Wirtschaftspädagogik Ein Studiengang
mit vielfältigen Berufsperspektiven in Schule und Wirtschaft
Studieneinführung für Masterstudierende (M. Ed.)
21.10.2021
Ihr Ziel
Wirtschaftspädagoge/Wirtschaftspädagogin mit dem akademischen Grad
Master of Education (M.Ed.)
in Wirtschaftspädagogik
Team der Lehrenden der Wirtschaftspädagogik
im SS 2021
Studienangebote
Voraussetzungen für das Studium
• Interesse und Freude am Lernen und Lehren
• Interesse und Freude am Umgang mit Menschen
• Offenheit für neue, alternative Lernkonzepte
• Bereitschaft zum selbstorganisierten Lernen
• Bereitschaft zum interdisziplinären Arbeiten
• Bereitschaft zur Arbeit im Team
• Bereitschaft sich auf empirische Forschungsmethoden einzulassen
• ...
Aufbau des Masterstudiums der Wirtschaftspädagogik
34 Credits
Fachwissen- schaftliche Spezialisierung
30 Credits
Wirtschafts- pädagogik
(Bildungs- wissenschaften und Fachdidaktik)
33 Credits
Masterarbeit 23 Credits
1. Semester 30 Credits
2. Semester 30 Credits
3. Semester 30 Credits
4. Semester 30 Credits Zweites
Unterrichtsfach
Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaften im M. Ed.
Ø Schwerpunkte in der wirtschaftsdidaktischen und unterrichts- praktischen Ausbildung
Schulentwick- lung, Allgemeine
Schulpraktische Studien
* Erkundung des Handlungsfelds Schule
Didaktik (Seminar und Projektseminar)
• Konstruktivistische Unterrichtsdesigns (Unterricht in kom- plexen Lehr-Lern- Arrangements
* Projekt: Planspiel für und mit Schüle- rinnen und
Schülern
Unterrichts- qualität, Schul- und unterrichts-
praktische Studien
• Vertiefende Betrachtung der verschiedenen Dimensionen der Unterrichtsqualität
• Analyse der Tiefen- struktur des Unter- richts
Vertiefende Fachdidaktik
* wechselnde fach- didaktische
Themenstellungen (Projektbezug) z.B.:
Blended learning, problemorientierte Prüfungsaufgaben
* Unterrichtsanalyse und –planung
(Einzelstunden)
(B. A. Wipäd)
Zusammenfassung des Masterstudiums (120 Credits)
Bildungs-
wissenschaften und Fachdidaktik
Wirtschafts- wissenschaften
33 C
Wirtschafts- wissenschaften
30 C Zweitfach
34 C
Didaktik in der kaufm. Aus- und Weiterbildung 6 C Unterrichtsqualität, Schul- und unterrichtspraktische Studien und
Praktikum 9 C
Pädagogische Diagnostik und Evaluation 6 C
Wirtschaftspädagogisches Kolloquium 6 C Berufsbildungspolitik
und –steuerung 6C
Vertiefende
Fachdidaktik 6C
Wahl- pflicht- module
Nach Erfüllung des Pflichtbereichs (2 Basismodule aus 2 BWL- Schwerpunkten) sind Module der VWL und der BWL innerhalb des Masterprogrammes wählbar (auf Bezeichnung achten) Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch, Mathematik, Informatik, Evangelische Religion, Sport
Wirtschaftspädagogische Lehrveranstaltungen
Pflichtmodule (27 C)
• Didaktik in der kaufmännischen Aus- und Weiterbildung 6 Credits
• Unterrichtsqualität, Schul- und unterrichtspraktische Studien
mit Schulpraktikum 9 Credits
(Voraussetzung: Didaktik; Achtung: nur im SS und reicht über 2 Semester!)
• Pädagogische Diagnostik und Evaluation in der beruflichen 6 Credits Bildung
• Wirtschaftspädagogisches Kolloquium 6 Credits
(Voraussetzung: 18 C ohne Praktikum! z. B. Didaktik+Diagnostik+Wahlpflichtmodul)
Wahlpflichtmodule (6 C)
• 1. Vertiefende Fachdidaktik und Unterrichtsforschung 6 Credits Wirtschaftswissenschaften
(Voraussetzung: Didaktik)
oder
• 2. Berufsbildungspolitik und Steuerung beruflicher 6 Credits
Empfehlung zur Studienorganisation
Wirtschaftswissenschaftliche Lehrveranstaltungen
Insgesamt 30 C
Pflichtmodule (12 – 16 C)
• Mindestens je ein Modul aus dem „Pflichtbereich Basismodule“ aus zwei der folgenden Fachrichtungen
– Unternehmensführung
– Finanzen, Rechnungswesen und Steuern – Marketing und Distributionsmanagement
Wahlpflichtmodule (14 – 18 C)
• Freie Wahl von Mastermodulen aus dem Bereich der Wirtschaftswissen-
schaften mit der Bezeichnung M.WIWI-BWL, M.WIWI-VWL, M.WIWI-
QMW und M.WIWI-WIN (auch weitere Basismodule belegbar)
Studium der Zweitfächer
Studium der Zweitfächer
Linksammlung zum Masterstudium
• Prüfungs- und Studienordnung
– beinhaltet unter anderem die zu belegenden Module der
Wirtschaftspädagogik, der VWL und der BWL sowie der Zweitfächer
http://www.uni-goettingen.de/de/ordnungen/184634.html
• Modulkataloge
– beinhalten genaue Beschreibungen der zu belegenden Module inkl. der zu erbringenden Prüfungsleistungen
– Wirtschaftspädagogik und andere Module der Wirtschaftswissenschaften
http://www.uni-goettingen.de/de/ordnungen/184634.html
– Für die Zweitfächer gilt der Modulkatalog des Master of Education
http://www.uni-goettingen.de/de/83336.html
sowie teilweise Modulkataloge des Bachelors:
http://www.uni-goettingen.de/de/studienfaecher-von-a-bis-z/3811.html
Zweitfach mit dem Zusatz (2-Fächer/Profil Lehramt) auswählen, rechte
Wichtige Berufsfelder für Wirtschaftspädagog*innen
Polyvalenter Studiengang mit unterschiedlichen beruflichen Optionen
Bachelor/Master Bildungspolitik/
Bildungsverwaltung Betriebliches Personal-
management
Betriebliche Aus- und Weiterbildung
Berufsbildende
Schulen Erwachsenen-
bildung
Bildungsberatung/
Entwicklungshilfe
Kaufmännische Tätigkeiten Referendariat
Master Wipäd
M. Ed.
Hinweise zum Übergang in den Vorbereitungsdienst
Voraussetzung für die Zulassung zum Referendariat
• 52-wöchiges Praktikum oder eine Berufsausbildung im kaufmännischen Bereich
• Zweites Unterrichtsfach Englisch, Spanisch oder Französisch:
dreimonatiger studienrelevanter Auslandsaufenthalt in einem Land, in dem die gewählte Sprache Amtssprache ist
• Bitte beachten Sie die Bewerbungstermine und –fristen je nach
Bundesland!
Der Weg zum Studienrat/zur Studienrätin
Bachelor-Studium (6 Semester) Master-Studium (4 Semester)
Berufsausbildung oder Betriebspraktikum
Ggfs. Betriebspraktikum
Vorbereitungsdienst (Referendariat) 18 – 24 Monate
Staatsprüfung Studienrätin/Studienrat (3 Jahre Beamte/r auf Probe)
Oberstudiendirektor/in Studiendirektor/in Oberstudienrat/in
