The Transformation of The Urban Landscape In The Old City of Baghdad between 1854 -2009

Volltext

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(2) TheT rans fo rma t iono fTheU rbanLandscape InThe O ldC i tyo fBaghdad be tween18542009. VONDERFAKULTÄTARCH ITEKTUR ,BAU INGEN IEURWESENUNDSTADTPLANUNG DERBRANDENBURG ISCHENTECHN ISCHENUN IVERS ITÄTCOTTBUSSENFTENBERGZURERLANGUNGDESAKADEM ISCHEN GRADESE INES. DOKTORINGEN IEURS GENEHM IGTED ISSERTAT ION. Vo rge leg tvon Msc .Ing ALHasan i Mohammed .K ausBaghdadI rak. Gu tach te r:P ro f .D ip l . Ing .He inzNag le r Gu tach te r:P ro f .D r . Ing .K lausRhe id t Gu tach te r in:P ro fD r . IngSabaALKha fa j i Tagde rD ispu ta t ion:16012020.

(3) To mysuppo r te randeve ry th ingin myl i feMy Fa the r Tothemean ingo fL i fe –My Mo the r ToMy sou l- MyS is te rs ToThe Memo ryo fpe rson who w i l lneve r fo rge tMy G rand Mo the r To my Go rgeousc losef r iends To myP ro fesso randco l leaguesinBTU Co t tbus&S tu t tga r t. I.

(4) Acknow ledgemen t I wou ldl iketoexp ress myapp rec ia t iontoa l l whop rov idesuppo r ttoach ieve th is wo rk . Ag rea tg ra t i tudetha tcou ldneve rbeexp ressedbys imp le wo rdsto myf i rs tsupe rv iso rP ro fesso r He inz Nag le r , whop rovide meh isfu l lsuppo r t , coope ra t ion and know ledgeto comp le teth is wo rkin sp i te o fthe d i f f icu l t c i rcums tancesins tudy ingana reaunde r wa rdu r ingthep rocesso fthe wo rkin th isd isse r ta t ion .I wou ldl iketothankh imaga in who lehea r ted lyfo rh is wo rds tha twasa lwaysinsp i re metocomp le tethetask .Ia lso wou ldl iketoexp ress my spec ia lthanksto P ro fesso rK laus Rhe id t , my second supe rv iso rfo rh is p rec iousideasandexp lana t ionstha the lpalo ttoana lyzetheh is to r ica lcon tex t o ftheu rbanfab r icespec ia l lyfo rBaghdadC i ty.I wou ldl ikea lsotop resen t my thanksto a l l BTU s ta f f espec ia l lyinthe u rban p lann ingins t i tu te who we re a lwaysp rov idedmefu l lsuppo r tandtechn ica lfac i l i t ies .I wou ldl iketosubm i t my spec ia lg ra te fu lnessto DAAD conce rningthe i rro leinf inanc ing and Conduc t ingtheresea rch p rocess .I wou ldl ike tothank a l lins t i tu t io ns in Ge rmanytha tp rov ided mea l lrequ i redda ta . I wou ldaga inthankmyfam i ly : my pa ren ts and s is te rs fo r suppo r t ing me sp i r i tua l lyth roughou t w r i t ingth is d isse r ta t ionw i th intheha rdt ime. I wou ldl iketoex tend mythanksto myhomecoun t ryI raqandtothec i tyo f Baghdadinc lud inga l lins t i tu t ionsespec ia l ly Baghdad mayo ra l tyrep resen ted by M rs.Hanan ALHash im i . My spec ia l app rec ia t ionfo r Baghdad un ive rs i ty rep resen ted by D r . Saba ALKha fa j i and the membe rs o f A rch i tec tu ra l depa r tmen tespec ia l lytheL ib ra ryo fthedepa r tmen tandthel ib ra ryo ftheh ighe r p lann ingins t i tu te . Myfu l l app rec ia t iveto o the ro rgan iza t ionsl iketheI raq i Museum anda rch ivef o rthe i rsuppo r ttocomp le teth isresea rch .Spec ia lthanks toa l lp ro fesso rsandco l logues whoen r ichtheresea rchth roughthe i rideas du r ingou rf requen td iscuss ionsandin te rv iews. Spec ia lthanksto myre la t iveswhop rov ided mefu l lsuppo r tandt rus tand fo r su re myf r iends who sha red methe i rt ime and ass is tan t .A lways my c lose f r iendsp rov ide methepowertoach ievea l ltasks ,So myapp rec ia t ionto my c losef r iendEng .HasanALKadhm ifo rh isfu l lsuppo r tina l ld i f f icu l tcond i t ions . D r . Usama ALTam im i,Eng . Ma i tham Hasan,Eng Ka ra r Kha l i fa,D r . Ze iwa r Shaheen, MsMa rawa ALDaboun i , Eng . BanFadh i l, Ms Sa ra Nab i l , Ms Rghad addaya lwaysp rov ide methemo t iva t ion tocomp le teth is wo rkandsuppo r t me w i th a l lposs ib leknowledgeandadv icesandfo rtha tIexp ressaga inmydeep thank fu lfo rthem .Aspec ia lthank fu lnessfo r Eng . Noo r Abdu l Bas i t fo r he r rema rks ,ass is tandencou ragemen ttha timp rovethep lano fthed isse r ta t ion s t ruc tu re.. I I.

