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das Zwischenergebnis

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Academic year: 2021

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Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV01 – Aufgabenpool (1.1)

Plus-Aufgaben

Minus-Aufgaben

62 + 15 = 23 + 4 =

31 + 17 =

630 + 40 =

47 + 15 = 101 + 30 =

80 + 30 =

118 + 103 = 500 + 11 =

19 + 2 =

432 + 11 = 20 + 5 =

49 + 7 =

90 + 14 =

69 + 13 = 240 + 50 =

60 + 10 = 24 + 13 =

35 - 16 =

165 - 14 = 132 - 2 =

46 - 5 =

36 - 16 =

179 - 20 =

99 - 19 =

45 - 7 = 52 - 4 =

76 - 2 =

83 - 12 = 63 - 5 =

380 - 40 =

57 - 13 =

420 - 30 = 67 - 32 =

103 - 7=

50 - 20 =

(2)

Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV02 – Zahlenstrahl und Kärtchen (1.2)

die Startzahl der Sprung

das Zwischenergebnis

das Endergebnis Ich rechne ... dazu.

Das Zwischenergebnis ist ...

(3)

Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV03 – Beschreibung der Kinder (Beispieldokument) (2.1)

Starte bei 24. Springe 10 nach vorne. Von dem Zwischenergebnisspringe 3 nach vorne.

(4)

Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV04 – Umkehraufgabe (2.2)

26 + 10

36 - 10

(5)

Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV05 – leerer Zahlenstrahl (2.2)

(6)

Baustein N3

Ich kann (Subtraktions- und) Additionsaufgaben zu Situationen finden und umgekehrt

KV06 – Strategienamen (3.2)

In Schritten addieren. 97 + 46

Erst die Zehner und dann die Einer.

In Schritten addieren. 97 + 46 Rechne bis zum nächsten Hunderter.

97 + 46

Rechne eine einfache Aufgabe.

Referenzen

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