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02_Fahrplan zum Selbststudium

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Academic year: 2022

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Das diesem Dokument zugrundeliegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung

unter dem Förderkennzeichen 16OH21005 gefördert.

Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt

beim Autor/bei der Autorin.

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Fahrplan zum Selbststudium

Modul 8351: Strategische Unternehmensführung 01.09.2017 bis 29.10.2017

Vor 1. Präsenzveranstaltung: Bearbeitung des Recherche-Auftrags

Erste Gedanken zur Themenwahl der Hausarbeit Zwischen 1. und 2. Präsenzveranstaltung: Fortführung Recherche-Auftrag

Selbststudium

Literaturrecherche & Schreiben der Hausarbeit Woche Inhalte Pflichtlektüre ergänzende Literatur-

empfehlungen Elementarer

Modulbestandteil Bearbeitung zwingend er-

forderlich

zur inhaltlichen Vertie- fung

37 Konzept des strategischen Managements und Strate- gisches Management als Teilaufgabe des Manage- ments

Hungenberg (2014) Kap.1 und Kap.2 ca. 50 S.

PDF in ILIAS

Johnson et al. (2016), S. 22 - 42

38 Unternehmenskultur und Strategie

Schreyögg / Koch (2010), Kap. 10

Johnson et al. (2016), S. 209 – 239 sowie S. 249 ff. Fallstudie Barclays Bank 39 Strategische Analyse Reisinger/Gattringer/Strehl

(2013), Kap. 3

Müller-Stewens / Lech- ner (2016), Kap. 3.2 ab S. 139 ff.

40 Strategieentwickung / - formulierung

Reisinger/Gattringer/Strehl (2013), Kap. 4

Johnson et al. (2016), S. 314 – 318

Fallstudie „Der IKEA-An- satz“

41 Strategieimplementierung Strategische Kontrolle / Evaluierung

Reisinger/Gattringer/Strehl (2013), Kap. 5.1 / 5.2 und Kap.6.1 / 6.2 / 6.4.1

Müller-Stewens / Lech- ner (2016), S. 590 ff. zur BSC

42 Hausarbeit jeweils relevante Literatur 43 Hausarbeit jeweils relevante Literatur

Bei diesem Fahrplan handelt es sich um eine Empfehlung zur zeitlichen Bearbeitung der Lehr- inhalte.

Nach 2. Präsenzveranstaltung: Schreiben und Fertigstellung der Hausarbeit

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unter dem Förderkennzeichen 16OH21005 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor/bei der Autorin.. 3 Coaching-Termine á 45 min2. Woche

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Sie lesen eine (öffentliche) Information und müssen ein zweites Mal lesen, damit Sie den Inhalt verstehen … oder … Sie stehen vor jemandem, möchten sich verständlich machen

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