(5) Aspec ia lapp rec ia t ionfo rEng .A laaJama ludd info rhe rt imetha tcon tr ibu tedto p resen tthepho tosandf igu resinp rope r way .Myspec ia landhea r t i lythanksto thea rch i tec ts Su ra Yaseenand Na j laIb rah imfo rthe i rtechn ica lsuppo r ttha t p rov ideda be t te rp resen ta t ion o fthe wo rkand be fo retha t the i rcon t inuous encou ragemen t .Iampa r t icu la r lyg ra te fu lfo rtheass is tanceg ivenbyD r .Sah i r ALQa is i, D r .Bah ja t Rahadanda l lco l leaguesinthea rch i tec tu ra ldepa r tmen tin ALFa rab iUn ive rs i tyco l lege .. Mohammed .KALHasan i. I I I.

(6) Abs t rac t Thedeve lopmen tp rocesso fthec i tyo fBaghdad movedf romthecompac tu rban pa t te rntotheg r id i rononeandwen tth rough mu l t iin te rven t ionsuptothecu r ren t c i tyshape .Theo ldc i tyco reexpe r iencedalongse r ieso f mode rn iza t ionp rocess tha ta f fec tedtheo ldu rbanfab r icandthecohe renceamongu rbane lemen ts .Th is d isse r ta t iont r iedtoexp lo rethein te rven t ion me thodsandtheva r ie tyo fimpac ts tha thavebeenoccu redins idetheo ldco re.Exp lo r ingthe mo rpho log ica lbas is rega rd ingthec i tycompos i t ion w i l lbethef i rs ts teptoana lyzetheimpac tso fthe mode rn iza t ionp rocess .A l te r ingtheideao fu rbanspacecons ide redthe ma in reasonbeh indanychangesinthec i tyhav ingacon t in ious mod i f ica t ionsinthe h ie ra rchy . News t ree tstha t we re addedtothec i tychangedthe u rbanspace h i rea rchyineacht ime .S ta r t ingf romana lyz ingthespa t ia lfo rmv iaexp lo r ingthe mo rpho logyo fthec i tyuptoana lyzethec i tysky l ineisthe ma in me thodo logyo f th is wo rk . Thespa t ia lfo rm o fthec i tyo fBaghdad showstheimpac tso f mu l t i p lann ingapp roachesbe longtova r ian t mas te rp lans wh ich we rep roposedand ach ievedto managethe c i ty g row th and deve lopmen t . Thoseimpac ts we re va r iedandexp la inedinth isd isse r ta t ionbasedonthechangeinthec i tyne two rk , c i ty expans ion and land use d is t r ibu t ion . Theideo logy o f eachscheme was ana lyzedtop resen ttheaccumu la t ivepo l ic iestha tfo rmedthelas tfo rmo fthec i ty o fBaghdad . Oneo fthebes t me thodstoexp lo rethet rans fo rma t ionp rocess was tofo l lowthe mo rpho log ica ls tepstha tthe c i ty passth rough . Thetypo mo rpho log ica l app roach was chosen to exp lo re the changein the c i ty componen tsf rompa rce ltone ighbo rhood .Theo ldc i tyo fBaghdadwasana lyzed and exp la inedin de ta i lsinte rm o finves t iga t ingthe mo rpho log ica llaye rsfo r d i f fe ren tpe r iodsshow ingthedeve lopmen to f Baghdadu rbans t ruc tu rebynew compa ra t ivep lanstha texp la inthechangebe tweentwofo l low ing mo rpho log ica l pe r iods .Theu rgen tneedstha tleadtoeachin te rven t ionins idetheo ldco rewe re exp la ined in de ta i ls . The unde rs tand ing o f the t rans fo rma t ion in