VERANSTALTER
Landesenergieagentur Sachsen-Anhalt GmbH (LENA) Olvenstedter Str. 4
39108 Magdeburg
In Kooperation mit dem Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)
Gedruckt auf 100% Recyclingpapier mit BIO Farben auf Pflanzenölbasis.
Eine Kampagne der Landesenergieagentur Sachsen-Anhalt GmbH
Dienstag, den 06.06.2017 Katharinenturm Magdeburg
ZIELGRUPPE
• LehrerInnen und Lehrer der Förderschulen, Gemeinschaftsschulen, Gesamtschulen, Grund- schulen, Gymnasien und Sekundarschulen sowie der freien Schulen aus Sachsen-Anhalt
• und weitere Interessierte ANMELDUNG
• für Lehrerinnen und Lehrer auf dem Fortbildungs- portal www.eltis-online.de unter Angabe der Veranstaltungsnummer: 16L241008
• für Interessierte per E-Mail an:
nestmann@lena-lsa.de
unter Angabe von Name, Vorname, Institution, Adresse, Telefonnummer und E-Mail-Adresse Die Teilnahme am Fachtag ist kostenfrei.
Anmeldeschluss ist am 02.05.2017. Die zur Verfügung stehenden Plätze werden bevorzugt an LehrerInnen vergeben. Ist eine Teilnahme aus Platzgründen nicht möglich, erhalten Sie Nachricht bis zum 05.05.2017.
TERMIN
Dienstag, den 06.06.2017 9:00 - 16:00 Uhr
ORT
Katharinenturm Breiter Weg 3 39104 Magdeburg ANSPRECHPARTNERIN Ulrike Nestmann Telefon 0391/5672041
E-Mail nestmann@lena-lsa.de
FACHTAG 2.0
Energiewende
Die Themen Energiewende, Energieeffizienz, Klima- schutz und der verantwortungsvolle Umgang mit den zur Verfügung stehenden Ressourcen sind besonders bedeutsam für nachfolgende Generationen von Energie- nutzern!
Aus diesem Grund hat die Landesenergieagentur Sach- sen-Anhalt GmbH (LENA) die Kampagne „Energie.Kennen.
Lernen.“ ins Leben gerufen. SchülerInnen und Lehrer- Innen sowie weitere am Schulleben Beteiligte werden für die Themen der Energiewende sensibilisiert. Im Rahmen dieser Kampagne findet am 06.06.2017 der Fachtag 2.0 Energiewende in Magdeburg statt.
Der Begriff „Energiewende“ wird häufig verwendet, aber was steckt tatsächlich dahinter? Wie erreiche ich die SchülerInnen mit diesem Thema? Wie kann ich das weite Themenfeld Energiewende optimal in den Unterricht einbinden?
Die Teilnehmer lernen ein Rollenspiel für SchülerInnen kennen. Die Energiewende mit ihren auch gesellschaftli- chen Wirkungen wird hierdurch spielerisch erlebbar.
Die Suche nach einem gerechten Interessenausgleich sowie das Zusammenspiel von privaten Interessen und Gemeinwohl kann im Rollenspiel beleuchtet und die so oft abstrakte Politik lebendig erfahrbar werden. Rollen- spiele regen zur Reflexion an. Die SchülerInnen setzen sich mit unterschiedlichen Interessen und Wertvor- stellungen auseinander und bilden sich aufgrund von Argumenten und verschiedener Sichtweisen ihre eigene Meinung.
PROGRAMM
Moderation: Holger Mühlbach (Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt - LISA) und Birgit Brenner (Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung e.V. – ANU)
bis 9:00 Uhr Anreise
9.15 Uhr Begrüßungsworte
Marko Mühlstein, Geschäftsführer der Landesenergieagentur Sachsen-Anhalt GmbH
9.30 Uhr Einführung in den Tag
Holger Mühlbach und Birgit Brenner 9.50 Uhr Input 1: Klimawissen für die Energiewende Sachsen-Anhalt
Dr. Christiane Röper, Landesamt für Umweltschutz Sachsen-Anhalt 10.10 Uhr Input 2: Energiewende und
Erneuerbare Energien
Carla Vollmer, Umweltbundesamt 10.30 Uhr Kaffeepause
10:50 Uhr Einführung in das Rollenspiel „Energie- wende – Konflikte und Kompromissfindung“
Holger Mühlbach und Birgit Brenner 11:10 Uhr Rollenspiel 1. Teil – Vorbereitungen Holger Mühlbach und Birgit Brenner 12.15 Uhr Mittagspause mit Buffet
13:15 Uhr Rollenspiel 2. Teil – Diskussion am Runden Tisch
Holger Mühlbach und Birgit Brenner 14.30 Uhr Kaffeepause
14:45 Uhr Rollenspiel Teil 3 – Konsens des Runden Tisches
Holger Mühlbach und Birgit Brenner 15:00 Uhr Input 3: Carrotmob – ein Schulprojekt zum Klimawandel
Georg Große-Löscher, Bildungscent e.V.
15:30 Uhr Input 4: Finanzierungsmöglichkeiten für Schulprojekte in Sachsen-Anhalt
Ulrike Nestmann, Landesenergieagentur Sachsen-Anhalt GmbH (LENA)
15:45 Uhr Ausblick und Verabschiedung Holger Mühlbach
16.00 Uhr Ende des Fachtages
