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2.25 Following the conflict in Libya, the Conflict Pool funded deployment of a Defence Advisory Training Team (DATT) to Tripoli to support the transition process,

0 1 2 0 2 1 , , Aufgabe 1:

Überlege dir Zustände aus deinem Alltag und finde Operatoren, die diese Zustände verändern können. Notiere alles in der korrekten Schreibweise. 2) Operator:

0 1 2 0 2 1 , , Aufgabe 1:

Beispiele: Alle Kugeln die schwingen sind Überlagerungen: Tennis, Fußball, Golfball, Seifenblase, Erde,… (Video Kugelschwingung Alltag zeigt Beispiel).. Überlege dir Operatoren,

0-1-1-2-3-5-8-

Ebenso konnte im Rahmen des HKB-Forschungsprojekts ‹Neuland› ge- zeigt werden, dass sich unter dem Forschungsvergleich durchaus eine Reihe von historischen Künstlerpositionen

1+4 3+2 4+1 2+3 3+1 2+2

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 1 + 3 = 4 1 + 4 = 5 1 + 6 = 7 1 + 7 = 8 1 + 8 = 9 1 + 9 = 10

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5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0 5 4 3 2 1 0

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1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Die Kärtchen von 1-10 werden ausgedruckt (dickeres Papier, Karton, etc. verwenden) und anschließend ausgeschnitten.. Die Größe der Kärtchen

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1 2 3 1 2 3 1 2 3

6 5 4 3 2 1 1

1+2 0+3 1+1 0+2 0+0 0+2 1+0 2+0 3+0 4+0

0+1= 1+0= 0+2= 1+1= 2+0= 0+3= 1+2= 2+1=

5 + 5 1+9 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 5 + 1 1+7 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 6 + 1 2+4 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 3 + 4 5+2 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □

1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 1 + 3 = 4 2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 2 + 3 = 5 3 + 1 = 4 3 + 2 = 5 3 + 3 = 6