each mo rpho log ica lpe r iod wasbasedonthefo l low ingc r i te r ia ’s(u rbang row th ,u rban space deve lopmen t , u rban componen ts and innova t ions ) to p rov ide a comp rehens iveinves t iga t ionabou tthebehav io ro ftheu rbancomponen ts .The u rban space deve lopmen t and bu i ld ing typo log ies we re exp lo red and documen ted show ingtheimpac ts o fin te rven t ionsins idethe o ld co re . The inves t iga t iono fthe ma ino ldandnews t ree ts was we l lassessedshow ingthe i r s t ruc tu re ,bu i ld ingtypo log iesandthero leo ftheu rbanspacetypo log iesa long thesegmen tso fthoses t ree ts .Thet ransec tana lys is me thodwasusedbyhav ing n ine sec t ions th rough the o ld c i tyin d i f fe ren ta reas to unde rs tand the t rans fo rma t ioninthe c i ty o f Baghdad andtheimpac ts o fthe un regu la ted deve lopmen tp rocessaccompan ied w i th inthelacko fc lea ru rban managemen t me thod . Theimpac ts o fthe mode rn iza t ion p rocess we re exposedinth ree d imens iona lleve lbyre la t ingthep resen ts i tua t ion w i ththeae r ia limageso fthe c i tyin1962and1917p rov id inganenhancedp rocedu reabou tthe mo rpho log ica l deve lopmen to ftheu rbans t ruc tu re . IV.

(7) Th ed e v e lopm en to fth ec i t ys k y l in ep ro v ided ac l e a rin t e rp r e t a t ionabou tth eimp a c t so f in s e r t in gn ewu rb ansp a c eandbu i ld in gt ypo lo g i e sin s id eth eo ldco r e .I tw a ssoc l e a rth a tth e h ypo th e s i so fth i sd i s s e r t a t ionw a sp ro v edinshow in gth ero l eo fth es t r e e th i e r a r ch ych an g e ( fo rbo thp ed e s t r i anandc a rs t r e e tind i f f e r en ts e gm en t s )ine xp lo r in gth em e ch an i smo fth e con f l i c tamon gu rb ancompon en t sth a tb r in g mo r ed e s t ru c t iontoth ec i t y . Th econ c lu s ion show ed wh a ttoa vo idinan yp ro sp e c t i v er eh ab i l i t a t ionp ro c e s sandg a v eth eimp a c t so fth e p r e v iou s in t e r v en t ion sth a tshoul dno tb er ep e a t ed inth efu tu r e . K e y W o rd s : S p a t i a l an a l y s i s , T y p o u r b an m o r ph o l o g y , U r b an s p a c e , T r an s e c t an a l y s i s. V.

(8) Zussamen fassung D ie En tw ick lungde rS tad t Bagdad wechse l tevomkompak ten S tad tmus te rzum Ras te rp lanunddu rch l ie f meh re reIn te rven t ionenb iszu rak tue l lenS tad t fo rm . De r Ke rnde rA l ts tad te r fuh re ineV ie lzah lvon Mode rn is ie rungsp rozessen ,d iedasa l te S tad tge füge und d ie Kohä renz zw ischen den s täd t ischen E lemen ten bee in f luss ten .Ind iese rD isse r ta t ion wu rdeve rsuch td ieIn te rven t ionsme thoden undd ieun te rsch ied l ichenAusw i rkungenau fdena l tenS tad tke rnzuun te rsuchen . D ie E r fo rschung de r mo rpho log ischen G rund lagen bezüg l ich de r Zusammense tzungde rS tad tis tde re rs te Sch r i t tzu r Ana lysede r Ausw i