auf ein Fest einladen und antworten Übung 1

Lisa feiert am Freitag ihren Geburtstag. Sie möchte Sarah aus ihrem Ikebanaklub einladen. Die Geburtstagsparty fängt um 20 Uhr an und findet bei ihr zu Hause statt.

Lisa:

Sarah:

Lisa:

Sarah:

Lisa:

Sarah:

Hallo, Sarah! Du, kommst du am Freitag zu ________________________?

Aber klar doch. Wann ________________________?

Um ____________________.

Und _____________________ du?

_________ mir zu Hause.

Super. Ich freue mich schon _______________.

Übung 2

1. Robert: Super! Danke!

2. Markus: Hi, Robert! Sag mal, hast du Lust zu meiner Grillparty zu kommen?

3. Robert: Klingt gut. Aber… da fällt mir ein… Ich wollt' mich mit einem Freund treffen. Kann ich den auch mitbringen?

4. Robert: Klar! Wo grillst du denn?

5. Markus: Natürlich, kein Problem.

6 Markus: Im Garten. Falls das Wetter schlecht ist, können wir drinnen essen.

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Übung 3

Sonja: Hallo, Andreas! Wie geht’s?

Andreas: Gut, danke. (Sie/Du), ich hab 'ne neue (Haus/Wohnung) und am Samstag ist die Einweihungsparty. Willst du auch kommen?

Sonja: Ja, gerne. Wann (fängt's/geht's) denn an?

Andreas: Du kannst ab sechs kommen. Hier ist deine (Ausladung/Einladung). Die neue Adresse steht (drunter/drauf).

Sonja: Danke! Du, sag mal, kann ich auch Michael (mitbringen/mitnehmen)?

Andreas: Ja, gerne. Mach das. Bis später.