rkungen des Mode rn is ie rungsp rozesses .A ls Haup tg rundfü rd ie Ve rände rungenin de r S tad t ,in we lche rkon t inu ie r l iche Mod i f ika t ionende rH ie ra rch ies ta t t fanden ,w i rd d ieÄnde rungde rIdeedesS tad t raumsangesehen . NeueS t raßen ,d iede rS tad t h inzuge füg t wu rden , ve rände r tenjedes Ma ld ie H ie ra rch ie des s täd t ischen Raums .D ie Haup tme thod ikd iese rA rbe i tis te ine Ana lysede rräum l ichenFo rm beg innend m i tde r Un te rsuchungde r Mo rpho log iede rS tad tb iszu r Ana lysede r s tad ts i lhoue t te . D ie räum l iche Fo rm de rS tad t Bagdad ze ig td ie Ausw i rkungen von Mu l t i P lanungsansä tzen ve rsch iedene r Mas te rp länen , d ie vo rgesch lagen und umgese tz t wu rden , um das Wachs tum und d ie En tw ick lung de rS tad t zu ve rwa l ten . D iese Ausw i rkungen wu rden in de r D isse r ta t ion au fg rund de r Ve rände rung des S tad tne tzes , de r S tad te rwe i te rung und de r Landnu tzungsve r te i lung va r i ie r t und e r läu te r t .D ieIdeo log ienjedes Schemas wu rden ana lys ie r t , um d ie R ich t l in ien ,d ie d iele tz te Fo rm de rS tad t Bagdad b i lde ten , gesamme l t zu p räsen t ie ren . E ine de r bes ten Me thoden zu r Un te rsuchung des T rans fo rma t ionsp rozesses wa r das Ve r fo lgen de r mo rpho log ischen Sch r i t te du rch d ie d ie S tad t ge lau fen is t . Um d ie Ve rände rungende rS tad tkomponen tenvon Pa rze l lenb iszu r Nachba rscha f tzu un te rsuchen , wu rde de r typomo rpho log ische Ansa tz gewäh l t . D ieA l ts tad tvonBagdadwu rdebezüg l ichde rE rm i t t lung mo rpho log ische rEbenen zuve rsch iedenen Ze i t räumenim De ta i lana lys ie r tunde r läu te r t .D iesze ig td ie En tw ick lung de r S tad ts t ruk tu r Bagdads anhand von neuen ve rg le ichenden P länen ,d ieden Wechse lzw ischenzwe iau fe inande rfo lgenden mo rpho log ischen Pe r ioden e rk lä ren . Auße rdem we rden d ie w ich t igen G ründe ,d ie zujedem E ing r i f f in den a l ten S tad tke rn füh r ten , aus füh r l ich e r läu te r t . Das Be t rach ten de rT rans fo rma t ionenjede r mo rpho log ischen Pe r iode bas ie r te au fdenfo lgendenK r i te r ien(s täd t isches Wachs tum ,s täd t ischeRaumen tw ick lung , s täd t ischeKomponen tenundInnova t ionen ) ,ume ineum fassende Un te rsuchung des Ve rha l tensde rs täd t ischen Komponen tenp räsen t ie renzukönnen . Da rübe r h inaus wu rdend ies täd t ische Raumen tw ick lungund Gebäude typo log iene rö r te r t unddokumen t ie r t ,umd ie Ausw i rkungenvonIn te rven t ioneninne rha lbdesa l ten S tad tke rns au fzuze igen .D ie E r fo rschung de ra l ten und neuen Haup ts t raßen wu rdeso rg fä l t ig bewe r te t undze ig tih re S t ruk tu r , Gebäude typo log ien und d ie Ro l le de rs täd t ischen Raum typo log ien en t lang de r Segmen te d iese rS t raßen .. V I.

(9) Umd i eT r an s fo rm a t iond e rS t ad tB a gd ad ,sow i ed i e Au sw i r kun g end e sun kon t ro l l i e r t en En tw i c k lun g sp ro z e s s e s ,d e rm i td emF eh l ene in e rk l a r enS t ad t v e rw a l tun g sm e thod ee inh e r g in g , zuv e r s t eh en , wu rd ed i eT r an s e k to r an a l y s em e thod ev e rw end e t ,ind emn eunS chn i t t edu r ch v e r s ch i ed en eG eb i e t ed e rA l t s t ad tdu r ch g e füh r twu rd en . D i e Au sw i r kun g en d e s Mod e rn i s i e run g sp ro z e s s e s wu rd en au fd r e id im en s ion a l e r Eb en e b e l eu ch t e t .D i eg e g enw ä r t i g eS i tu a t ion wu rd einB e z i ehun gzud enLu f tb i ld e rnd e rS t ad tau s d enJ ah r en 1 9 6 2 und 1 9 1 7g e s e t z t , wodu r ch e in v e rb e s s e r t e sV e r f ah r en b e zü g l i ch d e r mo rpho lo g i s ch en En tw i c k lun gd e rS t ad t s t ru k tu rb e r e i t g e s t e l l t wu rd e .D i e En tw i c k lun gd e r S k y l in ed e rS t ad tl i e f e r t ee in ek l a r eIn t e rp r e t a t ion d e rE r g ebn i s s ed e sH in zu fü g en sn eu e r s t äd t i s ch e r R äum e und G eb äud e t ypo lo g i en in d en a l t en S t ad t k e rn . D a s sd i eH ypo th e s ed i e s e rD i s s e r t a t ionb ew i e s en wu rd e ,w i rd d eu t l i chim Au f z e i g en d e r Änd e run gd e rS t r aß enh i e r a r ch i e( sowoh lfü r Fuß g än g e r -a l s au chfü r Au to s t r aß enin v e r s ch i ed en en S e gm en t en ) , du r ch d i e Un t e r su chun gd e s Kon f l i k tm e ch an i smu s zw i s ch en s t äd t i s ch en Kompon en t en , d i e m eh r Z e r s tö run g in d i e S t ad t b r in g en . D i eS ch lu s s fo l g e run gl e g td a rw a sb e izu kün f t i g enR eh ab i l i t a t ion sp ro z e s s enzuv e rm e id eni s t und b e s ch r e ib td i e Au sw i r kun g en d e r vo rh e r i g enIn t e r v en t ion en ,d i ein Zu kun f tn i ch t w i ed e rho l tw e rd enso l l t en . S ch lü s s e lwö r t e r : R aum an a l y s e , T ypo S t ad tmo rpho lo g i e , S t ad t r aum , T r an s e k t an a l y s e. VI I.

(10) Tab leo fCon ten ts Chap te r One:In t roduc t ion 1 .1 Baghdad–TheEndange red O ldCo re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 .2ALRusa fa–TheV i ta lCen t ra lPa r to fO ldBaghdad(Ma inCases tudy ) . . . . . . 3 1 .3The Mode rn izedBaghdad OldCo re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1 .3 .1 Mu l t iCon f l i c t edU rb anP a t t e rn s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1 .3 .2U rb anH yb r idSp a ceN e two r k. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. 1 .4TheInves t iga t iono fU rbanLandscapeDeve lopmen t :Lea rn ingf rom The S ta teo fA r ts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 1 .5Se t t ingU rbanSpaceH ie ra rch iesTheHypo the t ica lA rgumen t. . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1 .6 TheP rope r Me thodo logyinFo l low ingTheimpac tso f Mode rn iza t ion. 12 1 .6 .1Th e In v e s t i g a t iono fU rb anL and s c ap eD e v e lopment -Th eS t a t eo fA r t(Ch ap t e r I I ). . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 1 .6 .2Th eSp a t i a lDe v e lopmen to fB a ghd adC i t y(Ch ap t e r I I I ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 1 .6 .3U rb anT ypoMo rpho lo g i c a lAn a l y s isfo rB a ghd a dO ldC i t y(Ch ap t e r IV ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 1 .6 .4Th e Mod e rn i z a t ion Imp a c t s inB a ghd adU rb anL and s c ap e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8 1 .6 .5App end i x I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0. 1 .7Da tatobeco l lec tedandHand led. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 1 .7 .1Ob s t a c l e stoBeH and l ed–F ind in gAn a l y t i c a lA l t e rn a t i v e s inNonS e cu r edA re a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0 1 .7 .2L i t e r a tu reRe v iew. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 1 1 .7 .3A r ch i v a lM ap sandP i c tu r e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 1 .7 .4 In t e r v i ew sandF ie ldSu r v e y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 1 .7 .5Co l l abo r a t i v eOb s e r v a t ion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2. Chap te rTwoTheInves t iga t iono fU rbanLandscapeDeve lopmen t 2 .1U rbanLandscapeAna lys iso fthe O ldC i tyCo re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2 .2TheNo t iono fU rban Mo rpho logy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 2 .2 .1Th e In i t i a t iono f Mo rpho lo g i c a lAn a l y s i s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 2 .2 .1 .1T r a c in gth eU rb anFo rmb yH i s to r i cGeo g r aph i c a lM ap s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 2 .2 .1 .2Th eCu l tu r a l In t e rp r e t a t iono fU rb anFo rm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 2 .2 .2Geo g r aph i c a l-Mo rpho lo g i c a lM e thod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 2 .2 .2 .1Fo l low in gth eGeo g r aph i c a lN a tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 2 .2 .2 .2Town s c ap ece l la sk e y s ton efo rmo rpho lo g i c a lan a l y s i s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 9 2 .2 .3T ypoMo rpho lo g i c a lAn a l y s i sf rom Mu r a to r itoCu rd e sApp ro a ch e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 2 .2 .3 .1Th e Id e ao fT yp e inA r ch i t e c tu r e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1 2 .2 .3 .2T yp ea saRe f e ren ce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 2 2 .2 .3 .3Th eT yp ea saB a s i sfo rC i t y Mo rpho lo g y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 2 .2 .3 .3 .1S a v e r io Mu r a to r y(Op e r a t i v eH i s to r yw i thComb in edU rb anS t ru c tu re ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 2 .2 .3 .3 .2Th eD yn am ic i t yo fU rb anFo rmDe v e lopmen t inC a nn i g i aAn a l y s i sM e tho d. . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5 2 .2 .3 .3 .3A ldoRo s s iandTh eC i t yPe rm an en ce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7 2 .2 .3 .3 .4Th eRe l a t ionB e tw e enSp a c ean dBu i l tupA r e a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8 2 .2 .3 .3 .5Ge rh a rd sCu rd e s-Rebound in gth eU rb anCompon en ts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 9 2 .2 .3 .3 .6Th eAd ap t a t iono fHum anN e ed s inU rb anFo rm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1. 2 .3The Mechan ismo ftheT rans fo rma t ionP rocessinH is to r icCo re. . . . . . . . . . . . . 42 2 .3 .1E xp lo r in gth eH i s to r yo fTh eBu i ltUpA re a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2 2 .3 .2F ind in gTh eU rb anS t ru c tu reT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 2 .3 .2 .1 Th eAdd i t i v eS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3 2 .3 .2 .2 Th eSp l i tS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 2 .3 .2 .3 Th eM i x edFo rm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 2 .3 .2 .4 Ch ao sandCo l l a g eT yp e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 2 .3 .3Fo l low in gth eT r an s fo rm a t ion inU rb anCompon en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 2 .3 .3 .1P a r ce lan dBu i ld in gT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4. V II I.

(11) 2 .3 .3 .2B lo c kN e i ghbou rhood–C i t y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5 2 .3 .3 .3D i s t r i c tT yp e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 6 2 .3 .3 .4C i t yN e two r kS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 7 2 .3 .3 .5U rb a nSp a ceT yp e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 7 2 .3 .3 .6Th eRo leo fH i s to r i c a l Monumen t s inT r an s fo rm in gU rb anT yp e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9 2 .3 .3 .7Th eRo leo f Inno v a t ion W i th inT ypo Mo rpho lo g yP ro ce s s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 9. 2 .4TheIn te rven t ioninH is to r ica lCompac tU rbanFab r ic. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 2 .4 .1Th e Mod e rn i z a t ionP ro ce s s inth eW e s t e rnC i t y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 0 2 .4 .2Th e Mod e rn i z a t ionP ro ce s s inth eComp a c tO r i en t a lC i t y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1 2 .4 .3Th eAn a l y s i so fth eH yb r idU rb anSp a ceN e two r k inO ldN ewC i t y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 4 2 .4 .3 .1T r an s fo rm a t ion inU rb a nSp a ceH ie r a r ch y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 4 2 .4 .3 .2T r an s fo rm a t ion inU rb a nSp a ceS t ru c tu reandFo rm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 2 .4 .3 .3T r an s fo rm a t ion inU rb a nSp a ceCompon en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7. 2 .5TheT ransec tAna lys iso fthe Mode rn izedU rbanLandscapeS t ruc tu re. . . 59 2 .5 .1Th eU rb anT r an s e c ta sanAn a l y t i c a lToo l. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 9 2 .5 .2Th eH i s to r yo fU s in gU rb anT ran s e c t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 0 2 .5 .3Th eM a inOb j e c t i v e sandOu t com e so fth eT r an s e c tAn a l y s i sM e thod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2 2 .5 .4C i t yS e c t ion sComp a r a t i v eC r i t e r i aa saD e s c r ip t i v eAn a l y t i c a lM e thod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3 2 .5 .5T r a n s e c tAn a l y s i sM e tho do lo g y&P r a c t i ce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 4. 2 .6Theapp l ica t iono ftheana lys is me thodo logyfo rtheo ldc i tyCo reo f Baghdad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 2 .6 .1Fo l low in gth eT ypo lo g i c a lM e thod inRe s t ru c tu r in gth eS c a t t e redE lemen t so fth eC i t yo f B a ghd ad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 6 2 .6 .2Th ero leo ft r an s e c tan a l y s i s in in v e s t i g a t in gth e imp a c to fmod e rn i z a t ion int r an s fo rm in gth e u rb ans t ru c tu reo fO ldc i t yco reo fB a ghd ad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 0. Chap te rTh ree-TheSpa t ia lDeve lopmen to fBaghdadC i ty 3 .1TheC i tyo fBaghdadTheEndo fO t tomanRu leUpto1917. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 3 .2P lann inginBaghdadf rom1917to1956(B r i t ishCo lon ia lc i ty ). . . . . . . . . . . . . . . . 73 3 .2 .1U rb anG row th. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 6 3 .2 .2U rb an l an du s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7 3 .2 .2 .1 Re l i g io u sL an dU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 7 3 .2 .2 .2 Go v e rnmen t a l l a ndU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8 3 .2 .2 .3Comme r c i a land Indu s t r i a lL a ndU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8 3 .2 .2 .4Hou s in gandU rb anN e i ghbou rhood s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 9 3 .2 .3 S t re e t sN e two r k. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 9 3 .2 .4L andOwn e r sh ipandU rb an M an a g em en t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 0. 3 .3The Mas te rP lanfo rtheC i tyofBaghdad1956 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 3 .3 .1U rb anG row th. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 3 .3 .2 U rb anL andU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 2 3 .3 .2 .1Re s id en t i a lA re a s :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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I X.

(12) 3 .4 .3S t ree t sN e two r k. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 0. 3 .5TheF i rs tO f f ic ia l Mas te rP lanPo lse rv ice1973. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 3 .5 .1U rb anG row th. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3 3 .5 .2U rb anL an dU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3 3 .5 .2 .1Re s id en t i a lA re a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4 3 .5 .2 .2N e i ghbou rhoodUn i t s :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 7 3 .5 .2 .3 Indu s t r i a landComm e r c i a lA r e a s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 8 3 .5 .2 .4C i v i cC en t re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 9 3 .5 .2 .5Pub l i cOp enSp a ce s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 9 3 .5 .3S t re e t sN e two r k s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 0. 3 .6F rom19801990La rgeSca leP ro jec ts. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 3 .7F rom19902003S tagna t ionPe r iodA f te r2nd Gu l f Wa r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 3 .8A f te r2003Baghdad :U rbanSecu reSpaces. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 3 .9TheComp rehens iveDeve lopmen tP lan2030CCDP. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 3 .9 .1U rb anG row th. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 5 3 .9 .2U rb anL an dU s e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 5 3 .9 .2.1Re s id en t i a lA re a : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 5 3 .9 .2 .2 In fo rm a lS e t t l em en t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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Chap te rFou rTheTypoMo rpho logyAna lys isfo rBaghdad O ldC i ty 4 .1 .TheT rans fo rma t ionp rocessf rom18451917. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 4 .1 .1Th eCh an g e inTh eC i t yN e two r kS t ru c tu r e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 1 4 .1 .2U rb anSp a ceD e v e lopm en t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 9 4 .1 .2 .1U rb a nSp a ceH ie r a r ch y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 9 4 .1 .2 .2U rb a nSp a ceT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 2 4 .1 .2 .3Th eT r a n s fo rm a t iono fU rb anSp a ce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 6 4 .1 .3U rb anCompo n en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 6 4 .1 .3 .1B lo c k s&P lo t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 6 4 .1 .3 .2Bu i ld in gT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 7 4 .1 .4U rb an Inno v a t ion s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 0. 4 .2TheT rans fo rma t iona lP rocessintheCo lon iaDecadeandtheAdven to f Roya lRu le(19171936 ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 4 .2 .1Th eCh an g e inTh eC i t yN e two r kS t ru c tu r e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 5 G a i l an iSh r in e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 0 4 .2 .2U rb anSp a ceD e v e lopm en t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 1. X.

(13) 4 .2 .2 .1U rb a nSp a ceH ie r a r ch y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 1 4 .2 .2 .2U rb a nSp a ceT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 2 4 .2 .2 .3 Th et r an s fo rm a t iono fU rb anSp a c e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 6 4 .2 .3U rb anCompo n en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 7 4 .2 .3 .1B lo c k s&P lo t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 7 4 .2 .3 .2Bu i ld in gT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7 8 4 .2 .4U rb an Inno v a t ion s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8 3. 4 .3TheT rans fo rma t ionP rocessa tLa teRoya lT ime(19361959 ). . . . . . . . . . . . . . . . 184 4 .3 .1Th eCh an g e inTh eC i t yN e two r kS t ru c tu r e. . . . . . . . . . . . . . . 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. . . . . . . . . . 2 3 6 4 .5 .2U rb anSp a ceD e v e lopm en t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 7 4 .5 .2 .1U rb a nSpa ceH ie r a r ch y. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 7 4 .5 .2 .2U rb a nSp a ceT yp e. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3 9 4 .5 .2 .3Th eT r a n s fo rm a t iono fU rb anSp a ce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 1 4 .5 .3U rb anCompo n en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 1 4 .5 .3 .1B lo c k sandPa r c e l sT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 1 4 .5 .3 .2Bu i ld in gT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 2 4 .5 .4U rb an Inno v a t ion s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 5. 4 .6Conc lus ion-Typo–Mo rpho log ica lAna lys isfo rThe O ldC i tyo fBaghdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248 4 .6 .1E v a lu a t in gth e Imp a c t so f Mod e rn i z a t ion in Mo rpho lo g i c a lT ime In t e r v a l s inO ldB a ghd adC i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4 8 4 .6 .2Th esp a t i a l imp a c t so fth emod e rn i z a t io np ro ce s s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 0 4 .6 .2 .1Th eCh an ge inth eCi t yN e two r kS t ru c tu re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 0 4 .6 .2 .2Th eU rb anSp a c eD e v e lopm en t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 1 4 .6 .2 .3U rb a nCompon en t s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 2 4 .6 .2 .4U rb a n Inno v a t ion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 3 4 .6 .3Fo l low in gth eO ldA r t e r ie s–A M e thodo lo g yfo ran In t e g r a t edU rb anS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 3 4 .6 .4T yp ea saCo rn e r s ton efo rRe c re a t in gaCoh e s i v eU rb a nS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 4 4 .6 .5Th eAn a l y s i so fcon s e r v a t ions t r a t e g ie st r i a l sinB a ghd a d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5 5. XI.

(14) Chap te rF iveThe Mode rn i za t ionImpac tsinBaghdadU rbanLandscape 5 .1TheT rans fo rma t ionAna lys iso fO ldBaghdadT rad i t iona lU rbanSpace (AL Rusa fa ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 5 .2TheAna lys iso ftheo ldS t ree tscapesin O ldBaghdad/ALRusa fa. . . . . . . 264 5 .2 .1Sho r j aT r ad i t ion a lP ed e s t r i ans t re e t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 4 5 .2 .1 .1S t re e tS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 5 5 .2 .1 .2P a r ce l s ,Bu i ld in gT yp e sandL a ndU s eP a t t e rn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 6 5 .2 .1 .3U rb a nPub l i cSp a ceT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 6 5 .2 .2Th eH i s to r i c a lSp in e( S a r a iS t re e t&A LMu s t an s i rS t re e t ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 6 9 5 .2 .2 .1S e gmen tA( S a r a iS t r e e t ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 1 5 .2 .2 .1 .1S t r e e tS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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.2 .3 .2P a r c e l s ,Bu i ld in gT yp e sandL andU s eP a t t e rn. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 7 9 5 .2 .2 .3 .3U rb anPub l i cSp a c eT yp e s. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 0. 5 .3TheAna lys iso fthe mode rnS t ree tscapesin O ldBaghdadALRusa fa. . 282 5 .3 .1A LR a sh e eds t re e t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 2 5 .3 .1 .1A lR a sh e eds t re e t– Th ef i r s tc a rs t re e t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 2 5 .3 .1 .2A LR a sh e edSt re e tFo rmCon f i gu r a t ion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 3 5 .3 .1 .3S e gmen tA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 6 5 .3 .1 .3 .1S t ru c tu r ean dFo rm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 6 5 .3 .1 .3 .2P a r c e l s ,Bu i ld in gT yp e sandL andU s eP a t t e rn. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8 8 5 .3 .1 .3 .3U rb anpub l i cSp a ceT yp e s. . . . . . . . . . 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5 .3 .2A LK i f ahS t re e t. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 2 5 .3 .2 .1S e gmen tA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 3 5 .3 .2 .1 .1S t r e e tS t ru c tu re. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 3 5 .3 .2 .1 .2P a r c e l san dBu i ld in gT yp e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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XI I.